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文档简介

1、语文S版四年级语文上册第三单元成长 第一页，编辑于星期三：十四点 五十五分。学习目标1.理解课文内容，懂得从小锻炼自己的生活能力，更利于成长的道理。2.有感情地朗读课文，抓住课文的重点局部，体会作者要表达的思想感情。第二页，编辑于星期三：十四点 五十五分。 你知道课文讲了一个怎样的故事吗？哪些地方让你产生了疑问？初读课文思考问题：第三页，编辑于星期三：十四点 五十五分。1默读课文1-6自然段，画出小男孩的表现。2看到小男孩当时的表现，你会想些什么？学习课文内容： 他的大眼睛忽闪忽闪地盯着香肠，用手取一根，自言自语地说：“不过买两根的。 他那双大眼睛闪了又闪，用手推让说：“不要。两块钱买一根，还

2、可以喝一听可乐。 第四页，编辑于星期三：十四点 五十五分。1“自言自语地说好似他的口袋里只允许装两块钱。2当“我表示要多给他一根香肠时，他用手推让说：“不要。两块钱买一根，还可以喝一听可乐。 如果你是他，此时你会怎样做呢？集体交流，体会重点句： 小男孩非常渴望得到两根香肠，但他又从来不买两根。第五页，编辑于星期三：十四点 五十五分。 从小男孩的态度，你感受到了什么？把你的感受用朗读表现出来。第六页，编辑于星期三：十四点 五十五分。学习交流： 到底是什么原因使小男孩面对自己爱吃的香肠，却又不舍得买呢？第七页，编辑于星期三：十四点 五十五分。 “我看到在一个大雪天，约翰的妈妈开着汽车陪他给每家每户

3、送报纸，每月可以拿到八十元的报酬。但他仍然花两块钱买一根香肠和一听可乐。什么情景使作者恍然大悟呢？ 第八页，编辑于星期三：十四点 五十五分。 此时，你心中又有怎样的想法呢？你明白了什么呢？ 约翰是个很有责任感的孩子，冒着大雪坚持送报纸。约翰家不是没有钱，是他自己这样做的，他这样有方案地支配自己的所得。约翰的妈妈其实很爱约翰，在大雪天陪他送报，还用这种方式鼓励他做事要坚持不懈。第九页，编辑于星期三：十四点 五十五分。 明白了事情的真相，你想对小约翰或他的妈妈说些什么呢？第十页，编辑于星期三：十四点 五十五分。感悟交流： 为什么说“因为这样更利于他的成长？ 你觉得是这样吗？你有没有相类似的经历，结合生活实际和大家谈一谈你的看法。 其实约翰的父母就是用这样的方式在培养他的生活能力。使他在成长过程中

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