南京工业职业技术学院课程总体教学方案一、基本信息课程名称

1、.所属系部：电气与自动化系授课对象：电类专业一年级学生先修课程：制定时间：计算机应用基础、电气技术基础后续课程：批 准 人 ：南京工业职业技术学院课 程 总 体 教 学 方 案一、基本信息课程名称：电气绘图与电子CAD学时：48课程类型：技术平台课程学分：3课程团队成员：徐雯霞、徐丽萍、陈佳、查安霞、陈少雄、郝翠霞、张琪等二、课程的地位、作用及内容框架1、课程的地位、作用本课程是电类各专业技术平台课程，是训练电类专业学生掌握计算机绘图技能的重要实践课程。通过本课程的学习，使学生具备高素质劳动者和高等技术应用型专门人才所必需的对电路的计算机绘图能力：以AutoCAD为平台，绘制电气工程图；用Pr

2、otel对电路进行原理图、印制电路板图绘制，为后续课程的学习准备必要的知识。2、课程的作用学生通过本课程的学习，能够熟悉电气工程图设计的原则和电气制图的规范，掌握电气工程图的识读方法， 能用软件绘制电气工程图；全面了解和掌握电路原理图和PCB 的设计方法及操作步骤，提高学生计算机绘图技能和综合运用所学知识完成设计任务的能力、增强职业变化的适应能力以及继续学习能力。通过项目的训练，培养学生团结协作、敬业爱岗和吃苦耐劳的品德和良好职业道德观，为以后学习电类专业的其它专业课程和从事计算机绘图职业打下基础。3、课程的内容框架课程内容体现项目课程的特色与设计思想，按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以

3、项目课程为主体的工学结合专业课程体系”的总体设计要求选择课程内容。课程的内容编排由不同的项目组成，每个项目都是一个完整的工作过程。项目之间要能体现由简单到复杂循序渐进的过程，逐渐培养学生由新手到能够熟练绘图。课程以掌握用Autocad 软件绘制电气工程图、用protel 软件绘制电路原理图和印制电路板图操作技能为基本目标，紧紧围绕工作任务完成的需要来选择项目，突出工作任务与知识的联系， 让学生在职业实践活动的基础上掌握知识，增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性，提高学生的就业能力。项目的设计分为两大部分：第一部分为电气绘图，教学项目以实际的工程实例为载体，共分为五个项目。.项目一：绘制用户配

4、电箱电气原理图重点是熟悉软件操作，绘制简单的电气图。项目二：绘制变配电系统图重点是掌握绘制电气图的规范及步骤。项目三：绘制电动机星三角起动电气原理图重点是熟练应用Autocad软件完成电气设计。项目四：绘制办公楼综合布线图重点是学会在建筑平面图的基础上绘制弱电图，并编制设计说明。项目五：绘制电气柜结构图重点是掌握电气柜结构图的画法，进行尺寸标注。第二部分为电子CAD ，教学项目以学生熟知的小型电子产品为载体，共分为三个项目五个模块。项目一：简易电池充电器印制板设计模块 1绘制电池充电器电路原理图模块 2绘制电池充电器印制板图重点是熟悉软件操作，完成单面印制板设计。项目二：八路报警器印制板设计模

5、块 1绘制八路报警器电路原理图模块 2绘制八路报警器印制电路板图 重点是掌握软件应用完成双面印制板设计。项目三：八路报警器表面贴装印制电路板设计重点是熟练应用protel软件完成表面贴装印制板设计。三、 课程整体预设能力目标根据与企业技术专家共同研讨企业岗位典型工作任务，通过专业群整体设计确立的本课程应承担的职业能力培养目标如下：（一）专业能力能够复述电气工程图设计的原则和电气制图的规范。能够复述用Autocad 软件绘制电气工程图的一般流程；能绘制较复杂电气线路图；能绘制电气产品机柜、机箱结构图；能够复述用Protel 软件绘制电路图的一般流程；能够复述用Protel 软件绘制印制电路板的一

6、般流程；能设计简单的单面印制电路板；能设计简单双面印制电路板；能设计简单表面贴装印制电路板。（二）方法能力独立完成岗位工作的设计建构能力；通过自学获取新知识和新技术的能力；不断总结，提升质量以满足岗位需求的能力；信息获取、加工与处理利用能力；计算机应用基本能力；语言和书面表达能力。（三）社会能力人际交往和协商沟通能力；工作中与他人的团队合作能力；良好的职业道德和规范、安全、环保、成本和质量意识；良好的心理素质和克服困难与挫折的能力。.四、项目（或任务）设计（一）电气绘图部分项目序号项目（或任务）名称（或任务）方案描述预设能力目标教学资源学习成果学时实施要点（教学方法 /教学手段）1设 计 用

7、户 配 电绘 制用 户配箱控制方案；绘电 箱电 气原制 用 户 配 电 箱理图电气原理图。2绘 制工 厂变绘 制 工 厂 变 电配电系统图所电气系统图4程图的设计方法和步骤；了解图纸绘制的流程； 能合理地设置图层；能进行文字输入与修改会列元器件清单 明细表；会绘制 图框及标题栏， 能 进 行 页 面 设置，会打印出图。认识弱电设备元 件的图形符号。 会在建筑平面图的基础上绘制弱CAD 软件、PPT、录屏文件、机房工 厂 变 配 电系 统 图 电 子稿4任务驱动演示法讨论法3绘制三相电动机 Y/ 起动电气原理图绘 制 三 相 电 动机Y/ 起动电气原理图CAD 软件、PPT、录屏文件、机房三 相

8、 电 动 机Y/ 起 动 电路 图 打 印 稿一份4任务驱动演示法讨论法绘 制办 公楼综合布线图绘 制 办 公 楼 综合布线系统图；绘 制 办 公 楼 综合布线平面图CAD 软件、PPT、录屏文件、机房综 合 布 线 的系 统 图 及 平面 图打印稿6任务驱动演示法讨论法5绘 制电 气柜绘 制 电 气 机 结结构图构图认识电气图常用图形符号；熟悉软件界面；会使CAD 软件、用 户配 电 箱任务驱动用图形绘制编辑PPT、录屏文电 气原 理 图4演示法命令；会将图形件、机房电子稿讨论法保 存 为 图 形文件。熟悉电气制图规范；学会电气工电平面布置图。会编制设计说明会 设 置 标 注 样式，会标注图

9、形CAD 软件、PPT、录屏文电 气 柜 结 构图打印稿6任务驱动演示法尺寸。件、机房学习总结讨论法（二）电子CAD 部分1电 池 充电 器印 制 板图 设计能 用 protel软件绘 制简单模拟 电路的原理图能 用 protel1.4绘 制 电 池 充 电器电路原理图CAD 软 件 、PPT、录屏文件、机房2.标准化电池充电器的印制板图学习工作单任务驱动演示法讨 论 法项目教学1.4绘 制 电 池 充 电器印制板图软件绘单模拟的印制板制简电路电路CAD 软 件 、PPT、录屏文件、机房2.标准化电池充电器的印制板图学习工作单2项目教学任务驱动演示法讨论法绘 制 八 路 报 警器电路图能用pr

10、otel软件绘制较复杂电路图；原 理 图 绘 制一般要求、元件绘制、1.42.标准化八路报警器电路图学习工作单3项目教学任务驱动演示法讨论法2八 路 报警 器通 孔 插装 印制 电 路板 设1.封 装作 印 制路 板计 工要求表 面装 元件识别表 面装 印电 路设 计艺制计能用protel1.绘 制 八 路 报 警器 通 孔 插 装 印制电路板软件绘复杂电印制电图；制较路的路板2.电设艺2.八路报警器通孔插装印制电路板图学习工作单46项目教学任务驱动演示法讨论法1.贴器1.63八 路 报警 器表 面 贴装 印制 电 路板 设计绘 制 八 路 报 警器 表 面 贴 装 印制电路板能 用 prot

11、el软件绘 制表面贴装 的印制电路板图；2.贴制板工2.3.八路报警器表面贴装印制电路板图学习工作单5学习总结项目教学任务驱动演 示 法讨论法五、授课进程（一）电气绘图部分序项目号（或任务）名称学时单元名称 / 学习内容学习目标能设置界面能简述模型和布局空间的作用。会使用直线、多段线、矩形、椭圆、定数等分、复阶段学习成果评价/ 检查绘制用户配电熟悉电气制图规范； 学会电2绘制工厂变配电系统图4气工程图的设计方法和步 骤；了解图纸绘制的流程；能合理地设置图层； 能进行文字输入与修改1箱电气原理图4绘制三相电动机 Y/ 起动电4气图认识电气图常用图形符号； 熟悉软件界面；会使用图形绘制编辑命令。绘

12、制三相电动机Y/ 起动电气原理图制、移动、删除等命令；学会使用相对坐标。会使用正交、极轴、对象捕捉和对象追踪工具确定图形的端点位置。会视窗操作会将图 形保存 为图 形 文件。能简述电气工程图的分类及特点；能简述电气工程CAD制图规则；能绘制标题栏；能设置绘图环境；能设定图层；会基本图形的绘制；会创建块、插入块会总体调整图形布局能设置文字样式并标注文字能熟练运用绘图与编辑命令会列元器件清单明细表会绘制图框及标题栏能进行页面设置，打印出图。用户配电箱电气原理图电子稿一份工厂变配电系统图电子稿一份三相电动机 Y/起动电气原理图打印稿一份软 件 操作熟练，图形符合规范软 件 操作熟练，图形符合规范软

13、件 操作熟练，图形符合规范绘制办公楼综合布线图6绘制办公楼综合布线系统 图；绘制办公楼综合布线平面图能认识弱电设备元件的图形符号。会在建筑平面图的基础上绘制弱电平面布置图。会编制设计说明综合布线的系统 图 及 平 面图打印稿软 件 操作熟练，图形符合规范绘制电气产品机柜、机箱结构图绘制电气柜结构图会设置标注样式会标注图形尺寸电气柜结构图打印稿软 件 操作熟练，图形符合规范（二）电子CAD 部分序项目阶段学习评价（或任务）名号称学时单元名称 / 学习内容学习目标成果/ 检查项一学习电池充电器的电路原能说 出电路 图的 工电理。作原理池充决策：根据老师给定资料及自己查阅资料，确定完成任能说 出电路

14、 图中 每一个 元件的 规范 的说出三种常用的绘图软件说 、字文电075务所需的软件工具等。学习图形符号及标号器常用电气符合标准化规范印（国家标准GB4728）；制模块一能说出用protel软工作计划文字目025资讯：接受任务，理解任务要求；能说 出具体 的工 作任务电路图原理说明；说 、 文字电绘制 电路池充 电板器电 路设图计05计划：制定完成绘制电路图的详细计划。件绘 制电路 图的 一般流程，并根据此流程制定工作计划能查 阅资料 解决 绘制过 程中出 现的 问标准化电 池充电器电路图操 作 、图2实施：开始绘制充电器电路题。图学习工作单 1025检查：按照任务要求检查任务完成情况。评估：

15、对完成任务的过程情能对 完成结 果正 确分析总结 整个过 程出 现检查报告文 字 、操作学习总结文 字 、025025况及结果进行评估。资讯：接受任务，理解任务要求；学习封装的概念问题及改进方法能说 出具体 的工 作任务能说 出电路 图的 每一个元器件的封装电路图中每个元器件的封装图表；操作说 、 文字模块二绘制 电池充 电器印 制电路 板图05025决策：根据老师给定资料及自己查阅资料，确定完成任务所需的软件工具等。学习印制电路板设计的一般工作流程计划：制定完成绘制电池充 电器 印制 电路 板的 详细 计划。能说 出电路 图中 每一个 元件的 规范 的封装图能说出用protel软件绘 制印制

16、 电路 板的一般流程，并根据此流 程制定 工作 计划封装图说 、 文字工作计划文字25实施：开始绘制充电器印制电路板图能查 阅资料 解决 绘制过 程中出 现的 问题。标准化电 池充电器电路图学习工作单 2操 作 、图025检查：按照任务要求检查任务完成情况。025评估：对完成任务的过程情况及结果进行评估。项资讯：接受任务，理解任务能对 完成结 果正 确分析总结 整个过 程出 现问题及改进方法能说 出具体 的工 作检查报告文 字 、操作学习总结文 字 、操作电路图原理说明；说 、 文目二八模块一路绘制 八路报 警报警器电 路器原理图印制02505要求；学习八路报警器电路原理。决策：根据老师给定资

17、料及 自己查阅资料，确定完成任 务所需的知识、工具等；根 据国家标准 GB4728标准化八路报警器电路图；学习元件制作过程；任务能说 出八路 报警 器电路工作原理能正 确的纠 正电 路图中 不规范 的元 器件图形及标号电路图元器件标准图形符号及标号字说 、 文字电路板025设计25计划：制定完成绘制电路图的详细计划。能 熟 练 说出 用protel软件绘制电路图的一般流程，并工作计划文字02502505根据 此流程 制定 工作计划实施：绘制元件；能查 阅资料 解决 绘制过 程中出 现的 问元件库标准化八路报警器电操 作图、绘制 八路 报警 器电 路原 理题。路原理图图；3 学习工作单3检查：按

18、照任务要求检查任能对 完成结 果正 确检查报告文 字、务完成情况。分析操作评估：对完成任务的过程情总结 整个过 程出 现学习总结文 字、况及结果进行评估。问题及改进方法操作资讯：接受任务，理解任务要求；学习双面印制电路板设计工艺要求能说 出具体 的工 作任务能说 出双面 印制 电路板设计工艺要求说出工艺要求；说 、 文字模块二决策：根据老师给定资料及1自己查阅资料，确定完成任务所需的软件工具等。学习封装的制作能说 出电路 图中 每一个 元件的 规范 的封装图及标号说出封装 制作的步骤及相关命令；给出八路 报警器封装图及 标号列表说 、 文字绘制 八路报 警器印 制电路 板05计划：制定完成绘制

19、电路图的详细计划。能说 出双面 印制 电路板 绘制的 一般 流程，并根据此流程制定工作计划工作计划文字图35实施：开始绘制封装；绘制八路报警器印制电路板图能查 阅资料 解决 绘制过 程中出 现的 问题。封装库标准化八 路报警器印制电路板图学习工作单 4操 作 、图025检查：按照任务要求检查任务完成情况。况及结果进行评估。问题及改进方法操作3项资讯：接受任务，理解任务能说 出具体 的工 作说出表面贴装元器件说 、文目05要求；任务的特点。字三学习表面贴装相关知识。八路决策：根据老师给定资料及自己查阅资料，确定完成任能说 出电路 图中 每一个 元件表 面贴 装给出电路图中每一个元器件的表面贴装封说 、字文报警1务所需的软件工具等。学习表面贴装印制电路板设的封装图装图列表器计工艺要求；025评估：对完成任务的过程情能对 完成结 果正 确分析总结 整个过 程出 现检查报告文 字 、操作学习总结文 字 、表模块一面绘制 八贴路报 警装器表 面印贴装 印制制电 路05计划：制定完成绘制电路图的详细计划。能说出用protel软件绘 制八路 报警 器表面 贴装印 制电 路板的一般流程，并根据此 流程