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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1下列计算正确的是()AB(a2)3=a6CD6a22a=12a32下列各式计算正确的是( )ABCD3下列二次根

2、式中,与是同类二次根式的是( )ABCD4一、单选题如图,几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图是( )ABCD5在RtABC中,C90,那么sinB等于()ABCD6已知二次函数y=x2 + bx +c 的图象与x轴相交于A、B两点,其顶点为P,若SAPB=1,则b与c满足的关系是( )Ab2 -4c +1=0Bb2 -4c -1=0Cb2 -4c +4 =0Db2 -4c -4=07一组数据:1、2、2、3,若添加一个数据2,则发生变化的统计量是A平均数B中位数C众数D方差8如图,在菱形ABCD中,AB=BD,点E,F分别在AB,AD上,且AE=DF,连接BF与DE相交于点G

3、,连接CG与BD相交于点H,下列结论:AEDDFB;S四边形 BCDG=CG2;若AF=2DF,则BG=6GF,其中正确的结论A只有.B只有.C只有.D.9如图所示的几何体的主视图是( )ABCD10如图,将含60角的直角三角板ABC绕顶点A顺时针旋转45度后得到ABC,点B经过的路径为弧BB,若BAC=60,AC=1,则图中阴影部分的面积是( )ABCD11如图,在三角形ABC中,ACB=90,B=50,将此三角形绕点C沿顺时针方向旋转后得到三角形ABC,若点B恰好落在线段AB上,AC、AB交于点O,则COA的度数是()A50B60C70D8012如果关于x的方程没有实数根,那么c在2、1、

4、0、中取值是( )A;B;C;D二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13图,A,B是反比例函数y=图象上的两点,过点A作ACy轴,垂足为C,AC交OB于点D若D为OB的中点,AOD的面积为3,则k的值为_14从长度分别是3,4,5的三条线段中随机抽出一条,与长为2,3的两条线段首尾顺次相接,能构成三角形的概率是_15在平面直角坐标系xOy中,点A、B为反比例函数 (x0)的图象上两点,A点的横坐标与B点的纵坐标均为1,将 (x0)的图象绕原点O顺时针旋转90,A点的对应点为A,B点的对应点为B此时点B的坐标是_16分解因式2x24x2_17如图,在矩形ABCD中,点E是边CD

5、的中点,将ADE沿AE折叠后得到AFE,且点F在矩形ABCD内部将AF延长交边BC于点G若,则 (用含k的代数式表示)18如图,在四边形纸片ABCD中,ABBC,ADCD,AC90,B150.将纸片先沿直线BD对折,再将对折后的图形沿从一个顶点出发的直线裁剪,剪开后的图形打开铺平.若铺平后的图形中有一个是面积为2的平行四边形,则CD_.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)如图1,点O是正方形ABCD两对角线的交点,分别延长OD到点G,OC到点E,使OG=1OD,OE=1OC,然后以OG、OE为邻边作正方形OEFG,连接AG,DE(1)求证

6、:DEAG;(1)正方形ABCD固定,将正方形OEFG绕点O逆时针旋转角(0360)得到正方形OEFG,如图1在旋转过程中,当OAG是直角时,求的度数;若正方形ABCD的边长为1,在旋转过程中,求AF长的最大值和此时的度数,直接写出结果不必说明理由20(6分)某校为了解学生体质情况,从各年级随机抽取部分学生进行体能测试,每个学生的测试成绩按标准对应为优秀、良好、及格、不及格四个等级,统计员在将测试数据绘制成图表时发现,优秀漏统计4人,良好漏统计6人,于是及时更正,从而形成如图图表,请按正确数据解答下列各题:学生体能测试成绩各等次人数统计表体能等级调整前人数调整后人数优秀8 良好16 及格12

7、不及格4 合计40 (1)填写统计表;(2)根据调整后数据,补全条形统计图;(3)若该校共有学生1500人,请你估算出该校体能测试等级为“优秀”的人数21(6分)(1)计算:(1)0|2|+;(2)如图,在等边三角形ABC中,点D,E分别是边BC,AC的中点,过点E作EFDE,交BC的延长线于点F,求F的度数22(8分)如图,已知ABC内接于O,BC交直径AD于点E,过点C作AD的垂线交AB的延长线于点G,垂足为F连接OC(1)若G=48,求ACB的度数;(1)若AB=AE,求证:BAD=COF;(3)在(1)的条件下,连接OB,设AOB的面积为S1,ACF的面积为S1若tanCAF=,求的值

8、 23(8分)如图,的直角顶点P在第四象限,顶点A、B分别落在反比例函数图象的两支上,且轴于点C,轴于点D,AB分别与x轴,y轴相交于点F和已知点B的坐标为填空:_;证明:;当四边形ABCD的面积和的面积相等时,求点P的坐标24(10分)某同学报名参加学校秋季运动会,有以下 5 个项目可供选择:径赛项目:100m、200m、1000m(分别用 A1、A2、A3 表示);田赛项目:跳远,跳高(分别用 T1、T2 表示)该同学从 5 个项目中任选一个,恰好是田赛项目的概率 P 为 ;该同学从 5 个项目中任选两个,求恰好是一个径赛项目和一个田赛项目的概率 P1,利用列表法或树状图加以说明;该同学从

9、 5 个项目中任选两个,则两个项目都是径赛项目的概率 P2 为 25(10分)如图,在RtABC中,ACB=90,AC=2cm,AB=4cm,动点P从点C出发,在BC边上以每秒cm的速度向点B匀速运动,同时动点Q也从点C出发,沿CAB以每秒4cm的速度匀速运动,运动时间为t秒,连接PQ,以PQ为直径作O(1)当时,求PCQ的面积;(2)设O的面积为s,求s与t的函数关系式;(3)当点Q在AB上运动时,O与RtABC的一边相切,求t的值26(12分)如图,在矩形ABCD中,AB=1DA,以点A为圆心,AB为半径的圆弧交DC于点E,交AD的延长线于点F,设DA=1求线段EC的长;求图中阴影部分的面

10、积27(12分)张老师在黑板上布置了一道题:计算:2(x+1)2(4x5),求当x和x时的值小亮和小新展开了下面的讨论,你认为他们两人谁说的对?并说明理由参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、D【解析】根据平方根的运算法则和幂的运算法则进行计算,选出正确答案.【详解】,A选项错误;(a2)3=- a6,B错误;,C错误;. 6a22a=12a3 ,D正确;故选:D.【点睛】本题考查学生对平方根及幂运算的能力的考查,熟练掌握平方根运算和幂运算法则是解答本题的关键.2、B【解析】A选项中,不是同类二次根式,不能合并,本选

11、项错误;B选项中,本选项正确;C选项中,而不是等于,本选项错误;D选项中,本选项错误;故选B.3、C【解析】根据二次根式的性质把各个二次根式化简,根据同类二次根式的定义判断即可【详解】A|a|与不是同类二次根式;B与不是同类二次根式;C2与是同类二次根式;D与不是同类二次根式故选C【点睛】本题考查了同类二次根式的定义,一般地,把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式4、D【解析】试题分析:观察几何体,可知该几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图是,故答案选D.考点:简单几何体的三视图.5、A【解析】根据锐角三角函数的定义得出si

12、nB等于B的对边除以斜边,即可得出答案【详解】根据在ABC中,C=90,那么sinB= =,故答案选A.【点睛】本题考查的知识点是锐角三角函数的定义,解题的关键是熟练的掌握锐角三角函数的定义.6、D【解析】抛物线的顶点坐标为P(,),设A 、B两点的坐标为A(,0)、B(,0)则AB,根据根与系数的关系把AB的长度用b、c表示,而SAPB1,然后根据三角形的面积公式就可以建立关于b、c的等式【详解】解:,AB,若SAPB1SAPBAB 1, ,设s,则,故s2,2,故选D【点睛】本题主要考查了抛物线与x轴的交点情况与判别式的关系、抛物线顶点坐标公式、三角形的面积公式等知识,综合性比较强7、D【

13、解析】解:A原来数据的平均数是2,添加数字2后平均数仍为2,故A与要求不符;B原来数据的中位数是2,添加数字2后中位数仍为2,故B与要求不符;C原来数据的众数是2,添加数字2后众数仍为2,故C与要求不符;D原来数据的方差=,添加数字2后的方差=,故方差发生了变化故选D8、D【解析】解:ABCD为菱形,AB=ADAB=BD,ABD为等边三角形A=BDF=60又AE=DF,AD=BD,AEDDFB;BGE=BDG+DBF=BDG+GDF=60=BCD,即BGD+BCD=180,点B、C、D、G四点共圆,BGC=BDC=60,DGC=DBC=60 BGC=DGC=60过点C作CMGB于M,CNGD于

14、NCM=CN,则CBMCDN,(HL)S四边形BCDG=S四边形CMGNS四边形CMGN=1SCMG,CGM=60,GM=CG,CM=CG,S四边形CMGN=1SCMG=1CGCG=CG1过点F作FPAE于P点 AF=1FD,FP:AE=DF:DA=1:3,AE=DF,AB=AD,BE=1AE,FP:BE=1:6=FG:BG,即 BG=6GF故选D9、A【解析】找到从正面看所得到的图形即可【详解】解:从正面可看到从左往右2列一个长方形和一个小正方形,故选A【点睛】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图10、A【解析】试题解析:如图,在RtABC中,ACB=90,BAC=60,

15、AC=1,BC=ACtan60=1=,AB=2SABC=ACBC=根据旋转的性质知ABCABC,则SABC=SABC,AB=ABS阴影=S扇形ABB+SABC-SABC=故选A考点:1.扇形面积的计算;2.旋转的性质11、B【解析】试题分析:在三角形ABC中,ACB=90,B=50,A=180ACBB=40由旋转的性质可知:BC=BC,B=BBC=50又BBC=A+ACB=40+ACB,ACB=10,COA=AOB=OBC+ACB=B+ACB=60故选B考点:旋转的性质12、A【解析】分析:由方程根的情况,根据根的判别式可求得c的取值范围,则可求得答案详解:关于x的方程x1+1x+c=0没有实

16、数根,0,即114c0,解得:c1,c在1、1、0、3中取值是1故选A点睛:本题主要考查了根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的个数与根的判别式的关系是解题的关键二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、1【解析】先设点D坐标为(a,b),得出点B的坐标为(2a,2b),A的坐标为(4a,b),再根据AOD的面积为3,列出关系式求得k的值解:设点D坐标为(a,b),点D为OB的中点,点B的坐标为(2a,2b),k=4ab,又ACy轴,A在反比例函数图象上,A的坐标为(4a,b),AD=4aa=3a,AOD的面积为3,3ab=3,ab=2,k=4ab=42=1故答案为1“点睛”本

17、题主要考查了反比例函数系数k的几何意义,以及运用待定系数法求反比例函数解析式,根据AOD的面积为1列出关系式是解题的关键14、【解析】共有3种等可能的结果,它们是:3,2,3;4, 2, 3;5, 2, 3;其中三条线段能够成三角形的结果为2,所以三条线段能构成三角形的概率= .故答案为.15、(1,-4)【解析】利用旋转的性质即可解决问题.【详解】如图,由题意A(1,4),B(4,1),A根据旋转的性质可知(4,-1),B(1,-4);所以,B(1,-4);故答案为(1,-4).【点睛】本题考查反比例函数的旋转变换,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题16、2(x+1)2。【解析】试题解析:

18、原式=2(x2+2x+1)=2(x+1)2.考点:提公因式法与公式法的综合运用.17、。【解析】试题分析:如图,连接EG,设,则。点E是边CD的中点,。ADE沿AE折叠后得到AFE,。易证EFGECG(HL),。在RtABG中,由勾股定理得: ,即。(只取正值)。18、或 【解析】根据裁开折叠之后平行四边形的面积可得CD的长度为2+4或2+【详解】如图,当四边形ABCE为平行四边形时,作AEBC,延长AE交CD于点N,过点B作BTEC于点T.ABBC,四边形ABCE是菱形BADBCD90,ABC150,ADC30,BANBCE30,NAD60,AND90.设BTx,则CNx,BCEC2x.四边

19、形ABCE面积为2,ECBT2,即2xx2,解得x1,AEEC2,EN ,ANAEEN2 ,CDAD2AN42.如图,当四边形BEDF是平行四边形,BEBF,平行四边形BEDF是菱形AC90,ABC150,ADBBDC15.BEDE,EBDADB15,AEB30.设ABy,则DEBE2y,AEy.四边形BEDF的面积为2,ABDE2,即2y22,解得y1,AE,DE2,ADAEDE2.综上所述,CD的值为42或2.【点睛】考核知识点:平行四边形的性质,菱形判定和性质三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1)见解析;(1)30或150,的长最大值

20、为,此时【解析】(1)延长ED交AG于点H,易证AOGDOE,得到AGO=DEO,然后运用等量代换证明AHE=90即可;(1)在旋转过程中,OAG成为直角有两种情况:由0增大到90过程中,当OAG=90时,=30,由90增大到180过程中,当OAG=90时,=150;当旋转到A、O、F在一条直线上时,AF的长最大,AF=AO+OF=+1,此时=315【详解】(1)如图1,延长ED交AG于点H,点O是正方形ABCD两对角线的交点,OA=OD,OAOD,OG=OE,在AOG和DOE中,AOGDOE,AGO=DEO,AGO+GAO=90,GAO+DEO=90,AHE=90,即DEAG;(1)在旋转过

21、程中,OAG成为直角有两种情况:()由0增大到90过程中,当OAG=90时,OA=OD=OG=OG,在RtOAG中,sinAGO=,AGO=30,OAOD,OAAG,ODAG,DOG=AGO=30,即=30;()由90增大到180过程中,当OAG=90时,同理可求BOG=30,=18030=150.综上所述,当OAG=90时,=30或150.如图3,当旋转到A.O、F在一条直线上时,AF的长最大,正方形ABCD的边长为1,OA=OD=OC=OB=,OG=1OD,OG=OG=,OF=1,AF=AO+OF=+1,COE=45,此时=315.【点睛】本题考查的是正方形的性质、旋转变换的性质以及锐角三

22、角函数的定义,掌握正方形的四条边相等、四个角相等,旋转变换的性质是解题的关键,注意特殊角的三角函数值的应用20、(1)12;22;12;4;50;(2)详见解析;(3)1【解析】(1)求出各自的人数,补全表格即可;(2)根据调整后的数据,补全条形统计图即可;(3)根据“游戏”人数占的百分比,乘以1500即可得到结果【详解】解:(1)填表如下:体能等级调整前人数调整后人数优秀812良好1622及格1212不及格44合计4050故答案为12;22;12;4;50;(2)补全条形统计图,如图所示:(3)抽取的学生中体能测试的优秀率为24%,则该校体能测试为“优秀”的人数为150024%=1(人)【点

23、睛】本题考查了统计表与条形统计图的知识点,解题的关键是熟练的掌握统计表与条形统计图的相关知识点.21、(1)1+3;(2)30【解析】(1) 根据零指数幂、 绝对值、 二次根式的性质求出每一部分的值, 代入求出即可;(2)根据平行线的性质可得EDC=B=,根据三角形内角和定理即可求解;【详解】解:(1)原式=12+3=1+3;(2)ABC是等边三角形,B=60,点D,E分别是边BC,AC的中点,DEAB,EDC=B=60,EFDE,DEF=90,F=90EDC=30【点睛】(1) 主要考查零指数幂、 绝对值、 二次根式的性质;(2)考查平行线的性质和三角形内角和定理.22、(1)48(1)证明

24、见解析(3) 【解析】(1)连接CD,根据圆周角定理和垂直的定义可得结论;(1)先根据等腰三角形的性质得:ABE=AEB,再证明BCG=DAC,可得 ,则所对的圆周角相等,根据同弧所对的圆周角和圆心角的关系可得结论;(3)过O作OGAB于G,证明COFOAG,则OG=CF=x,AG=OF,设OF=a,则OA=OC=1x-a,根据勾股定理列方程得:(1x-a)1=x1+a1,则a=x,代入面积公式可得结论【详解】(1)连接CD,AD是O的直径,ACD=90,ACB+BCD=90,ADCG,AFG=G+BAD=90,BAD=BCD,ACB=G=48;(1)AB=AE,ABE=AEB,ABC=G+B

25、CG,AEB=ACB+DAC,由(1)得:G=ACB,BCG=DAC,AD是O的直径,ADPC,BAD=1DAC,COF=1DAC,BAD=COF;(3)过O作OGAB于G,设CF=x,tanCAF= ,AF=1x,OC=OA,由(1)得:COF=OAG,OFC=AGO=90,COFOAG,OG=CF=x,AG=OF,设OF=a,则OA=OC=1xa,RtCOF中,CO1=CF1+OF1,(1xa)1=x1+a1,a=x,OF=AG=x,OA=OB,OGAB,AB=1AG=x,【点睛】圆的综合题,考查了三角形的面积、垂径定理、角平分线的性质、三角形全等的性质和判定以及解直角三角形,解题的关键是

26、:(1)根据圆周角定理找出ACB+BCD=90;(1)根据外角的性质和圆的性质得:;(3)利用三角函数设未知数,根据勾股定理列方程解决问题23、(1)1;(2)证明见解析;(1)点坐标为【解析】由点B的坐标,利用反比例函数图象上点的坐标特征可求出k值;设A点坐标为,则D点坐标为,P点坐标为,C点坐标为,进而可得出PB,PC,PA,PD的长度,由四条线段的长度可得出,结合可得出,由相似三角形的性质可得出,再利用“同位角相等,两直线平行”可证出;由四边形ABCD的面积和的面积相等可得出,利用三角形的面积公式可得出关于a的方程,解之取其负值,再将其代入P点的坐标中即可求出结论【详解】解:点在反比例函

27、数的图象,故答案为:1证明:反比例函数解析式为,设A点坐标为轴于点C,轴于点D,点坐标为,P点坐标为,C点坐标为,又,解:四边形ABCD的面积和的面积相等,整理得:,解得:,舍去,点坐标为【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、相似三角形的判定与性质、平行线的判定以及三角形的面积,解题关键是:根据点的坐标,利用反比例函数图象上点的坐标特征求出k值;利用相似三角形的判定定理找出;由三角形的面积公式,找出关于a的方程24、(1);(1) ;(3);【解析】(1)直接根据概率公式求解;(1)先画树状图展示所有10种等可能的结果数,再找出一个径赛项目和一个田赛项目的结果数,然后根据概率公式计算

28、一个径赛项目和一个田赛项目的概率P1;(3)找出两个项目都是径赛项目的结果数,然后根据概率公式计算两个项目都是径赛项目的概率P1【详解】解:(1)该同学从5个项目中任选一个,恰好是田赛项目的概率P=;(1)画树状图为:共有10种等可能的结果数,其中一个径赛项目和一个田赛项目的结果数为11,所以一个径赛项目和一个田赛项目的概率P1=;(3)两个项目都是径赛项目的结果数为6,所以两个项目都是径赛项目的概率P1=故答案为考点:列表法与树状图法25、(1);(2);(3)t的值为或1或【解析】(1)先根据t的值计算CQ和CP的长,由图形可知PCQ是直角三角形,根据三角形面积公式可得结论;(2)分两种情况:当Q在边AC上运动时,当Q在边AB上运动时;分别根据勾股定理计算PQ2,最后利用圆的面积公式可得S与t的关系式;(3)分别当O与BC相切时、当O与AB相切时,当O与AC相切时三种情况分类讨论即可确定答案【详解】(1)当t=时,CQ=4t=4=2,即此时Q与A重合,CP=t=,ACB=90,SPCQ=CQPC=2=;(2)分两种情况:当Q在边AC上运动时,0t2,如图1,由题

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