【新教材】高中语文超全课内知识梳理（必修下册）

1、必修下册第1课子录、曾皙、冉有、公西华侍坐论语选自论语先进。论语是一部语录体的散文集，它是孔子的门人和 再传弟子所辑录的孔子及其弟子的言行录、是儒家思想最重要的著作之一。宋儒 把论语大学中庸禾口孟子合称为“四书”。.内容概要：通过孔子与四个学生的言志谈话，写出了学生的志趣与性格， 也表述出孔子的思想和态度，即“礼治”的最高境界。.艺术特点：循循善诱的孔子形象，刻画鲜明；弟子其言其行，虽寥寥数语 却显个性；脉络清楚，重点突出。齐桓晋文之事孟子选自孟子梁惠王上。孟子是儒家的经典著作，战国中期孟子及其 弟子万章、公孙丑等著，被南宋朱熹列为“四书”之一。.内容概要：本文通过孟子游说齐宣王提出放弃霸道，

2、施行王道的经过，比 较系统地阐发了孟子的仁政主张。.艺术特点：论述迂回曲折，层层深入，跌宕起伏；气势浩然，逻辑严谨; 善于取譬设喻。庖丁解牛庄子选自庄子养生主。庄子是春秋战国时期诸子百家争鸣中反映道家 学派思想的代表著作，由内篇、外篇和杂篇组成。庄周是战国中期宋国蒙人，继 承并开展了老子的思想，后世并称“老庄”。.内容概要：文章通过对庖丁解牛的娴熟技艺的介绍，说明养生之道，也借 此揭示了做人做事都要顺应自然规律的道理。.艺术特点：采用夸张、比照、映衬 描摹等多种手法；语言生动简练；结 构严密。第2课 烛之武退秦师左传选自左传僖公三十年。左传又称春秋左氏传，它系统而具体 地记述了春秋时期各诸侯国

3、的政治、军事、外交等方面的重大事件，是一部编年 体史书，一般认为它是孔子的同时代人鲁国史官左丘明所作。.内容概要：文章记述的是秦晋联合攻打郑国之前开展的一场外交斗争，烛 之武以一己之力，凭借对时局的洞假设观火和过人的辩才，终于使郑国免于灭亡。.艺术特点：形象鲜明，语言优美，层次清楚、组织严密，说理透彻、逻辑 有力。第3课鸿门宴节选自史记项羽本纪。司马迁（约前145或前135?）,字子长，西 汉史学家、文学家，他的史记既开创了中国纪传体史学，也开创了中国的传 记文学，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。.内容概要：通过对鸿门宴这一历史事件的描写，展现了刘、项等人的不同 性格特点及两个集团内部的

4、不同情况、揭示了刘胜项败的必然趋势。.艺术特点：善于通过激烈冲突刻画人物性格；善于运用比照手法使人物性 格鲜明；语言精练生动，寥寥几笔凸显人物性格。主要人物性格特点：刘邦一能言善辩，多谋善断，能屈能伸；项羽光 明磊落，坦率粗豪，自大轻敌，寡谋轻信，优柔寡断，妇人之仁；张良老练 多谋；樊哙忠勇豪爽；范增老谋深算。第4课窦娥冤（节选）关汉卿选自关汉卿戏剧集，关汉卿（约1230约1300）,号已斋叟，大都（今北 京）人，元代戏曲作家。代表作有杂剧窦娥冤救风尘望江亭鲁斋 郎拜月亭等。.内容概要：选文描绘了窦娥途中控诉、刑场哭别和立三桩誓愿这三个场面, 表现了窦娥坚韧刚烈、威武不屈的精神，对元代黑暗腐朽

5、的封建制度进行了强有 力的控诉。.艺术特点：丰富的想象和大胆的夸张；运用浪漫主义的手法；情节有张有 弛、 疏密相成，富有鲜明的节奏感；戏剧语言通俗生动、极具个性化特征。5课 雷雨（节选）曹禺曹禺（19101996）,湖北潜江人，中国现当代杰出的戏剧家 剧作家，原名 万家宝，字小石。作品有原野北京人日出等。.内容概要：选文主要讲述了鲁侍萍与周朴园不期而遇的场景以及鲁大海在 作为罢工代表来与周朴园交涉的过程中，与周萍发生争执，结果遭周萍率众殴打 的剧情，表现了命运对人残忍的捉弄。.艺术特点：人物形象饱满；戏剧结构紧凑集中；语言个性鲜明 丰富深亥人 富于动作性，具有意韵深厚的诗意和抒情性。7课青蒿素

6、：人类征服疾病的一小步屠呦呦呦呦，浙江宁波人，药学家。2015年因发现青蒿素，获得诺贝尔生理学 或医学奖，成为第一个获得诺贝尔自然学奖的中国人。.内容概要：本文通过对青蒿素的发现、临床实验和实际应用的叙写，表现 了屠呦呦及其团队勇于探索 坚持目标 不畏艰难的科研精神，同时也反映了传 统中医精华在现代技术条件下，必将得到有效利用，造福全人类。.艺术特点：语言准确严谨 朴素自然 平实易懂；结构明了；条理清晰。第9课说“木叶”林庚选自唐诗综论。林庚（19102006）,福建福州人，现当代诗人、古代文 学学者 文学史家。.内容概要：文章通过对“树”与“木”、“树叶”与“木叶”、“木叶” 与“落叶”、“

7、木叶”与“落木”所造成的诗的意境的差异，说明诗歌语言的形 象性 暗示性特征。.艺术特点：深入意境，采用比拟分析的方法；切中关键，引发联想，深入 分析。引用贴切, 论述清晰。10课在人民报创刊纪念会上的演说马克思选自马克思恩格斯选集第一卷。卡尔马克思(18181883),马克思主 义的创始人，第一国际的组织者和领导者，全世界无产阶级和劳动人民的伟大导 师，被评为二十世纪影响世界最深的人。.内容概要：本文旨在阐述无产阶级革命的原理。文章充分肯定了英国工人 阶级的先锋作用，高度赞扬了英国工人运动的成果，暗示同仁们不要因为斗争被 掩盖和隐瞒就放弃革命理想；铿锵有力地提出资产阶级的灭亡是历史的必然的观

8、点。.艺术特点：使用比喻和用典的手法，语言幽默幽默，又锋芒毕露，充满战 斗力，具有针对性、鼓动性。在马克思墓前的讲话恩格斯选自马克思恩格斯选集第三卷。恩格斯，马克思主义的创始人之一，全 世界无产阶级的伟大导师，马克思的亲密战友。.内容概要：悼念马克思主义的创始人和无产阶级的革命领袖，作品不仅寄 托了恩格斯的哀思，更准确地评述了马克思的思想和事业，有力地教育和鼓舞了 正在战斗着的无产阶级战士和广大人民群众。.艺术特点：本文是悼词，具有议论性文章的思路严谨缜密和评述性语言的 客观、有分寸感的特点。11课谏逐客书李斯自史记李斯列传。李斯(？一前208)战国末上蔡人。秦朝著名政治 家、 文学家和书法家

9、。.内容概要：文章先表达自秦穆公以来皆以客致强的历史，说明秦假设无客的 辅助那么未必强大的道理：然后列举各种女乐珠玉虽非秦地所产却被喜爱的事实作 比，说明用客卿强国的重要性，秦王不应该重物而轻人。.艺术特点：论述观点时摆事实，设比喻，重铺叙、论辩有力，说理透辟; 在结构上，既曲折多变，又严谨有序；句式上 多用排比句和对偶句，造成文章 雄浑奔放的气势。与妻书林觉民选自广州三月二十九革命史、林觉民（18871911）,字意洞，号抖飞, 又号天外生，汉族，福建闽县（今福州）人。民主革命者 黄花岗七十二烈士之一。.内容概要：这是作者写给妻子陈意映的一封绝笔信。在这封绝笔信中，作 者委婉曲折地表达了自己

10、对妻子的深情和对处于水深火热中的祖国深沉的爱。.艺术特点：采用了四言、七言句式，参过失落，娓娓动听，明净如洗的语 言，极富诗的韵致；适当地从日常口语中提炼出富有表现力的叠字 铸炼出具有 个性色彩的散文语言。把作者对妻子无限爱恋，对人生无限眷恋的浓烈感情传达 了出来。12课祝福选自彷徨。鲁迅，作品有诗序白莽作孩儿塔序等。.内容概要：小说表达了一个离开故乡的知识分子“我”在旧历年底回到故 乡后，寄寓在本家四叔（鲁四老爷）家里准备过“祝福”时，见证了四叔家先前的 女仆祥林嫂瘁死的悲剧。.艺术特点：语言简洁、凝练、深刻、富有个性化；表达方式多变；人物形 象生动典型。13课林教头风雪山神庙施耐庵选自水浒

11、传第九回。施耐庵，字子安，江苏兴化人，元末明初小说家。.内容概要：围绕林冲的遭遇，课文情节的展开可以说是张弛有致、波澜起 伏，反映了林冲由安分守己、随遇而安到彻底对抗的性格思想变化过程。.艺术特点：以“风雪”为线贯穿全文；环境描写推动情节开展；擅用“巧 合”推动情节；人物形象在情节变化中开展。14课促织蒲松龄选自聊斋志异会校会注会评本卷四。蒲松龄(16401715),字留仙，世 称“聊斋先生”，清代文学家。聊斋志异是文言短篇小说集，也是我国古代 文言短篇小说创作的高峰。“聊斋”是蒲松龄书斋的名字，“志”即“记”，“志 异”意即记述奇闻轶事。.内容概要：本文是聊斋志异中深刻揭露黑暗现实的篇章之一

12、。作品是 以斗促织的宫廷嬉戏作为引线，通过曲折变化的情节揭露黑暗的社会现实。.艺术特点：借古讽今的笔法，借明朝喻清朝，挖苦揭露贪官虐吏；人物心 理描写细腻；故事情节跌宕起伏、曲折生动。第七单元红楼梦曹雪芹曹雪芹(约17151763),名霏，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃。.内容概要：小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾 宝玉为视角，以贾宝玉与林黛玉 薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，描绘了一批举 止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美。.艺术特点：错综复杂的情节设置；独特鲜明的人物形象塑造；细腻传神的 心理描写；比照手法的灵活运用。15课谏太宗十思疏魏征

13、选自贞观政要集校卷一。魏征(580643),字玄成，巨鹿(今属河北) 人，唐代政治家，以直言敢谏著称。疏，是奏议文体的一种，奏议类文章是古代 臣属进呈给帝王的奏章的统称，包括奏、议 疏、表 对策等。.内容概要：文章以自然现象设喻，以历史教训佐证，规劝唐太宗李世民要 “居安思危，积其德义”，力戒骄怠奢纵，到达天下的长治久安。这表达了魏征 不顾个人得失，勇于箴言直谏的精神。.艺术特点：运用了比喻论证、比照论证等方法，使说理形象、透彻；语言 上既有骈文的华美、整齐，又有散文的自然流畅，易于诵读；结构谨严，浑然一 体，具有雄辩的逻辑力量。答司马谏议书王安石选自临川先生文集卷七十三。王安石(102110

14、86),字介甫，号半山， 抚州临川(今江西省抚州市)人，北宋政治家、文学家思想家，改革家，代表作 有临川集临川集拾遗等。司马谏议，指司马光(10191086)。.内容概要：文章是宋神宗熙宁三年(1070)王安石给司马光的回信，信中逐 一反驳对方所加给自己的“侵官 生事、征利、拒谏、怨谤”五个罪名，并批评 士大夫阶层的因循守旧，说明坚持变法的决心。.艺术特点：行文简洁、结构严谨、没有枝蔓；采用驳论的论证方法；气势 磅礴，寓刚于柔。第16课阿房宫赋杜牧选自樊川文集卷一、杜牧，字牧之，号樊川，晚唐著名诗人和古文家。 与同时代的李商隐齐名并称“小李杜”。.内容概要：本赋外表上写秦因营造阿房宫，挥霍奢靡，劳民伤财，终至亡 国；实那么借古讽今，意在规劝唐朝皇帝不可淫奢极欲，重蹈秦亡的覆辙。.艺术特点：使用大量的对偶、比喻、排比、夸张等传统技巧；使用假设干散 句，整散结合；注意韵脚变化，形式自由奔放。六国论苏洵选自嘉祐集笺注卷三。苏洵(1