安徽省合肥九中2018-2019学年高一生物上学期第二次月考试题_第1页
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文档简介

1、安徽省合肥九中2018-2019学年高一生物上学期第二次月考试题一、单项选择题(本题共20小题,每题2分,共40分)1.下列关于细胞中的元素或化合物的叙述中,错误的是()选项兀素(或化合物)相关叙述A氧元素被18O标记的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H180,那么水中的180最可能来自氨基酸的竣基B给绿色植物提供14C0,光口下14C在叶绿体中的移动方向是14C0-14G14aHi206C核酸具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA不具有细胞结构的生物的遗传物质是RNAD磷脂任何细胞都含有磷脂2.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成了化合物b,如图所示,则有关叙述不.正确的是()A.组成

2、化合物b的元素有C、H、ON、P五种B.a属于小能水解的糖,是构成生物体的重要成分C.若a为核糖,则由b组成的核酸主要分布在细胞质m/YD.幽门螺杆菌体内含化合物m共四彳3.在卜列四种化合物的化学组成中,与A.一一腺喋吟核糖核甘酸BC.一一腺喋吟脱氧核甘酸D腺喋吟4.卜面是某蛋白质的肽链结构不意图中圆圈中“A”所对应的名称相符合的是().一一腺昔.(图甲,其中h-注工之一SU-+au11Niqc存h”-13IlghJ管厚国小率h一1|HnW1CNIC7;M仁一I七Z )A.物质a可以是麦芽糖但不可以是乳糖B.曲线表示在某实验条件下物质a在2分钟时间内完全分解C.若曲线表示不同温度下酶促反应速率

3、,则曲线温度一定低于曲线和D.若曲线表示不同酶浓度下酶促反应速率,则曲线酶浓度高于曲线和15.下图左图表示的是pH对植物和人的淀粉酶活性的影响;右图表示在不同条件下的酶促反的科性(相的侑)应速率变化曲线。下列与图示相关叙述中正确的是()A.从左图中可以知道pH=7时植物淀粉酶的活性最高B.从左图中可以知道若使人淀粉酶的pH由2升到7时该酶活性逐渐升高C.右图影响ARBC段反应速率的主要原因不同 TOC o 1-5 h z D.右图曲线I显示,该酶促反应的最适温度为37c.下列四支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。经过一定时间的保温后,试管中会产生CO的是()葡萄糖+细胞膜已破

4、裂的细胞葡萄糖+线粒体丙酮酸+线粒体丙酮酸+内质网A.B,C.D.下图表示研究光合作用的实验装置,以同一双子叶植物的叶为材料,用打孔器制成叶圆片并放人瓶中,通过气泵抽出叶中气体直至叶圆片降至瓶底。然后将等量叶圆片转移到含有不同浓度NaHCO容液的培养皿中,所有培养皿都置于相同的光照强度和适宜的温度条件下,测量每一个培养皿中叶圆片上浮至液面所需时间(T),并以其倒数(1/T)作为光合速率,结果如下表所示。据表分析,下列叙述正确的是()IUIN寸aHC硫液浓度(g/ml)叶圆片上浮至液面的时间(s)光合速率(ST)后0OO00.10135-_-37.4X10浓如匐生津A0.201059.5X103

5、A.叶圆片上升的主要原因0.3090-311.1X10是NaHCO容液产生CO,使叶圆片产生浮力0.4083-312.0X100.5083一312.0X10B.叶圆片的数量不会给实验结果带来影响,因此只要每组等量即可C.若增加NaHCO溶液的浓度,叶圆片上浮至液面的时间可能会延长D.若要缩短叶圆片上浮时间,可适当提高光照强度或温度18.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的GH5O用口CO的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是()氧浓度(%)abcd产生CO的量9mol12.5mol15mol30mol产生酒精的量9mol6.5mol6mol0molA.a浓

6、度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率c浓度时有50%勺葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸1 h ,再光照1 h(光照强19.将状况相同的某种绿叶等分成四组,在不同温度下分别暗处理组别一二三四温度/C27282930暗处理后重量变化/mg1-2-31光照后与暗处理前重量变化 /mg+ 3+ 3+ 3+ 1()度相同),测其重量变化。得到如下表的数据。可以得出的结论是A.该植物光合作用的最适温度约是27cB.该植物呼吸作用的最适温度约是29cC.2729c下的净光合速率相等D.30c下的真正光合速率为2mg/h选一盆银边

7、天竺葵(叶边缘呈白色),预先放在黑暗中48小时,再用黑纸将叶片处上下两面夹住,然后把天竺葵放在阳光下照射6小时,剪下此叶片,用打孔器分别在该叶片不同部位取下三个圆片,放在酒精溶液中加热脱色,再放入清水中漂洗,取出后加碘液。此实验证明植物在光下能产生淀粉以及证明光合作用的场所是叶绿体的对照组和实验组依次B.和A.和C.和D.和二、非选择题:(每空2分,共60分)(10分)下图是AB、C三种物质跨膜运输的方式,请分析:物质(:OOO 0000物质3翕堆(1)物质A跨膜运输的方式是(2)某种物质能专一性地破坏物质C的载体蛋白,若用其处理细胞后,物质B跨膜运输的速率 三种物质的运输中,与下图 1曲线相

8、符的是。与图2中甲曲线相符的是,与乙曲线相符的是细胞内浓度细胞外浓度O(12分)某同学设计了一组实验装置如下图所示,用于比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率,据此回答下列问题。浸过肝脏研磨液 的圆形滤纸片气体-气泡倒置的兔筒:二?止水槽清水10 mL 3%周孰溶液实验开始前反应小室的状态浸过肝脏研磨液10 mL 3%m0,溶液 的圆形谑纸片(1)酶能起催化作用的机理是。本实验主要目的是探索。(2)实验步骤:制备新鲜动物肝脏的研磨液;将滤纸片在肝脏研磨液中浸泡后取出,贴在反应室上侧的内壁;将反应小室旋转180度,变成图B所示状态;每隔30秒读取并记录量筒中水面的刻度一次,共进行5分钟;另取相同装置

9、,将滤纸片换为,重复以上步骤。若两次实验的现象均不明显,从实验材料分析,原因可能是。(4)将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如图所示),若土豆片为4片时,每隔5分钟收集一次数据,根据数据绘制出如图曲线1。则曲线2是指改变左图中何种条件后气体的收集曲线()A.或B.C.或D.或(18分)下图是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图,其中a、b表示物质,表示生理过程。据图回答:的色素是,过程中与;1.:部的图瞋If IM Anina物质产生有关的色素中主要吸收红光和蓝紫光(2)过程中发生的能量变化是。(3)当b供应量

10、突然减少时,C5的含量变化是,过程中a利用的具体部位是(4)图中有氧呼吸相关酶的分布场所是,请写出和所示生理活动的总反应式。(5)图中哪些阶段可以产生ATP?,ATP的分子结构简式为,(10分)某校兴趣小组的同学利用下列装置研究温度和光照强度对光合作用的影响:用同种、状况相同的若干新鲜叶片,分别在15c和25c的环境中,测定了不同光照强度(klx)下,某种植物光合作用中氧气的释放速率(mL/h),装置中CO浓度适宜,通过缓冲液调节密闭小室内CO浓度的相对恒定。对相应装置精确测量的结果如下表,请分析回答:则书一Cd线冲戳正支颦(1)装置液滴右移的生理原因是。(2)装置置于25c环境下时,有同学认

11、为液滴移动的量不一定真实地代表光合作用释放Q的量,因为光照引起的温度上升会导致密闭小室内气体物理性膨胀。请对实验方案作相应完(3)15C的环境中,光照强度为2.5klx时,该植物光合作用产生Q的速率是(4)15C的环境中,光照强度为1.5klx时,限制该植物光合作用强度的主要环境因素是当光照强度为4.0klx时,限制该植物光合作用强度的主要环境因素是25.(10分)下图表示某高等植物的种子在适宜萌发的条件下,鲜重的变化情况及对应阶段萌发种子形态变化图(图A)和长成的幼苗植物体内的生理过程图(图B)。请据图回答下列问题。(M)SO6O4O2(J 解重知的百分比H?O * OjA DP* ATPzzN4DP_NADPH 友 皿正礁也一乳酸或Y7 cHq J科水

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