毕业设计论文工作记录_第1页
毕业设计论文工作记录_第2页
毕业设计论文工作记录_第3页
毕业设计论文工作记录_第4页
毕业设计论文工作记录_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、-. z.*科技大学计算机科学与技术学院2013 /2014 学年 第2学期毕业设计工作记录毕业设计论文题目:基于android的生活脚步记录软件专业名称:计算机科学与技术班级*: DB(1002)班 7学生*: 指导教师: 柯 鹏 开场时间: 完毕时间: 计算机科学与技术学院2014年制说 明1本记录簿除“指导教师意见一栏外,其余均由学生填写,毕业设计工作完毕后交学院存档。其中,周次与教学进程表一致,填写本学期教学周次,每4周作一个月计算。2“工作日记包括一周内所做的各项工作,要求每天填写并且内容详实。本项记录是教师填写“指导教师意见的主要依据。3“辅导答疑情况填写答疑的日期与地点,学生本人

2、所提出的问题,教师所布置的任务及对问题的答复情况。4“指导教师意见是教师对学生一周工作的客观评价,其中必须对完成进度进展评价。全部评价是毕业辩论时填写“指导教师审阅表与“评阅教师审阅表的主要依据。5“月度工作总结内容包括:当月工作完成进度和进展过程简介、取得的主要成绩和收获、存在问题等。其中,成绩与收获的多少是毕业设计成绩评“优的重要依据。6当学生工作态度为“较差时,指导教师负有及时向学生提出“警告的责任。当学生工作态度为“差时,指导教师必须及时将情况上报教研室;教研室应及时将情况汇总上报学院教学办公室,并与学院共同就学生毕业设计的问题提出整改意见或决定停顿学生毕业设计作不及格论处;教师、教研

3、室、学院共同负责学生整改情况检查。第 4 周3.3-3.9工作日记已经确定了毕业设计的内容,基于android的生活脚步记录软件,这周的主要工作是学习开发此系统涉及的专业知识。所以必须要了解地图开发的相关知识。辅导答疑情况交流方式:Email 时间:2014年3月5日问题:柯教师,您给我讲解一下怎么样能开发地图软件的应用 ?答复:关于地图软件的开发研究,现在已经有很多公司 都已经有非常成熟的技术了,如果你想自己去原生态的做出一个地图软件,那是非常困难的,作为应届毕业生,你可以借鉴一些公司的技术或接口,比方谷歌,百度,腾讯等这些技术很成熟的公司,调用他们的API,至于如何使用,那你自己要去查找和

4、学习他们提供的一些SDK。指导教师意见在以下工程中选择一个评价“打请客观选择1工作态度: 认真 一般 较差 差 2完成进度: 正常 滞后 严重滞后 3总体评价: 优秀 良好 较差 差 4其它方面: 签名:第 5 周3.10-3.16工作日记初步了解百度地图提供的SDK,初步学习何如把百度地图包导入自己的工程中辅导答疑情况交流方式:时间:2014年3月12日问题:柯教师提出问题,导入地图包,API获取定位的原理是什么呢?答复:在百度地图定位中,优先使用GPS进展定位;如果GPS定位没有翻开或者没有可用的位置信息,则会通过判断网络是否连接(即确认手机是否能上网,不管是连接2G/3G或Wi-Fi网络

5、),如果是,则通过请求百度网络定位效劳,返回网络定位结果。目前,系统自带的网络定位效劳精度低,且效劳不稳定,并且从未来的趋势来看,基站定位是不可控的(移动公司随时可能更改基站编号以垄断定位效劳),而Wi-Fi定位则不然,它是一种精度高,不收管制的定位方法。在程序中,如果使用此功能,必须注册GPS和网络的使用权限指导教师意见在以下工程中选择一个评价“打请客观选择1工作态度: 认真 一般 较差 差 2完成进度: 正常 滞后 严重滞后 3总体评价: 优秀 良好 较差 差 4其它方面: 签名:第 6 周3.17-3.23工作日记 这一周的主要任务是对百度地图SDK中公开的API进展学习和如何使用辅导答

6、疑情况交流方式:Email时间:2014年3月19日问题:柯教师,自动在地图显示自己当前的地理信息位置实现思路是什么?答复: 要做这个功能,百度把展示地图的功能与地位的功能分开了,要导入这2个包,首先,你要用定位API发起POI查询请求来获取定位地理的坐标位置信息,然后再调用地图API来在地图中显示出该地理坐标,这样,当前地理信息就在地图的中心显示出来了指导教师意见在以下工程中选择一个评价“打请客观选择1工作态度: 认真 一般 较差 差 2完成进度: 正常 滞后 严重滞后 3总体评价: 优秀 良好 较差 差 4其它方面: 签名:第 7 周3.24-3.30工作日记 这周的主要工作是试着在and

7、roid中实现自动定位,并把定位信息在地图中显示出来辅导答疑情况交流方式:时间:2014年3月26日问题:柯教师提问,研究快一个月了,能谈谈自动定位解决了吗?答复:根据您的指导,自己再结合百度地图与定位SDK,根本上自动定位已经实现了。我自己还新增了几个功能,就在可以设置地图显示为卫星地图和交通地图这几种模式,并可以设置定位发起请求的时间间隔。指导教师意见在以下工程中选择一个评价“打请客观选择1工作态度: 认真 一般 较差 差 2完成进度: 正常 滞后 严重滞后 3总体评价: 优秀 良好 较差 差 4其它方面: 签名:第 1 月 3 月 3日 3 月 30日月度 工作总结由于在校外实习,一直很

8、在忙公司的事。从第四周开场做毕业设计,柯教师组织了小组经行讨论并为后期任务做了安排。我的题目是基于android的生活脚步记录软件。本月所做的工作整体上是对毕业设计的系统所涉及到的技术和知识点做充足的准备,对课题进展更加深入的分析了解。于是在网上查找到一些关于课题的资料和很多技术上的参考文献。在本月还因教师的要求撰写了毕业设计的开题报告。开题报告的主要内容是谈谈自己对相应课题的理解,及对课题的一些构思和大体的实现的一些手段,并谈谈自己的一些想法。 需求已经了解后,就快要对系统进展设计了,在这算法研究方面的经历不是很多,所以还要继续努力多学习有关地图开发的知识。教师评价情况是否属实 是在中打,否

9、在中打 签名:第 8 周4.1-3.6工作日记 在初步熟悉了地图记忆定位的知识后,学习一些关于实时跟踪定位的信息提取。辅导答疑情况交流方式:时间:2014年4月2日问题:柯教师,可以指导我关于实时跟踪当前用户运动信息的功能吗? 答复:之前,你已经可以自动定位当前的位置信息,并且,还可以设置定位的时间间隔,则,你现在只需要触发2个事件,一个开场事件,另一个完毕事件,在开场事件中开启定位功能,并监听LocationClient.registerLocationListener的事件,这样,系统会自动根据你的地理位置的改变而触发,并在这个事件中获取你所需要的信息,比方,距离,时间,速度,等,可能这些

10、你需要的数据需要自己计算处理得到。为了到达好的效果,你可以设置定位的时间最短,即1s中定位一次,这样,实时性更好。最后,完毕事件中,你可以停顿发起定位请求功能,这样,实时跟踪也就完毕了。最后,只需要把这些得到的数据整理,记录即可。指导教师意见在以下工程中选择一个评价“打请客观选择1工作态度: 认真 一般 较差 差 2完成进度: 正常 滞后 严重滞后 3总体评价: 优秀 良好 较差 差 4其它方面: 签名:第 9 周4.7-3.13工作日记 这周的主要工作任务是根据柯教师的指导,对实时跟踪的完成。辅导答疑情况交流方式:时间:2014年4月9日问题:柯教师提问,对于实时跟踪中具体怎么样得出总距离呢

11、?答复:根据1s的定位时间间隔,初始化时,记录下当前的坐标点s1,在触发的定位事件中, 再此获取当前的坐标点s2,根据两点计算距离有2中方法:1.利用勾股定理,适用与2点之间很近的情况2.让标准的球面大圆劣弧长度计算,适用与2点距离较远的情况考虑到本软件的实践实现方法,用方法一比拟好,GeoPoint p1LL = new GeoPoint(39971802, 116347927);GeoPoint p2LL = new GeoPoint(39892131, 116498555);double distance = DistanceUtil.getDistance(p1LL, p2LL);指导

12、教师意见在以下工程中选择一个评价“打请客观选择1工作态度: 认真 一般 较差 差 2完成进度: 正常 滞后 严重滞后 3总体评价: 优秀 良好 较差 差 4其它方面: 签名:第 10 周4.14-4.20工作日记 这周的主要任务:基于完成情况,做出一些改良。辅导答疑情况交流方式:时间:2014年4月16日问题:柯教师,对于这款软件应用有哪些可以改良的地方呢?答复:你可以把用户每次使用的数据保存起来,在下次开启的时候,可以收索出以前的记录请况,这样可以收集数据,有分析的作用,而不是仅仅局限于一次的使用。如果可以,更高级的就是记录这些坐标点,可以在地图中重现轨迹路线,这样更加一目了然。这样,就要新

13、增几个功能了,新增,保存,收索,删除等 指导教师意见在以下工程中选择一个评价“打请客观选择1工作态度: 认真 一般 较差 差 2完成进度: 正常 滞后 严重滞后 3总体评价: 优秀 良好 较差 差 4其它方面: 签名:第 11 周4.21-4.27工作日记这周的主要任务:对柯教师提的改良意见进展研究与开发。辅导答疑情况交流方式:时间:2014年4月23日问题:柯教师提问,改良方案进展的怎么样,可以实现吗?答复:目前来说,我还在公司实习,时间也比拟紧,对于您提的改良意见,我考虑了一些,也实现了一些,暂时可以保存记录的数据,比方,开场时间,完毕时间,总距离,平均速度,运动方式,开场地点,完毕地点,

14、等信息。至于在地图上重现当时的轨迹路线,这个有点难度,还没抽时间开场做。不过,我会尽量挤出时间努力把这些希望也可以实现的。指导教师意见在以下工程中选择一个评价“打请客观选择1工作态度: 认真 一般 较差 差 2完成进度: 正常 滞后 严重滞后 3总体评价: 优秀 良好 较差 差 4其它方面: 签名:第 2 月 4 月 1 日 4 月 30 日月度 工作总结 四月份是开发毕业设计的黄金时期,也是最重要的一个时期,在四月期间,我在柯教师的悉心指导下,由对地图开发的一知半解到现在已经慢慢掌握了地图开发的思想,并能应用API解决一些问题,有很大的进步,同时我的毕业设计的开发也已取得重大突破。设计的根本

15、框架已经搭建完成,核心问题取得突破。 在这一个月中通过和与柯教师交流,我弄懂了,定位问题的内涵;对于定位问题的具体实现;基于实时跟踪的改良;以及利用实时跟踪来记录这次运动或旅行的信息等问题研究。 距离毕业设局辩论还有将近一月时间,对于地图应用开发虽有一定的理解,但仍不能到达要求,还需要认真钻研,且设计还需要进一步完善。在后面的日子里,我要加倍努力钻研,多翻阅资料,多向教师和同学提问。争取早日完成设计。教师评价情况是否属实 是在中打,否在中打 签名:第 12 周5.1-5.8工作日记主要任务:在eclipse上对地图定位,实时跟踪,记录信息等合并开发。辅导答疑情况交流方式:时间:2014年5月6

16、日问题:android中页面跳转中怎么样传参数?答: 关于这类问题,你主要是要研究一下intent的使用方法,这个有几种情况如下:1无参数Activity跳转Intent it=new Intent(Activity.Main.this,Activity2.class);startActivity(it);2向下一个Activity传递数据 Intent it=new Intent(Activity.Main.this,Activity2.class); Bundle bundle=new Bundle();Bundle.putString(“name,This is from MainAct

17、ivity); startActivity(it); 3向上一个Activity返回结果 Intent it=getIntent();Bundle bundle2=new Bundle();Bundle2.putString(“name,This is from ShowMsg);Intent.putE*tras(bundle2);setResult(RESULT_OK,intent);指导教师意见在以下工程中选择一个评价“打请客观选择1工作态度: 认真 一般 较差 差 2完成进度: 正常 滞后 严重滞后 3总体评价: 优秀 良好 较差 差 4其它方面: 签名:第 13 周5.9-5.16工作

18、日记这周的主要任务:在eclipse上完成编码,完善程序,并提供数据进展测试。辅导答疑情况交流方式:时间:2014年5月13日问题:android中保存数据的实现原理及方法是什么?答复:android中的数据存储有多种方法可以实现,主要是根据自己的实际需求来选择性的使用,以下是一些最常用的数据存储方式:(1)使用SharedPreferences存储数据(2)文件存储数据(3)SQLite数据库存储数据(4)使用ContentProvider存储数据(5)网络存储数据指导教师意见在以下工程中选择一个评价“打请客观选择1工作态度: 认真 一般 较差 差 2完成进度: 正常 滞后 严重滞后 3总体评价: 优秀 良好 较差 差 4其它方面: 签名:第 14 周5.17-5.24工作日记这周的主要任务:完成测试,并对程序改良,对结果进展分析,撰写论文。辅导答疑情况交流方式:现场地点:30414时间:2014年5月20日问题:柯教师,您说的重现地图轨迹线路的实现思路是什么?答复: 通过定位API在每次定位请求的事件中都保存获取的坐标IPO,在通过地图API获取这些保存的坐标,重绘地图轨迹指导教师意见在以下工程中选择一个评价“打请客观选择1工作态度: 认真 一般 较差 差 2完成进度: 正常 滞后 严重滞后 3总体评价: 优秀 良好 较差 差 4其它方面: 签名:第 1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论