教科版科学四年级上册-第3单元运动和力测试卷含答案【轻巧夺冠】

1、教科版科学四年级上册-第3单元运动和力测试卷一.选择题（共6题，共12分）.鞋底的花纹是为了（）。C.美观A.减小摩擦力B.增大摩擦力.下列说法错误的是（）。A.向前运动的物体受到阻力时，会慢慢停下来B.向前运动的物体如果没有受到力的作用,就不会停下来C.静止的物体一定不受力的作用. 2牛顿约等于（20克的力200克的力2000克的力.下列物体的运动属于反冲运动的是（A.踢足球A.踢足球B.火车前进C.喷气式飞机.当拉小车的重物越重，小车运动的速度A.越快A.越快B.越慢C.不一定.搬运物体时，在下面放上圆木，是为了（）。A.增大摩擦力B,减小摩擦力C.防止物体损坏.填空题（共6题，共32分）

2、.向上抛的球最终会落回到地上，水往低处流，树上的苹果往下落，这些运动 都是因为（）的作用。.橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大，小车行驶的距离越（）。.古时候，人们搬运很重的物体时，往往在物体下面放上（），这样通过将（）摩擦转换为（）摩擦，从而减少摩擦力。.弹簧测力计是测量（）的大小的工具，力的单位是（）,用符号（）表示。使用时拿起测力计先检查（）是否在“0”刻度的位置；读数时（）与指针相平。测量的（）不能大于刻度板上的最大值。.拉长的橡皮筋具有（）,释放后可以产生（ TOC o 1-5 h z 球力的单位是（），简称（），用符号（）表ZjS O.判断题（共8题，共16分）L橡皮筋具有弹性，不管用

3、多大的力拉它，只要力取消后，橡皮筋都能恢复到 原来的形状。（）.我们从滑梯上往下滑是因为受到自身重力的作用。（）.研究小车运动快慢与拉力大小的关系时，拉小车的绳子越短越好。（）.喷气式飞机是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（）.在地面运动的物体就会与地面发生摩擦。（）.用橡皮筋和气球，都可以驱动小车。（）.水往低处流是因为受到重力的作用。（）.向全班汇报自己的成果是一件光荣的工作。需要汇报组装流程。（）四.连线题（共1题，共5分）.连线题。足球守门员戴手套给自行车车轴加润滑油增大摩擦力跑步穿的钉鞋举重运动员在手上抹镁粉减小摩擦力移动重物时在重物下垫滚木五简答题（共2题，共10分）.图中是弹簧测

4、力计请你填一填每一部的名称。.请说一说火箭是靠什么飞行的?六.综合题（共3题，共29分）.小明用细线、小车、垫圈等安装了一个小车，在光滑的桌面上做“小车所受 拉力大小与小车运动快慢的关系”实验，下表是他实验记录的数据。（挂3个 垫圈，刚好能使小车运动起来）请根据数据回答问题。垫圈数量第一次第二次第三次5个5.12 秒5. 88 秒510秒10个3. 07 秒3. 48 秒3. 79 秒15个1. 28 秒1. 34 秒1. 23 秒（1）在实验中，每组垫圈至少要做三次实验，并将三次测得的数据记录下来,最主要的原因是（2）在实验中，小车是利用（）来前进的。 TOC o 1-5 h z （3）在实

5、验中，不变的条件是（）。（4）通过这个实验，我们可以判断（）。.实验题。探究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系：同学们要分组设计一个弹簧与钩码多少 的对比实验，每增加一个钩码弹簧的拉伸长度有什么变化和规律？（1）实验猜想：（）。（2）实验验证：通过比较，弹簧拉伸长度越长，钩码个数越（）。（3）实验结论：弹簧形变大小与（）有关，拉力越大，弹簧拉伸越长。.小明在钩子上增加垫圈的数量，测试小车运动的快慢，数据如下表。项目1个垫圈3个垫圈4个垫圈6个第一次不运动5秒564秒221电第二次不运动6秒044秒271比1秒48不运动5秒424秒311比 TOC o 1-5 h z 1 这个对比实验中，小明改变的唯

6、一条件是（）。A.测试次数B.运动时间C.垫圈数量D.运动距离.这个对比实验中，小明采用（）的方法来提高实验数据的精确性。.小明可以从上面的实验数据表中得出以下结论：（）。.实验的不足之处（）。.小车在悬挂1个垫圈时并没有运动起来，小明的解释是“挂1个垫圈时，小 车没有受到细绳的拉力”，你是否支持小明的观点？请简要地说明理由。参考答案一.选择题LB2.C3.B.C. A6.B二.填空题.重力.远.滚木；滑动；滚动.力；牛（顿）；N；指针；视线；力.能量；动力.牛顿；牛；N 三.判断题XVXVVVVV四.连线题1.如下：减小摩擦力举重运动员在手上抹镁粉 移动重物时在重物下垫滚木m熠大摩擦力足球守门员戴手套 给自行车车轴加润滑油 跑步穿的钉鞋五.简答题.图中从上到下依次为：提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。六.综合题.获得更多的数据，提高实验的准确性；垫圈的重力；运动的距离；要使小车 运动起来，需要一定的力。小车受到的拉力越大，运动的速度就越快