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文档简介

1、金戈铁骑整理制作小学数学学习材料金戈铁骑整理制作小学数学四年级下册小数的性质练习卷(带解析)1 .把4改写成以百分之一为单位的小数是()A. 0.04B. 0.40C. 4.002 .下面的数去掉“ 0”后,大小不变的数是()A. 10B . 810 C . 0.801 D . 0.0803 . 0.6和0.60这两个数()A. 0.60大 B . 0.6大 C .大小相等,精确度不同4 .将小数10.080化简后是()A. 10.8 B .1.08 C . 10.085 .和0.509大小相等的数是()。A. 0.5090 B . 0.590 C . 0.0509 D . 0.596 .下面

2、第()个数中的“ 0”去掉后,它的大小不变。A. 280 B . 2.80 C . 2.087 .下面各数改写成三位小数后,不改变数的大小,错误的是()A. 0.2=0.200 B . 4.08=4.008 C . 3=3.0008 .与1.04大小相等的数是()A. 1.0 B . 1.0400C .1.4 D .1.409 .在0.7的末尾添上一个0,这个数 ()A.扩大到原来的10倍 B .缩小到原来的C .大小不变10 .去掉3.600末尾的两个0,原数 ()A.缩小100倍 B .扩大100倍 C .大小不变11 . 3.08的末尾添上两个0,这个数()A.扩大100倍B.缩小100

3、倍C.大小/、艾12. 0.2040化简结果为()A. 0.204 B . 0.24 C . 2.04 D . 2413. 6写成三位小数是()A. 600B. 0.006C.6.00014.把2改写成百分之一为单位的小数是()A. 0.02B. 0.20C.2.0015.把0.19改写成以0.001为单位的小数()A. 0.109B. 0.190C.1.90016.把0.9改写成小数部分是两位数的小数是()A. 0.09B. 9.00C.0.9017 .要使下面各数的大小不变,可去掉0的个数最多的是()A. 3.7000 B . 20.060 C . 0.0007 D . 2.01518 .

4、 3030.30这个数哪位上的零可以去掉?()A.百B 个 C .百分19 .下列各式中,去掉0大小不变的是()A. 2.03 B . 20C . 3.2020 .不改变0.2的大小,把它改写成以千分之一为计数单位的小数是A. 0.02 B . 0.20C. 0.20021 . 11.0化简后是()A. 11B . 10.1C . 10122 .和0.6相等的小数是()A. 0.06 B . 0.60C. 0.06023 .下列各数中与9.08相等的是()A. 9.80 B . 9.080 C . 9.08124 .在9.4的末尾添上两个“ 0”,这个数()A,扩大到原数的100倍 B .大小

5、不变C .缩小到原数的25 .下面各数去掉“ 0”后,大小不变的是()A. 10.1 B , 100 C . 1.1026 .在下面各数的末尾添上“ 0”后大小要变的数是(A.3.2B.48C.0.76D.54.027 . 100.010=()A.10.01B.100.1C.100.0128 . 2.0900化简后是()。A. 2.09B .2.9C. 2.90029 .下面数量中,与2.4分米不相等的是()。A. 0.24 米B . 2.40 分米 C . 2.04 分米30 . 0.5和0.50比较,它们()。A.大小相等,意义相同 B .大小相等,意义不同C .大小不等,意义相同C【解析

6、】小数的性质:小数的末尾填上“ 0”或者去掉“ 0”,小数的大小不变。4变为百 分之一位单位的小数,即4=4.00,所以答案为Co 21世纪教育网版权所有2.D【解析】小数的性质:小数的末尾填上“ 0”或者去掉“ 0”,小数的大小不变。10和810都是整数,整数中的“ 0”去掉,数的大小改变了;0.801是小数,中间的“ 0”去掉,小数的大小改变了.0.080是小数,末尾的“ 0”去掉,小数的大小不变;3.C【解析】小数的性质:小数的末尾填上“ 0”或者去掉“ 0”,小数的大小不变。0.6的计数单位是0.1 , 0.60的计数单位是0.01 ,计数单位不同;小数的末尾添上“ 0”或去掉“ 0”

7、小数的大小不变,所以0.6=0.60 .4.C【解析】小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。10.080=10.08; 所以答案为C。【来源:21 世纪教育网】5.A【解析】小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。0.509=0.5090, 所以答案为A 【来源:21cnj*y.co*m 6.B【解析】小数的性质:小数的末尾填上“ 0”或者去掉“ 0”,小数的大小不变。在280、 2.80和2.08三个选项中,只有2.80中的“0”是在小数的末尾,所以去掉后, 大小不变;所以答案为Bo 【出处:21教育名师】7.B【解析】小数的性质:小数的末尾

8、填上“ 0”或者去掉“ 0”,小数的大小不变。把00.2改写成三位小数是:0.2=0.200 ;把4.08改写成三位小数是:4.08=4.080 ;把3改写成三位小数是:3=3.000;所以改写错误的是:4.08=4.008 .8.B【解析】小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“ 0”,小数的大小不变。1.04=1.040=1.0400 ;所以答案为 Bo加快9.【解析】小数的性质:小数的末尾填上“ 0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以答案 为C。10.C【解析】小数的性质:小数的末尾填上“ 0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以答案 为C。11.C【解析】小数的性质:小数的末尾填上

9、“ 0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以答案 为C。12.A【解析】小数的性质:小数的末尾填上“ 0”或者去掉“ 0”,小数的大小不变。所以 0.2040=0.204,答案为 A 21 cn jy com13.C【解析】小数的性质:小数的末尾填上“ 0”或者去掉“ 0”,小数的大小不变。6写成三 位小数是6.000,答案为 C 2.1.csj.y14.C【解析】小数的性质:小数的末尾填上“ 0”或者去掉“0”,小数的大小不变,改写为百 分之一为单位即0.01 ,所以2改写为百分之一为单位的小数四2.00。15.B【解析】小数的性质:小数的末尾填上“ 0”或者去掉“ 0”,小数的大小不变。所

10、以把 0.19改写成以0.001为单位的小数是0.190。21 .世纪*教育网 16.C【解析】小数的性质:小数的末尾填上“ 0”或者去掉“ 0”,小数的大小不变。所以把 0.9改写成小数部分是两位数的小数是 0.90。21教育网 17.A【解析】小数的性质:小数的末尾填上“ 0”或者去掉“ 0”,小数的大小不变。A可以去 掉3个“0”,B可以去掉1个“0”,C和D不可以去掉“ 0",所以答案为 A 18.C【解析】小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以3030.30 这个数百分位上的零可以去掉。www-2-1-cnjy-com19.C【解析】小数的性质

11、:小数的末尾填上“ 0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以3.20 去掉“ 0”之后大小不变。21cnjy.c0m 20.C【解析】小数的性质:小数的末尾填上“ 0”或者去掉“0”,小数的大小不变。改为以千 分之一为计数单位,即 0.001 ,所以0.2改为以千分之一为计数单位的小数是 0.200 ,答案为C。21教育名师原创作品 21.A【解析】小数的性质:小数的末尾填上“ 0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以11.0 化简后卫11。22.B【解析】小数的性质:小数的末尾填上“ 0”或者去掉“ 0”,小数的大小不变。所以和 0.6相等的是0.06即小数后面加了一个 0 0"

12、o 21*cnjy*com 23.B【解析】小数的性质:小数的末尾填上“ 0”或者去掉“ 0”,小数的大小不变。所以和 9.08相等的是9.080即小数后面加了一个“ 0”。www.21-cn- 24.B【解析】小数的性质:小数的末尾填上“ 0”或者去掉“0”,小数的大小不变。由此可知 道在9.4的末尾填上“ 0”大小不变。【版权所有:21教育】25.C【解析】小数的性质:小数的末尾填上“ 0”或者去掉“0”,小数的大小不变,由此可知 道去掉“0”大小不变的是1.10o 21*cnjy*com26.B【解析】小数的性质:小数的末尾填上“ 0”或者去掉“ 0”,小数的大小不变。A、G D 都是小数,末尾填“ 0”大小不改变,而B是整数,末尾填“0”扩大10倍,所 以B的大小要变。27.C【解析】小数的性质:小数的末尾填上“ 0”或者去掉“ 0”,小数的大小不变。100.010 和100.01相等,即答案为 C28.A【解析】小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。所以2.0900 化简后为2.09 ,答案为A2

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