三年级上册数学授课-第2课时 解决问题（2）（人教版）ppt课件

1、第第2课时课时 处理问题处理问题2R三年级上册三年级上册1.让学生进一步了解分数的意义，掌握简单让学生进一步了解分数的意义，掌握简单的求一个数的几分之几是多少的问题。的求一个数的几分之几是多少的问题。2.培育学生运用所学的知识处理生活中的实践培育学生运用所学的知识处理生活中的实践问题的认识和才干。问题的认识和才干。学习目的学习目的学习重点学习重点明确求一个数的几分之几是多少的解明确求一个数的几分之几是多少的解题方法。题方法。一、复习导入一、复习导入同窗们，课间休憩时，他同窗们，课间休憩时，他们喜欢做什么活动呢？们喜欢做什么活动呢？同窗们的课间活动真是丰富多彩呀！同窗们的课间活动真是丰富多彩呀！

2、其实这里面还藏着许多数学信息呢！其实这里面还藏着许多数学信息呢！让我们一同来看一看吧！让我们一同来看一看吧！二、探求新知二、探求新知 有有12 名学生，其中名学生，其中 是女生，是女生， 是男是男 生。男女生各有多少人？生。男女生各有多少人？1323阅读与了解 其中其中 是女生，是女生， 是是男男 生。生。1323知道了知道了什么信什么信息？息？“其中其中 是女生，是女生， 是男生。是是男生。是什么意思？什么意思？1323分析与解答女生人数：女生人数：由于由于 是女生，要求女是女生，要求女生人数就要把生人数就要把12 平均分平均分成成3 份，求出份，求出1 份是多少。份是多少。13123 =

3、4人分析与解答男生人数：男生人数：由于由于 是男生，要求男是男生，要求男生人数就要把生人数就要把12 平均分平均分成成3 份，求出份，求出2 份是多少。份是多少。23123 = 4人42 = 8人求男生人数还可以这样表示：求男生人数还可以这样表示：123 = 4人42 = 8人回想与反思阅读与了解阅读与了解了解信息、了解信息、明确问题明确问题分析与解答分析与解答自主探求自主探求互动交流互动交流集体研讨集体研讨回想与反思回想与反思让我们一同来回想一下处让我们一同来回想一下处理这个问题的过程。理这个问题的过程。1. 学校豢养组养了学校豢养组养了15 只兔子。其中只兔子。其中 是黑是黑兔，黑兔有多少

4、只？兔，黑兔有多少只？13153 = 5只想：把想：把15 平均分成平均分成3 份，份， 取其中的取其中的1 份。份。答：黑兔有答：黑兔有5 只。只。三、达标检测三、达标检测455 = 9本92 = 18本想：把想：把45 平均分成平均分成5 份，份， 取其中的取其中的2 份。份。答：故事书有答：故事书有18 本。本。2. 图书角有图书角有45 本图书。其中本图书。其中 是故事书，是故事书，故事书有多少本？故事书有多少本？25284 = 7人答：喜欢足球的有答：喜欢足球的有 7 人。人。3.兴趣小组有兴趣小组有28 人，其中人，其中 喜欢乒乓球，喜欢乒乓球， 喜欢篮球，剩下的人喜欢足球，喜欢足

5、喜欢篮球，剩下的人喜欢足球，喜欢足球的有多少人？球的有多少人？1424141 - - =2414四、课堂小结四、课堂小结女生人数：女生人数：123 = 4人男生人数：男生人数：123 = 4人42 = 8人 求一个数的几分之几是多少求一个数的几分之几是多少: 1.用整体的量除以分成的份数，求出其中的用整体的量除以分成的份数，求出其中的1 份是多少。份是多少。 2.用用1 份的量乘几份就是几份所对应的量。份的量乘几份就是几份所对应的量。1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。五、课后作业五、课后作业六、教学反思六、教学反思 本节课经过摆一摆、想一想、说一说，先让学生领会一个数的几分之几的意义，然后经过协作交流探求解题方法。让学生阅历探求的过程，再让学生进一步领会求一个数的