保育员-基础知识第四章测试题及答案_第1页
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文档简介

1、保育员-基础知识第四章测试题及答案1. 纠正婴幼儿正确吃手的方法是() A 涂抹紫药水B 转移注意力(正确答案)C 涂抹黄连D 缠绕手指2. 保教人员对婴幼儿吃手的正确态度是() A 分散婴幼儿注意力(正确答案)B 不予理睬C 恐吓D 嘲笑3. ()不是预防婴幼儿遗尿的正确方法 A 避免白天过度疲劳B 晚上控制适量饮水C 成人提醒幼儿排尿D 批评尿床幼儿(正确答案)4. ()尿床被视为遗尿症。 A 2岁后B 3岁后C 5岁后(正确答案)D 7岁后5. 婴幼儿说话是()的状态,可降低发育性口吃的发生 A 紧张B放松(正确答案)C 担心批评D 激动6. 幼儿口吃时,保教人员正确的做法是() A 用

2、焦急的语气纠正B 用平静的语气说出正确的语句(正确答案)C 模仿幼儿D 打断幼儿的话语7. 教师对待口吃幼儿时,应做到() A 使其紧张B 使其不安C 使其放松(正确答案)D 使其关注自己说话8. ()的婴幼儿较少患习惯性阴部摩擦 A 过早上床睡觉B 同伴关系好(正确答案)C 同伴关系不好D 不被同伴接纳9. 对待婴幼儿习惯性阴部摩擦的错误做法是() A 转移注意力B 让幼儿活动起来C 幼儿困倦时再上床睡觉D 大声批评幼儿(正确答案)10. 幼儿经常出现的“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。 A.怕被惩罚B.趋乐C.认知水平低(正确答案)D.虚荣11. ()的说谎为无意说谎 A.3-4岁

3、(正确答案)B.6-7岁C.8-9岁D.10岁后12. 环境是指儿童周围的客观世界,它包括自然环境和() A家庭环境B幼儿园环境C社会环境(正确答案)D物质环境13. 幼儿对事物的认识主要依赖于()。 A思维B记忆C想象D感知觉(正确答案)14. 幼儿的心理活动以()为主,有意性开始发展 A活动性B无意性(正确答案)C抽象性D直观性15. 婴幼儿动作发展的规律是() A从上部动作到下部动作、(正确答案)B从下部动作到上部动作C从四肢到躯干、D从躯干动作到头部动作16. 幼儿园动作发展的一般规律是() A由双臂动作到头部动作B从腿部动作到躯干动作C从手指动作到躯干动作D从粗大动作到精细动作(正确

4、答案)17. 在幼儿期,其()占优势 A 长时注意B 有意注意C 无意注意(正确答案)D 瞬时注意18. ()是指事先没有预定目的,也不需要有意志努力的注意. A 长时注意B 有意注意C 无意注意(正确答案)D 瞬时注意19. 不属于幼儿无意注意的主要诱因的选项是() A 刺激比较强烈的事物B 对比鲜明的事物C 变化多端的事物D 颜色柔和的事物(正确答案)20. 幼儿的感知觉经常影响其() A 记忆B 想象C 思维D 以上皆是(正确答案)21. ()是幼儿认识活动的开端 A 社会性B 感知觉(正确答案)C 思维D 想象22. 在幼儿的记忆中,()占主导地位 A意义记忆B形象记忆(正确答案)C错

5、误记忆D偶发记忆23. 进行()可以依靠过去的知识经验,也就是把识记材料纳入已有的知识经验中去。 A无意记忆B有意记忆C机械记忆D意义记忆(正确答案)24. 对于幼儿来说,最有效的办法就是在()的基础上进行识记 A理解(正确答案)B背诵C复述D无意识25. 幼儿看着天上的白云,随即把它想象一匹马,一会儿又想象成一头骆驼,这一心理过程是() A有意想象B直观行动思维C无意想象(正确答案)D想象表象26. 在以下思维形式中,幼儿的思维以()为主导。 A.具体形象思维(正确答案)B.直观行动思维C.抽象逻辑思维D.儿童化思维27. ()即运用概念,根据实物的逻辑关系进行的思维。 A.抽象逻辑思维(正

6、确答案)B.具体形象思维C直观行动思维D.直觉动作思维28. ()是指幼儿依靠具体实物的表象以及时具体形象的联想而进行的思维。 A.抽象逻辑思维B.具体形象思维(正确答案)C.直观行动思维D.数理逻辑思维29. 幼儿具体形象思维的特点不包括()。 A. 具体性B. 形象性C. 表面性D. 逻辑性(正确答案)30. 幼儿对事物的理解主要依靠事物的()。 A. 具体形象(正确答案)B. 内部联系C. 相互关系D. 内在逻辑31. 学前儿童掌握的词汇主要是( )占大多数。 A.名词和动词(正确答案)B.名词和数量词C.动词和数量词D.名词和代词32. ()是幼儿所使用的句型中最基本的句型。 A. 电

7、报句B. 双词句C. 复合句D. 简单陈述句(正确答案)33. 在幼儿期,儿童的美感、理智感和()等高级情感开始发 A.帮助行为B.推理能力C.自我认同感D.道德感(正确答案)34. 以下( )不属于婴幼儿心理健康的标志。 A.智力发展正常B. 行为统一协调C.情绪积极,无痛苦(正确答案)D. 性格特征良好35. 以下不属于先天非遗传因素婴幼儿心理健康影响的是( )。 A.染色体病变导致的先天愚型(正确答案)B.妊娠期,孕母放射线治疗致胎儿畸形C.孕期孕母营养不良致先天畸形36. 一般来说,男孩与女孩相比,前者出现攻击性行为的比率() A 更低B 与后者一样C 更高(正确答案)D 不一定比后者

8、高37. 幼儿入睡后不久,突然尖叫哭喊,坐起来,两眼瞪直或紧闭,表情恐惧。难以唤醒,对亲人的安抚、拥抱等不予理会,可能是( A.梦魇B.夜惊(正确答案)C.梦游D.失眠38. 以下关于预防和纠正学前儿童口吃的方法不正确的是( ) A.正确对待儿童说话不流畅的现象B。消除环境中可能导致幼儿精神过度不安的各种因素C.要及时矫正和指出孩子说错的地方(正确答案)D.成人用平静和柔和的语气和幼儿说话39. 影响儿童攻击性行为的后天因素不包括() A 父母的惩罚B 榜样C 挫折D 气质(正确答案)40. 挖耳容易导致婴幼儿中耳炎。 对错(正确答案)41. 纠正吃手的正确方法是强制中断。 对错(正确答案)4

9、2. 预防婴幼儿遗尿症的关键是减轻婴幼儿的精神负担。 对(正确答案)错43. 成人应该及时纠正幼儿的发育性口吃。 对错(正确答案)44. 不应该让口吃的幼儿紧张。 对(正确答案)错45. 应保持婴幼儿的外阴的清洁和干燥。 对(正确答案)错46. 对无意说谎的幼儿应该进行批评教育。 对错(正确答案)47. 家庭环境、幼儿园、社会媒体等是影响幼儿心理发展的主要环境因素。 对(正确答案)错48. 婴儿的动作从一开始就是有意性的动作。 对错(正确答案)49. 活动中影响幼儿注意稳定性的因素涉及多个方面,如注意对象是否新颖、生动、形象鲜明,活动的游戏化程度,以及幼儿自身的身体状况等。 对(正确答案)错50. 成人的言语指导和提示可以起到对幼儿的注意进行组织和引导的积极作用 对(正确答案)错51. 幼儿的记忆中,形象记忆占主要地位,因此在活动中给幼儿的识记材料要形象生动。 对(正确答案)错52. 对于幼儿园来说,意义记忆的效果优于机械记忆。 对(正确答案)错53. 有时幼儿会将现实与想象混淆,用自己虚构的内容来补充记忆中残缺的部分。 对(正确答案)错54. 幼儿的心理发展水平有限,整个幼儿期的想象活动主要是再造理想,不具有创造性想象的成分。 对错(正确答案)55. 幼儿的直观行为思维依赖于一定的情境,且离不开自身的行动。 对

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