小学五年级上册语文第十单元试卷_第1页
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文档简介

1、小学五年级上册语文第十单元试卷一、我能给加点的字选择正确的读音。1生命是从一个小小的胚(pipéi)胎开始的,你说神奇不神奇!2小鸟的羽毛被石油粘(zhnnián)住了,它再也飞不到蓝天上了。3球体周围裹着一层薄薄(báobó)的水蓝色“纱衣”。4今天妈妈让我在家看(knkàn)家,她要去看(knkàn)望姥姥。5如果天气好,我们计划(huàhuá)明天去划(huàhuá)船。6他使劲地挣(zhnzhèn)扎,终于挣(zhnzhèn)脱了绳索,逃了出来。7在参加数学奥林匹克竞

2、赛前,他简直着(zháozhozhuó zhe)了迷,经常一边吃着(zháozhozhuó zhe)饭,一边思考着(zháozhozhuó zhe)比赛方案。是啊,作为学校代表队的队长,还有许多准备工作等着(zháozhozhuó zhe)他着(zháozhozhuó zhe)手去做,能叫他不着(zháozhozhuó zhe)急吗?同学们都等着他拿出高着(zháozhozhuó zhe)来呢!二、认真读句子,在括号里写出恰当的词语。1苏州园林因其独特的构

3、思在世界上wénmínxiá r(     )。2叔叔是个很热心的人,只要有人开口,他肯定会knki(  )相助。3宇航员在宇宙áoyóu(  )时遥望地球,映入ynlián(  )的是一个jnyín(  )透亮的球体,在群星cucàn(  )的宇宙海洋中,美丽壮观。4由于人类毫无节制地huhuài(    )自然资源,造成了一系列的生态灾难,给人类生存带来了严重的(  )。5大自然zàof

4、50;(   )于人类,人类要与大自然保持héxié(  )。6这位老人家被车撞了,躺在地上不停地shnyín(  )。三、下列每组词语中都有一个是错误的,用“ ”将错误的词语画出来,然后把正确的写在后面的括号里。1万古长青和蔼可亲斤斤有味婉转动听  (  )2惴惴不安落荒而逃晶莹透亮明胜古迹  (  )3如释重负群山起舞负荆请罪身材魁悟  (  )4美丽状观山明水秀井然有序吐故纳新  (  )四、在括号里填上恰当的词语,使句子更具体、生动。1( 

5、0;)的森林里传出(  )的歌声,在(  )的天空飘荡。2(  )的地球在(  )的宇宙中就像是(  )扁舟。3母亲节那天,我( )地设计了一张贺卡,()地送给母亲,祝母亲过一个( )的节日。4他(  )地向我们描述着(  )的西湖,我们听得入迷了。五、为下面加点的字选择恰当的解释。道:道路; 水流通行的途径; 方向、方法、道理; 事情或论点的是非得失的根据; 说; 用语言表示感谢; 以为、认为; 量词。1我们要培养自己遇事讲道理的能力。()2过马路要走人行横道。   ()3小凤向小明道谢。   

6、0;  ()4他说得头头是道,不知做得怎么样?()5这三道数学题,我都会做。    ()六、给下面句子中加点的词语换一个词语,使句子的意思保持不变。1同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。()2地球向人类慷慨地提供矿产资源。()3千岛湖的森林长势茂密。    ()4我迷失了方向,什么也看不清楚。()5这里形成了一个巨大的人工湖。  ()6我们这个地球太容易破碎了。  ()七、选择恰当的关联词语,填在下面的括号里。1矿物资源()上帝的恩赐,()经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。2()不顾后果地滥用化学品,()会造成一系列生态

7、灾难。3这些设想()实现了,()是遥远的事情。4()“水上森林”保护了岛上的水土,()如今千岛湖的森林才这样茂密。八、分析加点的词语有什么特点,再仿照着写一句。1这些岛各有特色,有的因动物知名,有的因花草著称,还有的因名胜古迹而闻名遐迩。2不要以为你是大学教授,所以做研究比什么都重要;不要以为你是普通农民,所以说话就没有号召力;也不要以为你只是小学生,环境保护就和你无关。九、课文精彩回放。1据飞上太空的宇航员介绍,他们在宇宙遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个(    ),上面(    )相互交错,周围裹着一层(    )。地球,这位(

8、   ),这个(    ),是那样的(    ),(    )。2我爱听鸟儿(    )的歌声,我爱看鸟儿(    )的雄姿,我更感谢鸟儿们帮助我们除去那么多的(    ),有时候它们又是传播树种的(    )。失去这么多鸟类的朋友,我觉得十分痛惜。所以,我希望,应该有更多的鸟儿在(    )的天空里(   )飞翔歌唱。3大自然(    )于人类,人类要和大自然(   

9、0;)。千岛湖是一首(    )合写的诗,是一个()绿色奇迹。4举实例和打比方是说明事物的好方法。千岛湖有一千多个岛屿,课文只举了(   )(   )(   )(   )等几个例子,就使我们了解了千岛湖的富庶美丽。只有一个地球把宇宙比喻成(   ),把地球比喻成(   ),使我们深切地体会到地球在宇宙中是多么(   )、(   )。十、阅读欣赏课文片段,完成练习。新安江水电站是一项综合工程。它发出的电力,供应上海、南京和杭州等工业城市和长江下游的广大农村。经过水库的调节,两万公顷的农田免除了水患

10、,旱地改为水田,粮食产量大大增加。新安江的航运事业也得到了发展。山区的木材、竹材、茶叶等土特产品,由水路源源不断地运了出来。水库养殖的鲜鱼,每年可供应市场几百万公斤1这段话节选自我们学过的课文    。2新安江水电站的作用是什么?3这段话中主要运用了   的说明方法。4对于这样一项伟大的工程,你想说些什么?十一、认真阅读短文,回答问题。晋江的自述我是赫赫有名的晋江。我把自己全部的心血都倾注在几十万子孙后代的身上。如今,我的工业越来越发达,儿孙们的生活也越来越红火,可我却今非昔比,千疮百孔,丑陋不堪,再也找不到几处净空、净土、净水了。我在思索,在寻找,发现原来是因为

11、许多富起来的儿孙不能善待我。你看:如林而立的烟囱口上呛人的浓烟滚滚升腾,笼罩住我的头;穿梭不息的车辆喷出的废气,无时无刻地向我扑来,熏得我的脸发黑;儿孙们的生活垃圾,工厂排出的废液,大部分渗入我的肌肤,流进我的血液,侵害我的躯体无奈中的我日复一日,年复一年地发出呻吟。有一天,一群快乐的红领巾唱着歌,扛着农具和树苗,来到我的身边。我认识他们那些伤害我的人的后代。我有点儿害怕:他们要干什么?我正在忧虑着,那群红领巾已经开始行动植树!我欣喜若狂,深情地注视着他们:挖坑、培土、提水、浇水他们干得可积极啦!挖坑的肩上搭着一条湿毛巾,铲子紧握手中,用劲往土里一插,再使把劲儿用脚一蹬,往后一仰,舀汤似地将土

12、挖起来,往身后一”泼”,土落了下来。反复几次后,一个坑就挖好了。放树苗的小心翼翼地将树苗放入坑内,扶正,让挖坑的培上土,再让提水的浇上水。只见他们个个脸上挂着汗珠,欣慰地笑了。多乖的孩子呀!霎时间,委屈、痛苦化为乌有。我忙托风婆婆为他们拂去脸上的汗珠。他们帮我做新衣裳,我能不高兴吗?他们还在我这儿撒下了花的种子,不久的我将穿上一件五彩缤纷的花裙子!我能不激动吗?你不知道吧?这群红领巾还帮我清理了垃圾,从树上取下了一个个塑料袋,并告诫人们少用“白色污染”在红领巾的带动下,以前垃圾箱旁乱飞的蚊蝇消失了,街道两旁的灰尘不见了,我的生活亮丽斑澜了!我陶醉了:满山苍翠,一水碧波,芳草茵茵,鸟语花香这才是原来的我呀!感谢孩子们还我青山绿水,还我多姿风采,我将赐予子孙们无尽的宝藏和永恒的幸福1这篇文章是以第几人称写的?文中的“我”指谁?2不久的我将穿上一件五彩缤纷的花裙子!我能不激动吗?将这句话换个说法,不改变句子的原意:3原来的“我”是什么样子的?后来因为什么原因我变得千疮百孔、丑陋不堪?是谁又使我恢复了原来的面貌?4“红领巾”为“我”做了

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