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文档简介

1、读后感500字(精选20篇)读后感500字读后感500字(1):读西游记有感坚持往往操纵着结果。遇到困难便放下,放下是不可能赢得成功;遇到困难半 途而废,半途而废是不可能享受成功;遇到困难勇敢应对, 向困难发出挑战,不达目的誓不罢休,坚持是孕育着成功, 是享受成功的结果,是品味着成功的经历。西游记中,唐僧,取经路上无论遇到怎样的艰辛, 都勇敢应对,执着!孙悟空,成佛路上无论碰见怎样的妖怪, 都毫不手软,不会对妖怪留情,就算失败也不放下,坚定! 沙僧,无论担子怎样的沉重,都任劳任怨,不放下,坚强! 而八戒,虽然师傅有事便会想方设法去解救,可是若遇到困 难,就会果断的选取放下!这样的放下,只会使人

2、在离成功 一步之遥的地方“束手就擒”。现实生活中,每个人都需要坚持,只有坚持,才会在困 难面前不畏惧,在挫折面前不害怕,在失败面前不低头。所有的成功都来自于坚持的长期不懈的认真努力。所有的成功都来自于坚持的长期不懈的克服困难。所有的成功都来自于坚持的长期不懈的用心刻苦。放下-离成功十万八千里啊!半途而废-距成功还差一点哦!坚持-离成功越来越近了!坚持-成功已向你招手拉!再坚持-成功已是属于你的了!坚持吧!读后感500字(2):读名人传一一贝多芬传有感古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有坚忍不拔。题记听着命运交响曲,我读完了名人传贝多芬传 合上书,闭了眼,贝多芬那不屈于命运的面庞又浮此刻我的

3、脑海里,令人不由得肃然起敬。贝多芬一一上帝造人的失误。当他一步步向上攀登,挥 洒汗水而成功近在眼前时,命运却跟他开了一个天大的玩笑 双耳失聪。可想而知,对于一个视音乐为生命的人,这 是一个何等大的打击! 一瞬间,世间万物一切美妙的音律都 离他而去了,他每一天都活在绝望、 痛苦与无奈之中。然而, 他并没有向命运屈服,他开始抗争,开始重新攀登。就在这 时,第三交响曲、悲伤交响曲在世人面前诞生了, 伴随着贝多芬不屈的信念诞生了。贝多芬就是在那些不为人知的过去磨练出来的。他的童 年可谓悲惨,他的命运可谓坎坷。 内心的孤独,生命的苦楚, 这些都成为创作的,不是吗?在生命中挣扎, 在痛苦中创作, 谱写着他

4、那非同凡人的命运。贝多芬这一生有多少人能牢记 着,让人铭记于心的是那流传于世的乐章。或许当世人听到 这宏伟的乐章,会记起做曲人坎坷的一生。是啊,没有风雨雷电的彩虹,不是美丽的彩虹;没有挫折的人生,不是精彩、完美的人生。读后感500字(3):黔之驴读后感黔之驴出自柳宗元的作品三戒。三戒想象 丰富、大胆,在诙谐中带着智慧,幽默中不乏哲理。这天有 空闲的时光,我又翻开了三戒,去品读黔之驴蕴含 的智慧与哲理。黔之驴这则寓言,讲的是一只驴被一个好事者带入 贵州又放到山下最后被老虎吃掉的故事。在这个故事中,一 切都起源于好事者的想法。如果好事者没有这个奇怪的想 法,驴的命运就不会有这么悲惨了。说不定,驴仍

5、然过着虽 然平淡但属于自我的生活。好事者突发奇想,把驴带入了贵州,却没有让驴去做它 擅长的事情,这分明就是不识材、不会用材了!人家伯乐都 能够发现驮车之马是可用之材,使驮车之马脱离大材小用的 困境,而好事者却没有发现驴的长处,还觉得驴一无是处。这个道理,和“千里马常有,而伯乐不常有”,道理上是一 样的。我想,柳宗元先生是要透过好事者告诫统治者们不要不 识才,而是要用人之长。所谓“尺有所短,寸有所长”,每 一个人都有他擅长的事情。只有让每一个人都去做他擅长的 事情,才是人尽其才。话又说回来,这好事者就是要将驴放到有老虎的山下, 也就应事先将保护自我的技能传授给驴,使驴不会落入老虎 的利爪,成为老

6、虎的食物。不然的话,驴也不会因为“技穷” 成为千古笑谈了。读后感500字(4):读爱的教育有感在我的书架上,各种各样的书都有,可最令我感动的就 是爱的教育,这是一本诠释爱的书。爱的教育的作者是亚米契斯,他以日记题写了意大 利的四年级小学生安利柯的一学年的经历,描述了发生在学 校,班级,和家里的个个感人至深的故事,父母对女儿的一 片挚爱之心和殷殷相盼, 师生、朋友、同学之间的爱和友谊, 对祖国神圣的爱,无不留溢于纸上,动人心魄。直到最后安 利柯转学了,大家的十分难过,我也为此感动的心酸酸的。爱,是无边无际的;爱就在你的身旁。请瞧:春天的光 照耀着你;夏天的绿叶遮蔽着你;秋天的风清爽着你;冬天的雪欢快着你。这难道不是爱吗?这难道不是已经爱充满人 间

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