九年级科学试卷(WORD版,含答案)

1、第 页共14页第 页共14页九年级科学试卷（WORD版，含答案）姓名:班级:成绩:一、选择题.对于下列自然现象或生物生活习性，从科学的角度给予解释，其中不正确的是（）深水里的带鱼，捕到水面时就会死亡，是因为液体压强急剧变小鱼类主要靠鳔的调节作用从而改变排开液体体积的大小来实现下沉和上浮的在月球表面，物体变得很轻，是因为月球表面没有大气对流层对流运动剧烈是因为对流层中气温随高度的增加而减小.如图所示为我国发射的“嫦娥”一号月球卫星发回的月面照片。下列有关月球的说法，正确的是（）图中较暗部分是海洋或湖泊陨石撞击月面会形成环形山，同时发出巨大的爆炸声月球上的昼夜温差比地球上的昼夜温差大如果将来你乘坐

2、“嫦娥”N号登上月球，你的质量会是地球上的：:.地震波中横波表现为左右摇晃，纵波表现为上下跳动，一般认为横波的水平晃动力是造成建筑物破坏及的人员大量伤亡的主要原因.但地震发生以后，建筑物并不会马上倒塌，一般都要间隔10多秒的时间，这就是地震救援领域所说的“黄金12秒”，在这12秒中人们可以决定是躲是逃.根据所学知识推断“黄金12秒”确定的依据是（）横波和纵波的传播介质差异B.建筑物的抗震系数C.横波和纵波的传播速度差异D.人体对紧急事件的生理反应能力.关于下列图片的描述，合理的是（）使用测电笔辨别火线和零线时，手要接触金属笔卡用手掌代替橡皮小槌，无法完成膝跳反射实验两小球能相互吸引，它们一定带

3、异种电荷吸烟损害吸烟者身体健康，对周围人的健康没有影响.小明和妈妈从北京去西藏旅游，发现进入西藏拉萨，带去的食品包装都膨胀了，如图所示，该过程中一定不变的量是（）长度B.温度C.质量D.体积.下列说法中正确的是凸透镜只对平行光有会聚作用在光的反射现象中入射角等于反射角一束太阳光可以通过三棱镜分解为不同的色光人离平面镜越近，人在平面镜中成的像就越大.下图为某同学拉着一盛水的器具在水平桌面上运动的瞬间所发生的现象示意图，对此现象下列判断正确的是（）（）.r都是在小车突然停止时发生都是在小车突然起动时发生图（a）所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然加速时发生图（b）所示的现象是在小车突然停止或在

4、运动中突然减速时发生.科学概念在逻辑上存在如图所示关系。下列概念间的关系说法正确的是（）并列关系交叉关系动能和势能属于交叉关系化合物和氧化物属于并列关系C.酸和碱属于包含关系D.单质和金属单质属于包含关系使用弹簧秤时，应先调节指针指在零刻度上，再观察其量程。若指针指在零刻度下方而没有及时调节就开始测量，则所测得的拉力大小与真实值相比将是（）偏大B.偏小C.相同D.不能确定.下列有关溶液的说法中，正确的是溶液不一定都是混合物将100gKCl饱和溶液蒸干得到25g固体，则KCl在该温度下的溶解度为25g常温下将饱和Ca（OH）2溶液加热到50C，会使溶液由饱和变为不饱和从25%的H2SO4溶液中取

5、出1OmL，则取出溶液的质量分数仍为25%.下列对事实的解释不正确的是（）选项事实解释A油锅着火，可用锅盖盖灭燃烧需要助燃剂B手遇到很烫的物体，会立刻缩回人体激素调节的结果C长期使用某种农药，效果越来越差农药对害虫进行了选择D锯木头时，锯条发热做功可以改变物体的内能A.AB.BC.CD.D.小驰在如图所示的烧杯（用石蜡将烧杯和塑料片粘在一起）中加入一种固体物质，搅拌后，发现石蜡熔化，塑料片掉了下来。则加入的物质可能是（）用石蜡粘住的塑料片A.氢氧化钠B.硝酸铵C.氯化钠D.蔗糖.动物和植物最根本的区别在于（）动物会运动,植物不会运动植物自身能制造养料，动物自身不能制造养料动物需要营养，植物不需

6、要营养植物是绿色的，动物不是绿色的.下图是小珂同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析不正确的是（）按照正确的操作顺序，该同学先后看到的视野依次是若观察过程中没有更换目镜，则观察视野时用的物镜比观察时用的物镜长观察到视野后，该同学向左下方移动装片可观察到视野要使视野的亮度增加，把显微镜移到明亮处即可.生态旅游是人们回归大自然、关注生物多样性的最佳方式之一，也是目前比较广受推崇的旅游方式。下列有关生物多样性的观念中，不恰当的是（）生物多样性为人类提供了食物、药物、建筑材料及其他工业原料与人类没有直接利益关系的生物，也应该保留下来可随意引入世界各地不同的生物，以增加我国生物的多

7、样性生物多样性可以陶冶人们的情操，美化人们的生活二、填空题16.块重为10N、底面积为1厘米X2厘米的条形磁铁竖直放在水平桌面上，将电磁铁放在条形磁铁的正上方,如图所示。闭合开关，当滑动变阻器划片P在中点时，条形磁铁对桌面的压力为6N。则改变电路中的电流方向，桌面受到的压强变为Pa,再将滑片P向右移动，条形磁铁对桌面的压力*。（选填“增桌面受到的压强变为Pa,再将滑片P向右移动，条形磁铁对桌面的压力*。（选填“增（2）过程是第4页共14页（2）过程是第4页共14页大”、“减小”或“不变”）17.小柯在测量某铁块的重力时，发现铁块的重力超出了弹簧测力计的量程，一时又找不到其它测量工具,为了测出该

8、铁块的重力，他找来木棒、细铁丝等物品进行如下改进:步骤一：将细线系在木棒的A位置，在木棒左端绕上适量的细铁丝，使木棒处于水平位置平衡，如图甲步骤二：用手指勾住弹簧测力计的B处，对弹簧测力计进行调零，如图乙步骤三：在木棒左端挂上铁块，右端用弹簧测力计竖直向下拉，如图丙（1）步骤一中“在木棒的左端绕上适量的细铁丝，使木棒处于水平位置平衡”是为了防对测量结果的TOC o 1-5 h z影响和方便测量。（2）步骤二的作用是。（3）步骤三中，当木棒处于水平位置平衡时，弹簧测力计的示数如图丁所示，则该铁块的重力牛。18.模型的含义:科学研究中，人们通过一定的，建立一个来代替和反映客观对象，并通过研究这个模

9、型来揭示客观对象的、和，这样的方法就是模型方法。.如图为人体部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，表示生理过程。请回答：（1）食物所含的七类营养成分中，不经过过程而直接进行过程的物质第 页共14页第 页共14页（3）如果C为葡萄糖，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定。某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的分泌不足。三、探究题.某同学利用图示装置来研究凸透镜成像。（1）实验前，应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在；（2）如图所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，则此时物距u与透镜的焦距f的关系是：uf（填“大于”“等于”或“小于”）；光屏上的

10、像是；A.正立放大的像B.倒立放大的像正立缩小的像D.倒立缩小的像（3）在实验过程中，随着蜡烛燃烧而逐渐变短，则烛焰的像将由光屏中心逐渐向（填“上”或“下”）方移动。（4）如图在（2）中,找到光屏上清晰像后，再把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，则应把光屏向（填“左”或“右”）移动才能再次找到清晰的像；（5）在保持（2）中蜡烛和光屏位置不变，将凸透镜向右移到B处（图中未标出），光屏上会再次成清晰的像，则成的是的（填“放大”“缩小”或“等大”）的像。.炎热的夏天，电风扇给我们带来了丝丝凉意。小科同学观察到教室里的电风扇吹出的风有时大有时小，爱动脑筋的他思考：电风扇吹出的风的强度与哪些因素有关呢？并对

11、此提出了两个猜想：猜想一：电风扇吹出的风的强度与距离电风扇的远近有关；猜想二：电风扇吹出的风的强度与扇叶的转速有关。为验证上述猜想，小科同学设计了如图甲装置：将纸板B固定在支架上（支架未画出），硬质纸板A与轻杆固定后悬挂在纸板B上的转轴0处。纸板A和轻杆可绕转轴0来回自由摆动而不会与纸板B碰撞，且纸板A和纸板B两平面垂直。将电风扇放在纸板A左侧并正对纸板A,图中s是纸板A自然下垂时（虚线）到电风扇的水平距离；e是电风扇吹动纸板A向右摆动稳定后轻杆与其自然下垂时（虚线）的夹角。（1）在本实验中，小科用来反映电风扇吹出风的强度大小。（2）小科先对猜想一进行了探究。保持电风扇的转速不变，移动电风扇，

12、使s分别等于0.30米、0.50米、0.70米、0.90米，在纸板B上分别描下纸板A被电风扇吹动后稳定时轻杆的位置a、b、c、d,如图乙所示（轻杆和纸板A未画出），分别连接0a、Ob、0c、0d，比较四次实验中9的大小。由此可得出猜想一是否正确，并说明理由：。t)甲乙（3）在探究猜想二时，除改变电风扇的转速外，其他器材仍与图甲相同。在探究过程中，还要保持不变。22.氮化铝（AlN）是一种新型材料。某氮化铝样品中含有碳或氧化铝杂质。已知氮化铝和NaOH溶液能反应，其反应方程式为AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3f氧化铝也能与氢氧化钠溶液反应而全部溶解，但不生成气体。现用如图所示中的一

13、些装置来进行相关实验。根据反应中所生成氨气的体积来测定样品中的氮化铝的质量分数，并根据实验现象来确定杂质的成分（实验中导管体积忽略不计）。（1）实验操作为：a.往锥形瓶中放入适量的AlN样品；b打开分液漏斗的活塞往锥形瓶中加入过量的浓NaOH；检验装置气密性测定收集到水的体积。正确的操作顺序为（用a、b、c、d字母表示）。（2）广口瓶中的试剂X宜选用（填写序号）。稀硫酸B.植物油C.酒精D.水（3）若广口瓶内的液体没有装满（上方留有少量空间），则实验测得NH3体积将（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。（4）实验结束后，若观察到锥形瓶中还有固体，则样品中含有的杂质。23.唾液淀粉酶是唾液腺细

14、胞制造的一种蛋白质，是生物催化剂。（1）在口腔内慢慢地咀嚼米饭，会觉得有甜味，这是唾液淀粉酶*消化成麦芽糖的缘故。（2）如图曲线a和b表示唾液淀粉酶催化某反应生成的麦芽糖的量和反应时间的关系。产生曲线a和b差异的原因可能是（至少答两个以上的可能）（3）某班的科学兴趣小组同学认识到：酶的催化活性受到外界因素的影响。以下是他们关于酶的催化活性的实验操作步骤：步骤项目试管甲乙1分别注入37C和60C的1%淀粉溶液4毫升4毫升2注入新鲜稀释的唾液2毫升2毫升3放置一定温度下保温5分钟37C60C4滴加碘液2滴2滴液滴入后可观察到（选填“甲”或“乙”）试管内的试剂变蓝色。本实验说明了唾液淀粉酶的催化活性

15、受影响。24.为提高实验探究能力，小思同学在老师的指导下，对一瓶已部分变质的氢氧化钙固体进行如下探究活动,测定样品中含有的变质固体（以下用R表示）的质量分数。取3g氢氧化钙样品与足量的稀盐酸反应，测量生成气体的体积（气体不溶于植物油），从而计算出样品中R的质量，便可求出样品中R的质量分数。实验装置（气密性良好）（1）将稀盐酸滴入样品中，反应一段时间后，当观察到（填实验现象），停止滴加稀盐酸。（2）实验中量筒的作用是（3）实验结束后，量筒内进入水的体积如图乙所示，已知在该实验条件下，生成气体的密度为2gL1,通过计算，样品中R的质量分数为。.下表是某同学做“研究液体的压强”实验时所测得的部分数据

16、记录。实验次数深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面咼度差/cm13朝上2.623朝下2.633朝侧面2.646朝上5.459朝上8.2实验次数1、4、5说明：水的压强随增加而增大；实验次数1、2、3说明：在同一深度，水向各个方向的压强。.为研究植物呼吸作用，小科进行了以下实验：选取两份等量且生长状况相同、具有完整根茎叶的新鲜菠菜，编号为甲组和乙组然后将两份菠菜分别放入两个不透光且密闭的相同恒温箱中，将氧气和二氧化碳浓度传感器探头置于箱内(如图1)。连接计算机、数据采集器和传感器探头，采集24小时装置内氧气和二氧化碳浓度数据，并自动生成两种气体浓度随时间变化图像，如图2和图3。(不考虑微生物呼吸作

17、用对本实验的影响)实验分析与评价：实验中采用的箱子是不透光的，目的是。菠菜呼吸作用所需的氧气和产生的二氧化碳是通过图4中的(填字母)进出植物体的。根据图2和图3可知，乙组氧气浓度先降低得快后降低得慢，二氧化碳浓度先升高得快后升高得慢，原因是随着呼吸作用的进行，装置内氧气浓度降低，二氧化碳衣度升高，从而导致菠菜呼吸作用。.现在许多小轿车都有自动照明系统，在开车时遇到光线变暗时(如进入隧道)，大灯就会自动开启；当光线充足时自动关闭。其中的自动大灯光控开关采用光敏电阻控制，某光敏电阻R在不同光照强度下的阻值如下表：第53昭图光照强度/lx0.20.40.60.81.01.2电阻/kQ75402823

18、2018如图所示为汽车自动照明系统的简化电路，电源电压为3.0V，当光照强度降低至l.Olx时，测得ab两端的电压为2.0V，则定值电阻R0=kQ,此时光敏电阻R的电功率为W；现有一辆牵引功率为1.5X103W的小轿车，在平直路面上以v=20m/s的速度匀速行驶，试计算此时它所受阻力大小。四、简答题.小滨对家中的豆浆机非常感兴趣，于是，他收集了如下信息：如图甲是豆浆机的工作原理图，其中电动机是用来带动刀头将原料进行粉碎打浆的，额定功率Pl=200W；R是加热电阻，额定功率P2=1100W。图乙是此豆浆机做一次豆浆时的工作信息，请你根据信息解答以下问题;豆浆机正常工作，打浆时的工作电流；豆浆机加

19、热电阻的阻值；豆浆机正常工作做一次豆浆，总共消耗的电能；一次妈妈做豆浆时，小滨对豆浆机的实际加热电功率产生了怀疑，他用所学知识和妈妈进行了如下实验：关掉家里的所有用电器，只让豆浆机单独工作，豆浆机在加热过程，他观察到家中的电子式电能表“220V,10A(40A),1800imp/kWh”耗电指示灯lmin闪烁了30imp(imp表示闪烁次数)。请你帮助小滨计算豆浆机的实际加热电功率。计算后发现豆浆机的实际功率并不等于它的额定功率，于是小滨想起上课时学习过的知识，认为此时豆浆机两端的实际电压肯定不等于额定电压，这又是什么原因引起的呢？请你帮助小滨分析产生这种情况的可能原第 页共14页第 页共14

20、页因。29.为了验证骨头汤能否有效补钙，某科研小组将猪排骨500g、蒸馏水1500mL、食用醋70mL，加热煮沸后维持70分钟，得到骨头汤1243mL,用仪器检测结果：每lOOmL骨头汤含有2mg钙（而每100mL牛奶约含有105mg钙）。查阅资料：人体骨骼中的钙存在形式是羟基磷酸钙CalO（P04）6（OH）2，该物质难溶于水.人体平均每天需要补钙800mg。（1）“骨头汤能补钙”中的钙是指（填字母编号）；钙离子钙元素单质钙羟基磷酸钙（2）羟基磷酸钙中磷元素的化合价是价；（3）假设某人只能从骨头汤中获取钙，则此人每天需要喝L骨头汤；（4）某品牌钙片每片的规格是：维生素D3100IU（相当于2

21、.5微克），碳酸钙（化学式为CaCO3）lOOOmg，若某人只从钙片中获取钙，则每天需要服用此品牌钙片片。.某样品为铜和氧化铜的混合物，为测定样品中氧化铜的含量，甲、乙、丙、丁四位同学用此样品分别进行实验，测定的实验数据如下表:分析实验数据计算：学生物质质量甲乙丙丁所取固体样品的质量（克）30252020加入硫酸溶液的质量（克）100100100120反应后剩余固体的质量（克）2217121（1）样品中铜元素的质量分数是多少？（2）硫酸溶液的溶质质量分数是多少？（3）甲同学的实验充分反应后所得的溶液中溶质是，其溶质质量分数为多少？.在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气及一种未知物质M,在一定

22、条件下充分反应。测得反应前后各物质的质量如下:物质氧气二氧化碳水蒸气M反应前质量/g1001146反应后质量/g48955x根据质量守恒定律，你认为X的值应为；已知未知物质M的相对分子质量为46，推出其化学式为。.（1）在该食物网中，有条食物链，生产者是。（2）如果组成生态系统，图中还缺少的一种生物成分是。（3）草地上的蝗虫体色和周围的环境非常相似，水中睡莲茎和叶中有发达的气腔。上述事例体现出的生物与环境的关系是.33.如图所示的家庭电路中，火线与零线间接有一盏正常工作电压为220V、电阻为484欧的灯泡，AB两点间有一只电阻RAB，魔术师闭合开关灯泡发光，之后他用手抓住火线裸露的线头B,令人

23、惊讶的是他竟安然无恙！（切勿模仿）！请问：00（1）求通过灯丝的电流。（2）为了安全，加在人体的电压不能超过36伏特若通过人体的电流最大不能超过30mA，试计算人体的电阻。（3）魔术师为了自己的安全，AB间的电阻RAB阻值应该不小于多少欧姆？34呼吸道感染、皮肤烧伤等都容易发热，发热是人体抵抗疾病的一种生理性防御反应。发热时，体内白细胞数量增多，代谢速度加快，有利于身体战胜疾病。但持续高烧是有危险的，甚至可能危及生命。（1）正常人体产热与散热保持动态平衡时，体温一般维持在C左右。这个动态平衡的调节过程受人体脑干的控制。（2）皮肤烧伤易感染主要是因为人体免疫系统中的功能大幅度降低，病原体大量入侵

24、体内。（选填“特异性免疫”、“非特异性免疫”或“人工免疫”）根据有关酶的知识，简述持续高烧带来的危害。35.某校化学兴趣小组的同学经查阅资料知道：淀粉在适当温度和酸催化条件下可转变为葡萄糖.为探究淀粉在不同温度下转化为葡萄糖的程度，他们每人都进行了如下两步实验：步骤1.用一支大试管取一定量淀粉与水混合，再加入适量的稀硫酸，摇匀，加热到一定的温度.实验过程中,各人控制温度不同，加热持续时间相同.步骤2然后用两支小试管各取少量大试管内的反应混合物，在其中一支小试管(编号为A)内滴加NaOH溶液至呈强碱性，再滴入4-5滴CuSO4溶液，并加热至沸；在另一支小试管(编号为B)内滴加2-3滴碘水.观察并记录现象.(1)由于各人控制的