大地校园在职员工培训实施方案

1、大地校园在职员工培训实施方案090828培训部一何岚一、培训目的1、通过培训使在职员工对共性内容加深认识。能在各岗位日常工作中落实大地 70%共性要求。2、加强岗位技能的培训，促进大地校园师资队伍专业成长。二、培训时间：每年3月和9月三、培训适用人群：校园老师、保育员、后勤人员四、培训实施流程：1、在“园园通-公告栏”查看培训计划，寻找适合自己的相应培训项目2、网上自主学习3、在线咨询答疑4、在线考试5、统计并公告考试结果6、颁发培训合格证书7、问卷调查与随机电访8、培训效果评估五、培训内容培训岗位培训内容培训时间查阅路径主班老师校园简讯3月和9月园园通-培必读文章：大地共性篇/班级工作篇/大

2、地项目篇/网络训通-校园篇/环境创设篇/保教篇/家长工作篇/安全工作篇/培训篇/各岗位人员师德培训篇在职培训-试题库主班老师视频问与答副班老师校园简讯3月和9月园园通-培必读文章：大地共性篇/大地项目篇/网络篇/环境创设篇训通-校园/保教篇/家长工作篇/安全工作篇/培训篇/师德培训篇各岗位人员试题库在职培训-视频副班老师问与答美语老师校园简讯3月和9月园园通-培必读文章：大地共性篇/美语家长工作篇/美语教学篇/网训通-校园络篇/安全工作篇/美语活动篇/美语环境创设篇/培训篇各岗位人员试题库在职培训-视频美语老师问与答早教老师校园简讯3月和9月园园通-培必读文章：理论常识篇/课程指导篇训通-校园

3、试题库各岗位人员视频在职培训-问与答早教教师保育员校园简讯3月和9月园园通-培必读文章：家长工作篇/美语篇/网络篇/安全工作篇/大地训通-校园共性篇/卫生保健篇/保育篇/培训篇/师德培训篇各岗位人员试题库在职培训-视频保育员问与答保健医生校园简讯3月和9月园园通-培必读文章：卫卫生保健篇/膳食管理篇/网络篇/大地共性训通-校园篇/家长工作篇/安全工作篇/保育篇/培训篇各岗位人员试题库在职培训-视频问与答保健医生厨房人员校园简讯3月和9月园园通-培必读文章：厨房工作篇/家长工作篇/安全工作篇/卫生工训通-校园作篇各岗位人员试题库在职培训-视频厨房人员问与答财务人员校园简讯3月和9月园园通-培必读

4、文章：财务篇/家长工作篇/安全工作篇/培训篇训通-校园试题库各岗位人员视频在职培训-问与答财务人员信息员校园简讯3月和9月园园通-培必读文章：信息技术篇训通-校园试题库各岗位人员视频在职培训-问与答信息员门卫校园简讯3月和9月园园通-培必读文章：家长工作篇/安全工作篇/训通-校园试题库各岗位人员视频在职培训-问与答门卫司机校园简讯3月和9月园园通-培必读文章：校车管理篇/家长工作篇/安全工作篇训通-校园试题库各岗位人员视频在职培训-问与答司机二、培训考核1、经过网络培训后，校园在职员工可在开学第二个月（4月和10月）登录园园通一培 训通一相应工作岗位参加网上在线考试。2、成绩不合格者或未按时参加考试者，应及时参加补考。3、考试结束后培训通系统自动电脑计分并自动生成考试成绩。4、培训情况总结将于培训结束后一个月内在“园园通-公告栏”公布三、培训证书颁发1、颁发条件：一考试成绩