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1、【最新】七年级历史上册 第21课 三国历史故事会课件 岳麓版 课件七年级上册历史(岳麓版)七年级上册历史(岳麓版)第二十一课第二十一课 三国历史故事会三国历史故事会【最新】七年级历史上册 第21课 三国历史故事会课件 岳麓版 课件1、再现三国时期的风云人物,历史事件和传、再现三国时期的风云人物,历史事件和传说故事,巩固和丰富三国时期的历史知识,说故事,巩固和丰富三国时期的历史知识,增强学习历史的兴趣。增强学习历史的兴趣。2、练习文字表达和口头表达能力。、练习文字表达和口头表达能力。3、体验与他人合作的乐趣。、体验与他人合作的乐趣。活动目标活动目标【最新】七年级历史上册 第21课 三国历史故事会
2、课件 岳麓版 课件 活动准备活动准备1、到图书馆,书店或通过互联网查找有关资、到图书馆,书店或通过互联网查找有关资料,也可以从长辈或民间说唱艺人那里搜料,也可以从长辈或民间说唱艺人那里搜集故事素材。集故事素材。2、编写故事演讲稿。编写时,要依据历史故、编写故事演讲稿。编写时,要依据历史故事的特点进行创作,讲稿的思想内容要健事的特点进行创作,讲稿的思想内容要健康。在故事的结部分可用几句话概括一下康。在故事的结部分可用几句话概括一下故事的教育意义。故事的教育意义。3、熟悉故事内容,进行讲演练习。要注意使、熟悉故事内容,进行讲演练习。要注意使用普通话,不能照本演讲,要用生动的语用普通话,不能照本演讲
3、,要用生动的语言和适当的动作来刻画人物性格,反映人言和适当的动作来刻画人物性格,反映人物内心活动。物内心活动。【最新】七年级历史上册 第21课 三国历史故事会课件 岳麓版 课件 4、从内容看,可以几个人讲同一个故事,也、从内容看,可以几个人讲同一个故事,也可以各人讲不同的故事;从表演的角度看,可以各人讲不同的故事;从表演的角度看,又可以分演说式故事会和角色表演式故事又可以分演说式故事会和角色表演式故事会等。会等。5、为了营造活动氛围,对活动场地可以作适、为了营造活动氛围,对活动场地可以作适当布置。如张贴一些三国时期的人物画像,当布置。如张贴一些三国时期的人物画像,故事图景,设计一些三国衣物,制作一些故事图景,设计一些三国衣物,制作一些表演道具等。表演道具等。【最新】七年级历史上册 第21课 三国历史故事会课件 岳麓版 课件 活动过程活动过程1、活动可以采取集中,分组或先后分组、活动可以采取集中,分组或先后分组后集中等多种形式。后集中等多种形式。2、活动地点可以选择校园内的教室,礼、活动地点可以选择校园内的教室,礼堂,操场等处等处,又可以结合春秋堂,操场等处等处,又可以结合春秋游等活动,开展历史故事会。游等活动,开展历史故事会。3、由师生代表组成评判组,当堂打分,、由师生代表组成评判组,当堂打分,评出名次。评出名次。【最新】七年级历史上册
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