湛江市徐闻2021-2022学年高考考前提分生物仿真卷含解析

1、2021-2022学年高考生物模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1某生态养殖大棚内，水草丛中栖息着螃蟹，水面上有浮床其间栽培的某种绿叶蔬菜在水面上方，黄瓜藤枝枝蔓蔓。同时大棚里还栽

2、种了一种特殊辣椒，能起到驱虫的作用。下列有关该生态系统的叙述正确的是（ ）A螃蟹、绿叶蔬菜、黄瓜等生物的分布体现了群落的垂直结构B特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的能量流动C浮床遮光有利于浮游藻类的生长繁殖，可为水生生物提供食物D大棚内生态系统中的能量主要来自太阳能和化学能2研究发现，癌细胞表面的 PD-L1 蛋白可与 T 细胞表面的 PD-1 蛋白结合，导致 T 细胞不能全面启动对癌细胞的免疫攻击，使用抗 PD-1 抗体可使癌症患者的肿瘤快速萎缩。叙述正确的是（ ）A癌细胞的清除体现了免疫系统的监控和清除功能BPD-L1 蛋白和 PD-1 蛋白结合，这体现了细胞膜的选择透过功能CPD-L1

3、蛋白和 PD-1 蛋白均可与抗 PD-1 抗体结合D癌症患者体内的 PD-1 蛋白表达不足会降低机体细胞免疫的能力3生物学概念和原理的探究离不开科学实验。下列关于实验的叙述错误的是（ ）A“色素的提取与分离”实验中未加CaCO3，滤纸条上仅距滤液细线近的两条色素带受到较大影响B“噬菌体侵染细菌”的实验中，噬菌体第一次侵染用32P和35S标记的大肠杆菌，第二次侵染未被标记的大肠杆菌C“性状分离比的模拟”实验中，两个小桶的小球总数可以不相同，每个小桶内的两种小球数量必须相同D“酵母菌种群数量的变化”实验中，先放盖玻片再加培养液，是为了保证酵母菌细胞能全部沉降到计数室底部4某纯种紫花顶生豌豆与纯种白

4、花腋生豌豆杂交，由于某种基因型的花粉败育，F2的四种表现型比例为5：3：3：l，根据题目所给条件，下列叙述不正确的是（ ）A两对相对性状遵循自由组合定律B两对相对性状的显隐性都不能判断CF1测交后代只能表现出3种表现型D亲本均仅存在一对隐性基因5研究表明，长期大量施用铵态氮肥，会引发一系列的土壤环境问题。如一些植物的根系在吸收无机盐时，吸收的NH4+多于吸收的阴离子，为维持体内的电荷平衡，植物会通过根系释放H+到土壤中，土壤pH下降，导致土壤酸化。下列相关叙述不正确的是（ ）A在酸化土壤中，无机盐多以离子形式存在，有利于农作物的生长和发育B农作物吸收的含氮物质可用于合成蛋白质、叶绿素、磷脂等物

5、质C农田中农副产品被大量输出，因此需要长期施加氮肥D在减少铵态氮肥施用的同时，合理的轮作可能对土壤酸化有一定的改善作用6下列关于各种生物细胞参与物质运输的叙述正确的是（ ）A将动物细胞放入清水中，细胞都会吸水胀破B细胞内外物质浓度差的维持主要靠被动转运C随着氧气浓度的增大，细胞主动转运的速率可能下降D破坏细胞膜上载体会阻碍氧气进入细胞二、综合题：本大题共4小题7（9分）林场中的马尾松常遭到某种松毛虫的危害。通常，对于虫害较为严重的林场，不同时期采用不同的防治措施，如在虫子密度5条以下采用生物防治，虫子密度5条以上采用化学防治为主。回答下列问题：（1）调查松毛虫的种群密度的方法是_。在资源不受限

6、制的理想条件下，松毛虫种群的增长曲线呈_型。（2）松毛虫害的生物防治方法很多，如可以在林区使用白僵菌对松毛虫进行防治，白僵菌和松毛虫之间的种间关系是_。（3）单一的马尾松林场容易发生虫害，而马尾松和其他阔叶植物混交的林场不易发生虫害，是因为后者生态系统具有较高的_能力，其基础是_。（4）生物防治，化学防治各有优点，但目前人们越来越倾向于生物防治，原因是_。8（10分）如图所示为血糖调节的部分示意图，其中C和D表示激素。据图分析，回答下列问题。（1）该示意图涉及的信号分子有激素和_。（2）激素C能够_，从而使血糖降低。激素D与激素C有拮抗作用，能够促进糖原_。（3）下丘脑除能控制体温和生物节律外

7、，还可以调节_（答出两点）的平衡。下丘脑内有些神经分泌细胞能合成和分泌促甲状腺激素释放激素，该激素能作用于_（器官），但不能作用于其他器官，根本原因是_。9（10分）某昆虫翅的颜色由常染色体上的两对基因（E和e、R和r）控制，当两种显性基因（E、R）同时存在时翅膀才表现出颜色，其余情况下均表现为无色。现有甲组（基因型eeRR）、乙组（基因型为EErr）和丙组（基因型为eerr）三组昆虫。请回答下列问题：（1）以上所述说明生物的性状与基因在数量上的对应关系是_。（2）以上述三组昆虫为材料，请设计杂交实验来判断控制昆虫翅色的基因是否遵循自由组合定律。请写出实验思路，_。（3）若控制昆虫翅色的基因遵

8、循自由组合定律，已知昆虫翅色有黑色、灰色、无色三种类型，有色翅昆虫中存在黑翅和灰翅两种，两个显性基因（E、R）中有一个存在剂量效应，即有一个显性基因时为灰翅，有两个显性基因时为黑翅。为判断剂量效应的基因是E还是R，某小组用甲组与乙组昆虫杂交得F1，再将F1与甲组昆虫杂交，观察并统计子代的表现型及比例。请预期该实验的结果及结论：若_，则R为剂量效应基因；若_，则E为剂量效应基因。10（10分）回答下列有关植物激素的问题。（1）当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素运到相邻侧芽_(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。（2）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一

9、段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度()。下图为实验示意图。的范围为_(填1800、18090”或900)。在两组实验中若相同，则琼脂块中含有生长素的浓度_(填一定或不一定)相同。（3）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，科研人员做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。此实验设计不够严谨，该如何改进？_。据此实验结果，推断水平放置的植物其

10、根向重力生长的原因是_。11（15分）蔗糖基聚合物是以蔗糖为原料制备的一种高吸收性凝胶聚合物。该物质安全无毒，可生物降解，因此可作为植物生长调节剂应用于农业生产。研究人员用12%的蔗糖基聚合物水溶液分别在苗期（4叶期）、拔节期（9叶期）、抽穗期（104叶期）和灌浆期选择天气晴朗近中午的时段，喷施玉米叶面并于124小时后检测叶片的叶绿素含量、净光合速率、呼吸速率以及蒸腾速率。实验结果如下表所示。分析表中实验数据，回答相关问题：处理叶绿素a（mg/g）叶绿素b（mg/g）净光合速率 mol/(m12s)呼吸速率 mol/(m12s)蒸腾速率mmol/(m12s)苗期对照组1084101049124

11、109104104444实验组109981012121241010121210441012拔节期对照组1012412101012104412101010128101210实验组1089410494111212410812412抽穗期对照组1091010101244104101044410108实验组10101212101010121091284101010124灌浆期对照组109121010124410891041210101210实验组1010101210104121212104412410104（10）蔗糖基聚合物处理会使玉米叶片中叶绿素a和叶绿素b的含量_。植物进行光合作用时，绿叶中的光

12、合色素可以吸收、传递、转换光能，其中叶绿素a和叶绿素b主要吸收_光。（12）用蔗糖基聚合物处理叶片后，在玉米生长的_期有机物积累量增加最多。从叶绿素含量和呼吸速率两个角度分析，其原因是_。（4）由表中实验数据可知，蔗糖基聚合物可降低叶片的呼吸速率和蒸腾速率因此常用于果蔬常温保鲜。请设计实验验证蔗糖基聚合物对芒果也具有常温保鲜的效果。_。（只需写出实验思路即可，不需要预期结果和结论）参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【解析】生态系统由非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者组成，完整的结构决定其功能；生态系统的功能包括物质循环、能量流动

13、和信息传递。【详解】A、螃蟹、绿叶蔬菜、黄瓜等生物的分布体现了群落的垂直结构，A正确；B、特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息流动，B错误；C、浮床遮光不利于浮游藻类的生长繁殖，C错误；D、从题干中看出大棚内生态系统中的能量来自于生产者固定的太阳能，没有人工提供能量（化学能），D错误。故选A。【点睛】本题考查生态系统的结构和功能的相关知识，重点是对于群落结构和生态系统能量流动的知识的掌握。2、A【解析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：【详解】A、对癌变细胞的清除体现了免疫系统的监控和清除功能，A 正确；B、PD-L1 蛋白和 PD-1 蛋白结合，抑制 T 细胞活性，体现了细

14、胞膜“进行细胞间信息交流”功能，B 错误；C、只有 T 细胞表面的 PD-1 蛋白可与抗 PD-1 抗体结合，C 错误；D、癌症患者体内的 PD-1 蛋白表达不足，会使得癌细胞表面的 PD-L1 蛋白与 T 细胞表面的 PD-1 蛋白结合减少，使癌细胞对 T 细胞的抑制作用减弱，因此，机体细胞免疫的能力会增强，D错误。故选A。3、D【解析】1、在叶绿素色素的提取中，用无水乙醇提取，同时加入CaCO3防止也绿色被破坏，加入二氧化硅使研磨更充分。2、噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中

15、的放射性物质。3、采用抽样检测法使用血球计数板对酵母菌进行计数，在计数时应注意先将盖玻片放在计数室上，再滴加培养液于盖玻片边缘，让培养液自行渗入。【详解】A、“色素的提取与分离”实验中细胞被破坏，胞内的酸性物质释放出来会破坏叶绿素a和叶绿素b，对类胡萝卜素影响小，加CaCO3是中和酸，使两种叶绿素不受破坏；两种叶绿素在滤纸条上距滤液细线近，A正确；B、“噬菌体侵染细菌”的实验中，第一次用未被标记的噬菌体侵染用32P和35S标记的大肠杄菌，得到标记的噬菌体，第二次用已标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杄菌，证明进入大肠杄菌的是DNA，B正确；C、“性状分离比的模拟”实验中，两个小桶模拟的是雌雄生殖器

16、官，因为精子数可以远远大于卵细胞数，两个小桶的小球总数可以不相同；每个小桶内的两种小球代表两种配子，配子比例是1：1，数量必须相同，C正确；D、“酵母菌种群数量的变化”实验中，先放盖玻片再加培养液，是为了保证加完培养液后，计数室的高度能保持0.1mm，不会因为液体的表面张力使高度发生变化，D错误。故选D。4、C【解析】某纯种紫花顶生豌豆与纯种白花腋生豌豆杂交，由于某种基因型的花粉败育，F2的四种表现型比例为5：3：3：l，说明两对等位基因遵循自由组合定律，假设两对相对性状分别由A/a和B/b控制，则可以进一步推知，F1为AaBb，基因型为AB的花粉不育，所以亲本只能为AAbbaaBB。【详解】

17、A、由分析可知，F2的表现型为9:3:3:1的变式，两对相对性状的遗传遵循自由组合定律，A正确；B、由分析可知，两对相对性状的显隐性无法根据题目所给条件作出判断，B正确；C、F1测交有2种情况，当F1作为父本测交时，后代只有3种表现型；当F1作为母本测交时，后代有4种表现型，C错误；D、由分析可知，如果F1为AaBb，基因型为AB的花粉不育，所以亲本只能为AAbbaaBB，D正确。故选C。5、A【解析】1、糖类的元素组成是C、H、O，蛋白质的元素组成是C、H、O、N等，不同类的脂质的元素组成不同，脂肪和固醇的元素组成是C、H、O，磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，核酸的元素组成是C、H、O、

18、N、P。2、在农田生态系统中，氮素不断通过产品输出该生态系统，为了维持农田生态系统稳定，要往农田中不断施加氮肥。【详解】A、在酸化土壤，影响植物根细胞的代谢活动，不利于农作物的生长和发育，A错误；B、蛋白质、叶绿素、磷脂是含氮物质，故农作物吸收的含氮物质可用于合成蛋白质、叶绿素、磷脂等物质，B正确；C、为了保持农田生态系统稳定，农田中农副产品被大量输出，需要长期向农田施加氮肥，C正确；D、在减少铵态氮肥施用的同时，合理的轮作可能对土壤酸化有一定的改善作用，D正确。故选A。6、C【解析】小分子物质跨膜运输的方式和特点：名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯

19、、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+、Na+等【详解】A、变形虫生活在水环境中，将其放入水中会吸水，但其有排水机制，不会吸水过多胀破细胞，A错误；B、细胞内外物质浓度差的维持主要靠主动转运，B错误；C、乳酸菌是厌氧型生物，主动转运需要消耗能量，所以随着氧气浓度的增大，细胞主动转运的速率会下降，C正确；D、氧气运输方式是简单扩散，不需要载体，D错误。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、样方法 J 寄生 自我调节 负反馈调节 对人类生存环境无污染 【解析】1、种间关系（不同种生物之间的关系）：（1）互利共生（同生

20、共死）：如豆科植物与根瘤菌；人体中的有些细菌；地衣是真菌和藻类的共生体。（2）捕食（此长彼消、此消彼长）：如：兔以植物为食；狼以兔为食。（3）竞争（你死我活）：如：大小草履虫；水稻与稗草等。（4）寄生（寄生者不劳而获）：如：人与蛔虫、猪与猪肉绦虫。2、种群的数量特征（核心问题）：种群密度：种群最基本的数量特征；出生率和死亡率、迁入率和迁出率：决定种群数量变化的主要因素；年龄结构和性别比例：预测种群数量变化的主要依据（一般根据年龄结构）。3、种群密度调查方法：标志重捕法、样方法。【详解】（1）松毛虫活动范围小，活动能力弱，故用样方法调查松毛虫的种群密度。在资源不受限制的理想条件下，松毛虫种群的增

21、长曲线呈J型。（2）白僵菌和松毛虫之间是寄生关系。（3）阔叶植物混交的林场不易发生虫害，是因为生态系统具有较高的自我调节能力，其基础是负反馈调节。（4）生物防治的优点是对人类生存环境无污染。【点睛】本题考查种群数量变化曲线、群落中种间关系及生态系统稳定性等相关知识，要求考生理解生态系统稳定性；识记种间关系的类型及实例，能结合所学的知识准确答题。8、神经递质 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 分解 水盐和血糖 垂体 垂体细胞内控制促甲状腺激素释放激素的受体合成的基因表达了，而其他器官内的没有表达 【解析】血糖平衡：机体内血糖平衡调节过程如下：当血糖浓度升高时，血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰

22、岛素的合成并释放，同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动，使胰岛B细胞合成并释放胰岛素，胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存，从而使血糖下降；当血糖下降时，血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放，同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升，并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动，使肾上腺素分泌增强，肾上腺素也能促进血糖上升。题图分析，根据C、D两种激素的关系可知，C为胰岛素，胰岛素的功能是促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，从而使血

23、糖下降；D为胰高血糖素，胰高血糖素能够促进肝糖原分解和非糖物质转化，从而使血糖浓度上升。【详解】（1）图示为血糖平衡示意图，血糖平衡的调节为神经-体液调节，故该过程中涉及的信号分子有激素和神经递质。（2）激素C为胰岛素，胰岛素的功能是促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，从而使血糖降低。激素D为胰高血糖素，胰高血糖素能够促进肝糖原分解和非糖物质转化，从而使血糖浓度上升，可见激素D与激素C在调节血糖平衡方面表现为拮抗。（3）下丘脑除能控制体温和生物节律外，下丘脑中还有血糖平衡中枢和水盐平衡中枢，即下丘脑参与调节血糖和水盐平衡。下丘脑内有些神经分泌细胞能合成和分泌促甲状腺激素释放激素，该激素能作

24、用的靶器官为垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素，进而实现了对甲状腺激素分泌的调节过程，因为垂体细胞表面有与促甲状腺激素释放激素结合的特异性受体，故该激素只能在垂体其作用，而不能作用于其他器官，其根本原因是垂体细胞内控制促甲状腺激素释放激素的受体合成的基因表达了，而其他器官内的没有表达。【点睛】结合血糖平衡调节的过程正确分析图示过程是解答本题的关键！掌握下丘脑在机体中的作用是解答本题的另一关键！本题最后一空是易错空，错因在于忽略了根本原因的含义。9、一种性状可由多对基因控制 让多对甲组与乙组昆虫进行杂交得F1，将F1与丙组昆虫进行杂交（或F1自交）获得子代，观察并统计子代的表现型及比例。 黑色：灰色

25、：无色=1：1：2 灰色：无色=1：1 【解析】基因与性状之间不是简单的线性关系，性状可能是由一或多对基因控制的。由题意可知E-R-为翅膀有色，eeR-、E-rr、eerr表现为翅膀无色。【详解】（1）根据“某昆虫翅的颜色由常染色体上的两对基因（E和e、R和r）控制”，可说明生物的性状与基因在数量上的对应关系为：一种性状可由多对基因控制。（2）若判断两对基因是否遵循自由组合定律，可让双杂合子自交或测交，看后代是否出现9331或1111或其相关的变式比例，所以可让多对甲组（eeRR）与乙组（EErr）昆虫进行杂交得F1（EeRr），将F1与丙组（eerr）昆虫进行杂交（或F1自交）获得子代，观察

26、并统计子代的表现型及比例。根据“当两种显性基因（E、R）同时存在时翅膀才表现出颜色，其余情况下均表现为无色”，所以上述测交后代若为翅膀有色E-R-翅膀无色（eeRr+Eerr+eerr）=13，可推测EeRr产生了四种数量相等的配子，即两对基因遵循自由组合定律（或F1自交后代为有色无色=97，也说明EeRr产生了四种数量相等的配子，即两对基因遵循自由组合定律）。（3）若控制昆虫翅色的基因遵循自由组合定律，甲组与乙组昆虫杂交得F1（EeRr），再将F1与甲组（eeRR）昆虫杂交，后代基因型及比例为EeRREeRreeRReeRr=1111，根据题意“有一个显性基因时为灰翅，有两个显性基因时为黑翅

27、”，若R为剂量效应基因，则EeRR为黑翅，EeRr为灰翅，eeRR和eeRr均为无色，即杂交后代黑色灰色无色=112。若E为剂量效应基因，则EeRR和EeRr均表现灰翅，eeRR和eeRr均为无色，即杂交后代为灰色：无色=1：1。【点睛】本题考查自由组合定律的实质和应用，意在考查考生对两对等位基因杂交后代基因型和表现型的判断。10、需要 900 不一定 该实验设计不够严谨，缺乏对照，为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中，作为对照组 高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地侧的生长 【解析】生长素的生理作用及特点：（1）不同器官生长素促进生长的最适浓度不同 不同器官对生长素敏感性不同，根最敏感，芽居中，茎最不敏感，同一浓度的生长素作用于不同器官上，引起的生理功效不同。（2）不同浓度的生长素对同一器官所起作用不同。【详解】（1）当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素运到相邻侧芽是一种主动运输，需要消耗能量。（2）结合题图分析