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文档简介
1、六年级下册语文暑假作业及答案词句总动员我来练一练(48分)(一)拼音(7分)1.我能按字母表的顺序,重新排列并规范地写在四线三格内(3分)ZDFHWL2.这些词语我会写(4分)qn sh chu y bin pào jng bng jin zhèng( ) ( ) ( ) ( )(二)查字典,按要求填空。(3分)“出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序_,再查章节_;用部首查字法应先查部首_,再查_画,“意”的解释有意思;心愿,愿望;意料,料想。在“出其不意”中应选_。“词不达意”应选()(三)我会选择。(5分)1、老师鼓励我们要敢于()A、胡思乱想B、异想天开C、想入
2、非非D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事()A、赤壁之战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是水,尊严就是_;如果生命是鹰,尊严就是_。()A、烈焰飞腾B、燃烧羽毛C、燃烧飞翔D、狂风勇猛4、_是数九寒天,爷爷_坚持锻炼()A、如果就B、因为所以C、即使也D、不但而且5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是()A、过去不B、除掉C、离D在动词后,表示持续(四)成语是一座丰富的文化宝库,我能活学活用。(9分)1、补充成语(2分)温文尔()司空见()余音缭()()而不舍2、在教学楼快要倒塌的_的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子_,而
3、谭千秋老师却永远地走了。(2分)3、即将进入中学,我想用“_、_”等成语来描述我的心情。4、我还积累了描写人的口才的成语_;来自寓言故事的成语_描写同学友情的成语_;(3分)(五)按要求改写句子。(7分)1、李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句)2、他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句)3、我高兴得坐立不安。(用修改符号修改病句)4、我们学校是全区人数最多的学校。(必为双重否定句)5、这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)6、宽容如春桑滋润人的心田,(仿写句子)宽容如_,_。宽容如_,_。(六)我积累了很多知识,能按要求填写。(14分)1、“卜算子”是词牌
4、名,我还知道的词牌名有_、_等。2、即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古代诗人送别朋友的.一句诗“_,_。”(2分)3、猴王出世选自,它是我国四大名著之一,作者是_。4、在小学阶段的语文学习中,我认识了许多伟大的人物,如:宁死不屈的李大钊,_的周总理,_的居里夫人。(2分)5、过去的日子如_,被微风_了,如_,被初阳_了。这个句子选自现代著名作家_的。(3分)6、我的座右铭是_,因为_(2分)7、七步诗中抒发曹植内心悲愤的诗句是_,_。(2分)(七)交流平台(3分)请你从“我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种现象”中任选一题,谈谈自己的想法,字数在50个字左右。阅读训练
5、营DD我来赛赛(22分)( 一 )“她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。1、 这段话选自我们学过的课文_ ,作者是丹麦作家 。这位作家被称为“_ ” 我还读过他的 、 等作品。(2分)2、 “谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有_、_ 、_ 、_ 。(2分)3、 文中有两个幸福,这两个幸福意思一样吗?说说你的理解。(2分)_(二)_有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。但是我淌(tng tng)着泪
6、的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?”“妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。“学校里要开家长会要演剧但是老师这一次不选我当主角,却只要我在后台工作!那小龙反做了做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。云 你看看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边揩干我眼泪 一面温和地问“那是一块玻璃,两个指针。”我回答说。妈妈把弟弟放在一旁脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看见了些什么呢?”“小齿轮和螺(luó ruó)丝!”这时
7、我完全忘记了我的伤心事。妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候别人就会说,这表是虚有外表。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有许多你看不到的部分。”停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:“这没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。”我忽然明白起来,心里便觉得很轻松、很快乐。请做题:1、 给短文加上合适的题目:(2分)2、 把括号中不正确的读音画去。(1分)3、给划线句子加上标点。(3分)4、手表是由 、 、 、 等部件组成的,其中让人喝彩的有 ,没有人喝彩的有 。 (4分)5、老师让“我”在后台工作,“我”为什么哭了?(2分)6、最后“我”明
8、白了什么?你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作?”请举出例子。(4分)习作小擂台DD我要露一手(30分)六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨或高兴、或得意、或遗憾、或后悔如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以如果,我能再做一回小学生为题,写一篇作文。写到此处,你的答题已经结束了,赶快逐行仔细检查检查吧,成功就在你的眼前!附:评分标准及答案(本答案仅供参考)词句总动员我来练一练(一)1、DFHLWZ(每个0.5分)2、侵蚀抽噎鞭炮精兵简政(每个1分)(二)(3分)Y yi 心9(每空0.5分)(三)(5分)BDCCC(每个1分)(四)(9分)1.雅惯梁锲(每空0
9、.5分)2.千钧一发安安然无恙(每个1分)3.欣喜若狂兴高采烈(每个1分)4.出口成章、能说会道等叶公好龙、刻舟求剑等,形影不离、手足情深等(每个1分)(五)(7分)每小题1分,第6题2分1.李时珍对王红说,她要像王红一样热情爱集体。2.他舍己为人的精神怎么不值得我们学习呢?3.我高兴得坐立不安,手舞足蹈。(坐立不安与手舞足蹈调换位置)4.我们学校不会不是全区人数最多的学校。5.这地方只有巴掌大,怎么容得下风个班的同学活动呢?6.(略)(六)(14分)1.长相思浣溪沙等(每空0.5分)2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情等,是送别诗即可(每空1分)3.西游记施耐庵(每空1分)4.工作劳苦生活简朴等为科学献身等(每空1分)5.轻烟吹散薄雾蒸融朱自清匆匆包(每空0.5分)6.略7.本自同根生,相煎何太急(每空1分)(七)(3分)略阅读训练营我来赛赛(22分)(一)3、 “ , ! ? ” , 。4、 一块玻璃 两个指针 小齿轮 螺丝
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