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文档简介

1、 重视儿童的游戏重视儿童的游戏Unit 3 .1Read the expressions for classroom management.(1喝水。喝水。Drinksomewater.(2谁口渴了?可以去喝杯水。谁口渴了?可以去喝杯水。Whoisthirsty?Youcangoforaglassofwater.water.(3去喝水吧。去喝水吧。Pleasedrinksomewater.(4过来。过来。Camehere,please!(5不要挤。不要挤。Nopushing.(6请排队。请排队。Pleasestandinline.(7拿好自己的小杯子。拿好自己的小杯子。Holdupyourow

2、nsmallcup.(8认清自己的杯子,不要拿错。认清自己的杯子,不要拿错。Recognizeyourowncup,donttakewrong.(9小心烫。小心烫。Becareful,thewaterishot.(10慢点喝。慢点喝。Drinkslowly.(11喝完把杯子放在架上。喝完把杯子放在架上。Afterdrinking,putthecupontheshelf.(13吃点心了。吃点心了。Snacktime./Timeforsnack.(14你想吃什么?你想吃什么?Whatdoyouwant?/Whatwouldyoulike?(15请吃点心。请吃点心。Haveyoursnacks.(1

3、6一块蛋糕。一块蛋糕。Eatapieceofcake.(17吃几块饼干。吃几块饼干。Eatsomebiscuits.2Play the following game for children.Catch(接球游戏接球游戏)Letchildrenstandinonelargecircleorseveralsmallcircles.Teacherholdingtheball,asksaquestionandthrowstheballtoachild.Theonecatchestheballneedtoanswerthequestion,asksanotherquestionandthrowsthe

4、ball.Teachermayhelpthechildrentousethequestionsthataredifferentfrompreviousitems.Example:Teacher:Howdoyoudo?ChildA:Nicetomeetyou.Howareyou?ChildB:Imfine.Howaboutyou?.Readthefollowingstory.3TheMiracleofLife生命的奇迹)生命的奇迹)IneverknewhowspeciallifewasuntilIalmostlostmylittlebrother.Itallstartedwhenmybrothe

5、rgotsick.Iwasnine,andhewasjustninemonthsold.Mymotherthoughtitwasanearachebecausehekeptgrabbinghisear.Thefirstdoctorshetookhimtotoldherthatitwasanearache.Afteraweek,hewasstillgrabbinghisearsomymothertookhimtoadifferentdoctor.Thisdoctorknewthatheneededtobeinthehospitalassoonaspossible.Mymother,fathera

6、ndbrotherallrodetogethertothehospitalinanambulance.Atfirstthedoctorsdidnotknowwhatwaswrongwithhim.Thenafewdayslater,theyfoundouthehadcancer.Thedoctorsgavemybrothermedicine.Ithelpedsome.Thenthedoctorsaidheneededabonemarrowtransplant.Theyneededtofindadonor,sothedoctorstestedmyfamilyfirst.Afewweekslate

7、r,wefoundthatmysisterandIwerebothmatches.Myparentshadtochoosewhichoneofusshouldbethedonor.TheychoosemebecauseIwastheoldest.Iwasexcitedandscaredatthesametime,butIknewImightsavehislife.Mybrotherwasmovedtoaspecialhospitalandafewweekslater,Iwenttothehospitaltodothetransplant.WhenIgotthere,Ihadtoputonago

8、wn.ThenmymotherandIwentintotheoperatingroomwiththedoctors.Theyputamaskovermyface,andIfellasleep.WhenIwokeup,Iwantedtoknowhowmybrotherwas.Mymothertoldmethathewasgettingmybonemarrowrightthen.Abouttwohourslater,Iwenttoseemybrother.Hewasasleepandmyfatherwasholdinghim.AllofthebonemarrowIhaddonatedhadgone

9、intohim.Everyonehopedandprayedthatitwouldwork-anditdid!Now,twoyearslater,heisdoinggreat!.4Read the following rhymes.EarlytoBed早早睡)早早睡)Earlytobed,Earlytorise,Makesamanhealthy,Wealthyandwise.FruitSalad水果色拉)水果色拉)Haveyoueverhadfruitsalad,fruitsalad,fruitsalad?Haveyoueverhadfruitsalad,onahotsummerday?Fir

10、styouneedbananas,bananas,bananas.Firstyouneedbananasandslicethemthisway.Nextyouneedstrawberries,strawberries,strawberries.Nextyouneedstrawberriesandslicethemthisway.Nowthefruitsaladisready,ready,ready.Nowthefruitsaladisreadyandwelleatsome.Hoorah.Readthefollowingchants.TastyandHealthy好吃又有益健康)好吃又有益健康)

11、Juiceforyou,Waterforme,Givemesomemilkbeforewesleep.Juiceforyou,Waterforme,Milk,milk,tastyandhealthy.5.Questionsfortextdiscussion1. Whichismoreimportantforachild,playorstudy?Why?2. 2.Howdoyouunderstandthesentence“Playisthewayachildlearnswhatnoonecanteach”?.ValuingChildrensPlayEarlychildhoodteacherssh

12、ouldbelievethatplayisessentialfortotaldevelopmentofyoungchildrenTherewasastatementbyLawrenceFrank,“Playisthewayachildlearnswhatnoonecanteach”ThecontributionplaymakestochildrenslearningandthinkingskillsissignificantThevaluesgainedtranslatetocourage,curiosity,optimism,joy,cooperation,andemotionalmatur

13、ity. Children need to become totally involved and focused when they play. Play is the way they learn and understandIn play, children practice,pretend and participate,and in doing so, they acquire skillsPlay engages children actively so that they learn by doing and movingAs children develop their abi

14、lities they begin to master their world because play allows them to gain control of their bodies, experience the objects in their surroundings,and become aware of their emotionsPlay is truly play when children choose the activities from available selections in an appropriately prepared environment w

15、here choices are available.Thesignificanceofplayisrationalizedbyprofessionalswhohavestatedthatchildrennaturallylearnthroughtheirplaybecauseitisplaythathelpsthemlearnabouttheworld“Asachildbeginstomovearoundanddevelopmotorcoordination,hisplaywhichisreallyhisworkthroughouthischildhoodenableshimtoexerci

16、sehismusclesaswellashisimagination.”ThenotionthatplayisachildsworkremainsasstrongasitwaswhenstatedbyDrMariaMontessoriin1966inherbook,TheSecretofChildhoodShewroteaboutthechildsworktoemphasizethattherewerefundamentaldifferencesbetweentheworkofchildrenandadults.Author-educatorJohnHoltstatedthatthechild

17、“wantstomakesenseofthings,findouthowthingswork,gaincompetenceandcontroloverhimselfandhisenvironment,dowhathecanseeotherpeopledoing.”.valuevt.尊重,重视尊重,重视essentialadj.必要的,本质的必要的,本质的,基本的基本的contributionn.捐献捐献,奉献奉献significantadj.有意义的有意义的,重大的重大的,重要的重要的optimismn.乐观乐观,乐观主义乐观主义pretendvt.假装假装,装扮装扮acquirevt.获得获

18、得,学到学到engagevt.使忙碌使忙碌,使从事于使从事于,使参加使参加selectionn.选择选择,挑选挑选.appropriateadj. 适当的适当的appropriatelyadv.适当地适当地rationalizevt.合理化合理化statevt.声明声明,陈说陈说musclen.肌肉肌肉imaginationn.想象力想象力notionn.概念概念,观念观念,想法想法emphasizevt.强调强调fundamentaladj.基础的基础的,根本根本competencen.才干才干emotionalmaturity情绪成熟性情绪成熟性become(be)awareof意识到意识

19、到,晓得晓得motorcoordination运动协调运动协调makesenseof搞清搞清的意思的意思.value vlju: vt.评价,估价;重视;评价,估价;重视; n. 值,价值,价格;重要性;值,价值,价格;重要性;total value 总值;总价总值;总价actual value 实际值实际值eg:You know how much I value your work. 你知道我一直都很重视你的工作。你知道我一直都很重视你的工作。It has great sentimental value for me. 它对我有很重大的情感价值。它对我有很重大的情感价值。.幼儿教师应该相信,

20、游戏对促进年幼儿童的全面发展是十分必要的。幼儿教师应该相信,游戏对促进年幼儿童的全面发展是十分必要的。be essential for对对有必要,对有必要,对必不可少的必不可少的total development 全面发展全面发展Lawrence Frank有一句话:有一句话:“游戏是种途径,游戏是种途径,通过它孩子可以学到无人能教的东西。通过它孩子可以学到无人能教的东西。” statement steitmnt n. 声明;陈说,表达;报表,清单声明;陈说,表达;报表,清单bank statement对帐对帐.“Play is the way a child learns what no o

21、ne can teach”游戏是种途径,通过它孩子可学到无人能教的东西。游戏是种途径,通过它孩子可学到无人能教的东西。本句是是本句是是the way 作先行词的特殊定语从句作先行词的特殊定语从句, 在在the way后省略了后省略了in which / that游戏对儿童的学习和思考能力的贡献是重大的。游戏对儿童的学习和思考能力的贡献是重大的。 本句是定语从句,在本句是定语从句,在play前省略了在定语从句充当宾语的关系代词前省略了在定语从句充当宾语的关系代词that。.make contribution to sth./doing sth. 对对作出贡献作出贡献 此处此处to是介词,后接名词

22、或动名词。是介词,后接名词或动名词。 e.g. I hold the belief that I will make positive contribution to your company. 我坚信我能够为贵公司作出积极贡献。我坚信我能够为贵公司作出积极贡献。(从游戏中所获得的价值转化为勇气、好奇心、乐观、快乐、合作和心理的(从游戏中所获得的价值转化为勇气、好奇心、乐观、快乐、合作和心理的成熟。成熟。 gained 是过去分词,在此作后置定语,修饰是过去分词,在此作后置定语,修饰the values.过去分词作定语,在语态上,表被动;在时间上,表示动作已经发生或完成。过去分词作定语,在语态

23、上,表被动;在时间上,表示动作已经发生或完成。例如:例如:Whoweretheso-calledguestsinvited(=whohadbeeninvited)toyourpartylastnigh?昨晚被邀请参加你的晚会的那些所谓的客人是谁呀昨晚被邀请参加你的晚会的那些所谓的客人是谁呀?孩子们在游戏的过程中要全身心的投入,集中注意力。孩子们在游戏的过程中要全身心的投入,集中注意力。游戏是他们学习和理解的方式。游戏是他们学习和理解的方式。 在游戏中,孩子们练习、假装和分享,通过这样做,他们获得了技能。在游戏中,孩子们练习、假装和分享,通过这样做,他们获得了技能。.engage ineidvt

24、. 从事;从事; 使从事某种事业等);使从事某种事业等); 吸引或引起注意、兴趣等);吸引或引起注意、兴趣等); 使参与,使参加谈话)使参与,使参加谈话);聘用聘用;雇用雇用;与与交战交战They never learned skills to engage the attention of the others.他们从未学过吸引他人注意的技巧。他们从未学过吸引他人注意的技巧。vi.参与,从事;适应;(与参与,从事;适应;(与)建立密切关系;保证;订婚)建立密切关系;保证;订婚I have never engaged in the drug trade.我从未参与过毒品交易。我从未参与过毒品交

25、易。She found it hard to engage with office life.她发现很难适应办公室生活。她发现很难适应办公室生活。.游戏使孩子们学会控制自己的身体,体验周围的事物,意识到自己游戏使孩子们学会控制自己的身体,体验周围的事物,意识到自己的情感,因此随着自身能力的发展,他们开始掌握自己的世界。的情感,因此随着自身能力的发展,他们开始掌握自己的世界。给孩子准备一个适宜的环境,在这个环境中有可供选择的选项指给孩子准备一个适宜的环境,在这个环境中有可供选择的选项指游戏),孩子们从中进行选择,这样的游戏才是真正的游戏。游戏),孩子们从中进行选择,这样的游戏才是真正的游戏。.游

26、戏的重要性被专业人员合理化了,他们声明儿童是通过游戏自然地学习的,游戏的重要性被专业人员合理化了,他们声明儿童是通过游戏自然地学习的,因为正是游戏帮助孩子们了解世界。因为正是游戏帮助孩子们了解世界。 rationalize rnlaizvt. 合理化合理化because it is play that helps them learn about the world因为是游戏因为是游戏帮助了他们了解了世界帮助了他们了解了世界强调句句型:强调句句型:It iswas)+被强调部分被强调部分 +that (who) + 其他成分。人用其他成分。人用thatwho);物用);物用that。除了谓语别

27、的成分都可以强调。除了谓语别的成分都可以强调。.对句子对句子ImetLiMingattherailway stationyesterday. 各成分进行强调。各成分进行强调。e.g. It was Ithat/whometLiMingattherailway stationyesterday. It was LiMingthat/whoImetattherailway stationyesterday.It wasattherailway stationthatImetLiMing yesterday. It was yesterday thatImetLiMing attherailway

28、station.一般疑问句把一般疑问句把iswas提早,特殊疑问句只需在一般疑问句前加上疑问词。提早,特殊疑问句只需在一般疑问句前加上疑问词。e.g. Who is it that broke the window?.“随着孩子开始在周围移动并发展出运动协调,他的游戏随着孩子开始在周围移动并发展出运动协调,他的游戏其实其实在整个童年期这都是他的工作在整个童年期这都是他的工作使他能够锻炼自己的肌肉和想象使他能够锻炼自己的肌肉和想象力。力。” motor coordination 运动协调运动协调motor mut n. 发动机;汽车发动机;汽车 adj.机动的;汽车的;肌肉运动的机动的;汽车的;肌肉运动的 vi. 乘汽车乘汽车 vt. 以汽车载运以汽车载运.玛利亚玛利亚蒙台梭利于蒙台梭利于1966年在她写的年在她写的一书中提出一书中提出“游戏是儿童的工作游戏是儿童的工作”,如今这句话和,如今这句话和当时一样的强而有力。当时一样的

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