依法维护劳动者权益进阶练习一

1、依法维护劳动者权益进阶练习一、选择题1、2016年6月11日，国务院新闻办公室公布的国家人权行动计划（20122015年）提出，全面推行劳动合同制度，到2015年，企业劳动合同签订率达到90%依法签订劳动合同是（）A.劳动者维护自身合法权益的重要依据B.劳动者维护自身合法权益的重要途径C.劳动者享有的重要权利D.劳动者享受权利的前提2、国家出台相关文件，禁止将携带乙肝病毒作为限制就业的条件，这有利于维护劳动者（）A.取得劳动报酬的权利B.获得劳动安全卫生保护的权利C.平等就业和选择职业的权利D.享受社会保险和福利的权利3、大众创业，万众创新。中华大地正在兴起新的创业创新热潮，草根创新、蓝领创新

2、、创客、众创空间等新的形式层出不穷。这就需要（）维护消费者合法权益，完善维权渠道政府完善就业政策，创造良好的创业环境劳动者提高技能和素质，增强自主创业能力社会支持、包容创业，消除创业风险A.B.C.D.二、非选择题4、就业是民生之本。某校高三（3）班学生围绕“就业问题”展开探究性学习，他们通过多种途径收集到以下资料，请你参与其中，并完成下列问题。第一组：“找不到与招不到”随着大学毕业生越来越多，大学生就业压力也越来越大，政府和社会也积极采取各种措施来缓解就业压力。但是就业压力依然巨大，而且出现了就业的恶性循环现象：一方面，大批大学生跨入社会找不到满意的工作；另一方面，企业招聘不到合适的人才。这

3、让大家都纠结不已。请分别从国家和大学生自身角度为促进大学生就业提出合理化建议。第二组：某学生在走访时见到了某公司拟就的这样一份劳动合同书：劳动合同书甲方：某某公司乙方：甲乙双方依法签订本劳动合同，共同遵守本合同所列条款：一、乙方被甲方录用后，需按时保质完成工作，遵纪守法，维护甲方的荣誉和利益，保守商业秘密。二、乙方如违反劳动纪律，甲方可依章给予纪律处分，直至解除本合同。乙方在生产过程中发生一切工伤事故一概由乙方本人负责。三、本合同期满后，双方可以续订。如乙方违约，则需承担违约责任，给予甲方经济赔偿。四、本合同自签订之日起生效,有效期两年。甲方(盖章)乙方(盖章)签订日期：年月曰(2)假如你是一

4、名大学毕业生，面对该合同，你准备签吗？为什么?阅读材料，回答问题。材料一2015年8月27日，重庆市出台重庆市人民政府关于做好新形势下就业创业工作的实施意见，意见中提到将降低创业门槛，出台推进“三证合一”登记制度，推行创业扶持“政策性贷款+商业性贷款”组合模式，将小额担保贷款调整为创业担保贷款，贷款最高额度调整为10万元。对自愿到扶贫开发工作重点区县基层单位就业的高校毕业生，按规定给予学费补偿和助学贷款代偿。材料二2015年4月上旬，国务院印发关于构建和谐劳动关系的意见。意见指出,我国劳动关系矛盾已进入凸显期和多发期，劳动争议案件居高不下，有的地方拖欠农民工工资等损害职工利益的现象仍较突出，集

5、体停工和群体性事件时有发生，构建和谐劳动关系的任务艰巨繁重。(1)运用就业的相关知识，分析重庆市是如何促进和保障就业的。(2)运用经济生活相关知识，分析劳动者应该如何维护自身的合法权益。参考答案、选择题1、A2、C3、B二、非选择题(1)国家：要保证经济平稳健康增长，为大学生提供更多就业岗位；要继续实施积极的就业政策，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构；要鼓励大学生发挥自身优势、自主创业，要完善就业培训机制，拓宽就业渠道。大学生：要树立正确的就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观；要努力提高自身素质，调整就业心态。准确自我定位，积极主动适应劳动力市场的需要，

6、确立恰当的就业期望值；同时，也可以通过自主创业，实现就业。(2)不签。理由：内容不全面。依照劳动法规定，我国劳动者既履行义务，同时也享有权利。劳动合同内容应包括双方当事人的权利和义务。而该合同中乙方只有义务没有相应的权利。如劳动报酬、劳动安全卫生保护等。该合同没有维护劳动者的合法权益，如“乙方在生产过程中发生一切工伤事故一概由乙方本人负责”等内容不符合劳动者权益保护法的规定，该合同应被视为无效合同。5、(1)政府实施积极的就业政策，通过宏观政策调节就业；政府制定促进就业和鼓励创业的方针，以创业带动就业；政府引导劳动者树立正确的择业观，坚持职业平等观，鼓励到基层就业。(2)自觉履行劳动义务，签订

7、劳动合同；增强权利意识和法律意识，通过合法途径维护自身权益。解析1、此题考查维护劳动者合法权益，考查学生调动和运用知识的能力，难度适中，解答此题要求学生熟练掌握基础知识，可用排除法。依法签订劳动合同是劳动者维护自身合法权益的重要依据，A正确；维护劳动者合法权益的途径有很多，有投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向人民法院起诉等，依法签订劳动合同不是维权的途径，B错误；依法签订劳动合同不属于劳动者的权利，C错误；劳动者享受权利的前提是履行劳动者义务，D错误。故选人2、此题主要考查劳动者的合法权利，意在考查学生分析辨别能力。解答此类题目要求学生读懂国家文件内涵，进行针对性选择。根据题意“禁止将携带乙肝

8、病毒作为限制就业的条件”，是对乙肝病毒携带者权利的保护，有利于维护他们的平等就业和选择职业的权利，故C符合题意；ABD本身正确，但是不符合材料主旨，故AB¥符合题意。故选Co3、此题考查学生对政府实施就业政策、劳动者树立正确就业观的认识，考查学生再现课本基础知识的能力。题干中创业创新的新形式层出不穷，这就要求政府完善就业政策，劳动者要提高技能和素质，故符合题意；强调了消费者权益，与题意无关，故排除；说法错误，创业一定有风险。故选B。4、(1)此题考查对就业的理解。考查学生调动和运用知识的能力。审读设问，要求分别从国家和大学生自身角度为促进大学生就业提出合理化建议。属于措施类题。分析材

9、料，联系所学，国家可考虑为大学生提供更多就业岗位；继续实施积极的就业政策，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构；要鼓励大学生发挥自身优势、自主创业，要完善就业培训机制，拓宽就业渠道等。大学生可考虑要树立正确的就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观；要努力提高自身素质，调整就业心态。准确自我定位，积极主动适应劳动力市场的需要，确立恰当的就业期望值；同时，也可以通过自主创业，实现就业。(2)此题考查对劳动合同制度的理解。考查学生调动和运用知识的能力。审读设问，要求分析假如你是一名大学毕业生，面对该合同，你准备签吗？为什么？属于原因类试题。分析材料中的合同，大学毕业

10、生应选择不签。因为内容不全面。依照劳动法规定，我国劳动者既而该合同中乙履行义务，同时也享有权利。劳动合同内容应包括双方当事人的权利和义务。方只有义务没有相应的权利。如劳动报酬、劳动安全卫生保护等；该合同没有维护劳动者的合法权益，如“乙方在生产过程中发生一切工伤事故一概由乙方本人负责”等内容不符合劳动者权益保护法的规定，该合同应被视为无效合同。5、(1)此题考查学生对解决就业问题的措施、树立正确就业观的理解和运用，难度不大，考查学生调动和运用知识的能力。解答本题的关键是审题，设问的知识限定范围是运用就业的相关知识，设问的方向是“分析重庆市是如何促进和保障就业的”，属于措施类试题。其次分析材料，把握材料的关键信息，并且把理论和材料有机结合起来。学生可以依据材料信息联系课本知识，从政府实施积极的就业政策，制定促进就业和鼓励创业的方针，引导劳动者树立正确的择业观等方面回答。(2)此题考查学生对维护劳动者合法权益的理解和运用，难度不大，考查学生调动和运用知识的能力