2022年四川省绵阳市三台县七年级下学期期中语文试卷

1、三台县2022年春季七年级半期学情调研语 文本试卷分为试题卷和答题卷两部分。其中试题卷由第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分组成，共6页；答题卷共4页。满分100分。时间120分钟。第I卷（选择题 共14分）一、（10分，每小题2分）1下列加点字读音完全正确的一项是（ ）A.选聘（png） 弄堂（lng） 伴侣（l） 扑朔迷离（shu）B.呜咽（y） 哺育（b） 喘气（chui） 诗兴不作（xng）C.涎水（xin） 憎恶（zng） 半晌（xing） 深恶痛绝（）D.笨拙（zhu） 胸脯（p） 校对（jio） 千载万世（zi）2下列书写完全正确的一项是（ ）A.屏障 瑶言 愧怍 大庭广众 B

2、.报歉 糟糕 蜂涌 锋芒毕露C.烦躁 骷髅 谰语 苛捐杂税 D.摇篮 凑和 涉猎 莫名奇妙3下列加点词语运用正确的一项是（ ）A.他办事不与人商量，喜欢鲜为人知，不考虑后果，常常妨害大家的利益。B.在竞选班长的班会上，他慷慨淋漓地发表就职演说，收到大家的一致好评。C.身患重病的她，躺在病床上，面如土色，估计将不久于人世。D.当地工商局一举查获了不良商贩沥尽心血、苦心经营的制假窝点。4下列句子没有语病的一项是（ ）A.一种价值要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。B.在上海世博会中国馆的设计和建造上，充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。C.监察组将继续紧盯网吧乱象治理，

3、努力打造健康绿色的上网氛围。D.农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议，另一方面化肥厂积极技术，提高质量，保证化肥的供应。5下列说法不正确的一项是（ ）A.拟声词就是模拟事物声音的词。如“先是跳一级台阶，蹦、蹦、蹦！”句中的三个“蹦”就是拟声词。B.木兰诗是中国南北朝时期北方的一首长篇抒情民歌，记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。C.“在鲁迅先生家里做客人，刚开始是从法租界来到虹口”，句中加点词的词性依次是介词、动词、副词、介词。D.“我知道，我知道不过你既然来了，就免得托人捎了”，这句话中的破折号表示转换话题。二、（4分，每小题2分）甘戊

4、使于齐，渡大河。船人曰：“河水间耳，君不能自渡，能为王者之说乎？”甘戊曰：“不然，汝不知也。物各有短长，谨愿敦厚，可事主，不施用兵；骐骥騄耳，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸；干将为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧。今持楫而上下随流，吾不如子；说千乘之君，万乘之主，子亦不如吾矣。”(选自西汉刘向说苑杂言,有删改)【注释】骐骥騄耳：四种骏马的名称。 干将：古代宝剑名。6下列加点字解释有误的一项是（ ）A.汝不知也 知：知道 B.使之捕鼠 使：让 C.吾不如子 如：好像 D.河水间耳 间：河面窄7下列选项中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A.孤岂欲卿治经为博士邪 干将为利B.大兄何见

5、事之晚乎 能为王者之说乎C.康肃笑而遣之 今持楫而上下随流D.公亦以此自矜 匠以治木第卷 (非选择题，共86分)三、（21分）8.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）谨愿敦厚，可事主，不施用兵（3分）（2）说千乘之君，万乘之主，子亦不如吾矣（3分）9.说说你从这则寓言中获得了怎样的启示。（2分）10.读下面这首小诗，回答问题。（5分）山中留客唐张旭山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。（1）下列对这首诗的理解不正确的一项是（ ）(2分)A.本诗紧扣诗题中的“留”字,借留客于春山之中,描绘了一幅意境清幽的山水画。B.“山光物态弄春晖”是正面描写山景的句子，这

6、里的“弄”是卖弄，运用了比喻的修辞。C.“莫为轻阴便拟归”一句,启迪人们前进的道路上要正视困难,勇往直前。在克服困难中迎来的美景,才更加赏心悦目、其乐无穷。D.本诗跌宕自如,委婉蕴藉,显示出绝句的那种词浅意深、语近情遥、耐人寻味的艺术魅力。（2）三、四句说“纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣”，为什么会沾衣？诗人如此写有何意义？（3分）11.默写（8分，每空1分）不闻机杼声， 。（木兰诗）谁家玉笛暗飞声， 。（李白春夜洛城闻笛） ，双袖龙钟泪不干。（岑参逢入京使） ，惟解漫天作雪飞。（韩愈晚春）王维的竹里馆中，最能体现他“诗中有画”特点的两句是： ， 。木兰诗中最能表现木兰可爱女儿情态的句子是：

7、， 。四、（6分）12.综合性学习（6分）学校准备以“家国天下”为主题举行系列活动，请完成下列任务。【“爱国人物”故事会】（1）请你仔细阅读下面这则材料，根据人物故事补写对联。（2分）黄大年,著名地球物理学家。2009年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国,赤胆忠心,殚精竭虑,取得了一系列重大科技成果，加速推动了我国的“深探”(地球深层探测)事业,用5年时间走完了发达国家20年的道路,项目成果达到国际领先水平,技术研发实现弯道超车,完成了跨代飞跃,书写了在地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采。2022年1月,他不幸因病去世,年仅58岁。上联:忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威。

8、下联： 【“爱国诗词”朗诵会】假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉艾青我爱这土地（2）朗诵会上，大家齐声朗诵了艾青我爱这土地，其中最后两句引起同学们的共鸣，请你从抒情的角度，谈谈你的体会。（2分）【“为国奋斗”演讲会】（3）下面语段是你为本次演讲会拟写的一段演讲词，请根据语意再补写一句，使语意完整，并使之构成排比。（2分） “土地的歌者”艾青，在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱；“现实主义诗人”杜

9、甫在破败的茅屋前为天下寒士疾呼； 。五、现代文阅读（19分）（一）阅读下面文字，完成13-16。（11分）倔三爷与二维码许福元倔三爷面前的青菜，新鲜水灵琐碎丰厚。小茄包、扁豆角、莴苣菜、白不老。顶花带刺的秋黄瓜一小堆，心里美萝卜连缨子摆了一排，闪着露珠的细茴香用马兰草捆成小把，沾土气的紫根韭菜渗出水珠。还有挂白霜的象鼻倭瓜，带软绒毛的青瓠子。顺和花园小区东门外马路边，像倔三爷似的小地菜摊，不只七八份。都是村民利用开发区墙外的零星土地，“捡十边”辛勤耕种收获的。旁边卖梨卖栗子卖猕猴桃的外村人都用二维码收钱了。三蹦子车上放一块木板，上面贴着一张纸，纸上印有“豆腐块”，“豆腐块”上是“豆腐渣”或者像

10、是一群蚂蚁窝。买的人只要用手机扫一扫，嘟的一声，就算付钱了。倔三爷见了，觉得新鲜又怀疑，问：这就叫收钱了？那人很得意，收了。真收了？真收了，那还有假？卖猕猴桃的人有点卖弄，倔三爷，您倔过时了。您应该与时俱进。倔三爷呵呵一笑，用老树根似的手，指着木板上的“豆腐块”问：那叫什么玩意？二维码。倔三爷用鼻子哼一声，我看是“二百五”。话音刚落，真来一个“二百五”，黄毛，公鸡头，脖子上吊着金链子，臂上纹着龙，土豪范儿。骑一辆大摩托，呜地停在车槽帮前，车也不灭火，也不问价，嚷一声，来一百块钱的！卖主很高兴，赶紧将称好的猕猴桃用塑料袋装了，放到他摩托车前边小筐里。那买主掏出手机，划拉几下，照二维码一扫，说了声

11、：看好了，钱给了。一踩油门，屁股冒烟就颠了。那卖主看一眼手机，摩托车都跑没影了，还扬手扯着嗓子喊：没扫上，没扫上！倔三爷见了，嘿嘿一笑。一个留着大胡子，脑后梳个马尾头，人长得圆咕隆咚像胖冬瓜，很有艺术家暴发范儿的老男人蹲在倔三爷面前，指着象鼻倭瓜问，多少钱？两块五。大胡子又指长青瓠子问：多少钱？两块五。那好。一共五块。大胡子掏出手机问：是我扫你，还是你扫我？倔三爷哈哈笑：我没有扫帚。我不扫你，你也甭扫我。做买卖讲究一手交钱，一手交货。当面银子对面钱。你不会用二维码。也好。大胡子很大气，从腰兜成沓的百元大票中抽出一张，捏住往空中一抖，递过去。倔三爷没接，说：对不起，买卖刚开张，没零钱。麻烦你跟别

12、人换一下。旁边人很热心，立刻将整钱兑换成零钱。大胡子左手递过去五块钱，右手要抄倭瓜和瓠子。倔三爷没接五块钱，两只手却拢住倭瓜和瓠子。一手钱，一手货，你给我两块五毛钱，我给你一根象鼻倭瓜；你再给我两块五毛钱，我再给你一根青瓠子。这不是挺整齐的账吗？噢！噢！大胡子给弄得哭笑不得，好！好！只好就范。大胡子走后，旁人问：倔三爷，您干嘛犯倔？倔三爷低头眯眯眼咂滋味乐，我就瞅这小子别扭！您看他哪儿别扭？倔三爷这才一一道出：老爷们梳个娘们头，要是我的儿子，我得给他个大脖拐；腰包里露出零钱，偏抻出百元大票显摆嘚瑟；弄个“苹果”手机在我眼前晃悠，我还有“小米”呢。我就是没学扫二维码。我摆的摊是鲜瓜水菜，现拔现卖

13、。不用二维码，照样卖得快。但很快，用现钞买菜付款的人越来越少了。倔三爷感到了前所未有的尴尬与压抑。不认识倔三爷的买菜人态度很干脆，同质同价谁有二维码就扫谁的；和倔三爷半熟脸的人为了照顾一下他的面子，也间或用现钱意思意思；当庄姑奶奶尚存老礼，不怕麻烦，坚持与倔三爷现钱交易。而那些新娶的媳妇，新一茬的姑娘、小子可不论这些。只要方便快捷，亲爸亲妈都不论。倔三爷搓着木锉般双手，无奈地摇头轻声叹息。远房侄女快言快语，当面数落：三叔，只有我能当面说您，您的菜挺好，价不高，为什么卖不动？现在谁不用手机扫码，就是老土；再说，您收钞票，怕收假钱，还要举着让阳光照一照；您数钱的时候，抠抠索索，票子揉成苦麻菜了，多

14、耽误工夫；您找钱时，黑手指，灰指甲，蘸唾沫一连三天，倔三爷没出摊。第四天，倔三爷清清爽爽，隆重出摊了。摊位上摆着三块木板，贴有三张二维码。旁人逗他，倔三爷，您怎么不犯倔了？是不是觉得“谁不紧跟时代，时代把谁淘汰”？倔三爷用大手搔着花白粗硬的短发，眼神有点软，腼腆害羞般苦笑着，厚嘴唇说出掏心窝的话：为了这二维码，乡亲们都迁就我，这是人情啊！人情重于山。我不愿欠人情债。 （光明日报2022年12月）13.对文章内容的分析和理解，下列说法不正确的一项是（ ）（2分）A.文章以描写倔三爷菜摊上新鲜水灵的蔬菜开头，自然的引出倔三爷与二维码的故事，也使文章充溢着一份清新明快的基调。B.本文选材富有时代气息

15、，人物的形象设定投射出时代的丰富多元、阳光进步，如公鸡头和马尾头虽有反传统的外在，但都是文中的正面人物形象。C.本文写倔三爷对二维码从一开始的怀疑、抵触到最后的接受、使用，反映了在日新月异的时代中，每个人都要与时俱进的主题。D.小说紧扣主人公倔三爷的“倔”展开情节，塑造了一位倔强、传统又积极变通、富有人情味的新时代可亲可爱的老年人形象。14.结合上下文内容，从人物描写的角度，为画线句写一条批注。（3分）倔三爷见了，嘿嘿一笑。15.一直犯“倔”的倔三爷最后也使用上二维码，请说说倔三爷变化的原因。（3分）16.结合文章内容，说说“二维码”在文中具有怎样的作用。（3分）（二）阅读下面文字，完成17-

16、19。（8分）既没地方坐一坐，只好慢慢的走吧；可是，上哪里去呢？这个银白的世界，没有他坐下的地方，也没有他的去处；白茫茫的一片，只有饿着肚子的小鸟，与走投无路的人，知道什么叫作哀叹。不知不觉的，他来到了中海。他在桥上立了许久，世界像是已经死去，没一点声音，没一点动静，灰白的雪花似乎得了机会，慌乱的，轻快的，一劲儿往下落，要人不知鬼不觉的把世界埋上。在这种静寂中，祥子听见自己的良心的微语。先不要管自己吧，还是得先回去看看曹家的人。只剩下曹太太与高妈，没一个男人！难道那最后的五块钱不是曹先生给的么？不敢再思索，他拔起腿就往回走，非常的快。不敢过去推门，恐怕又被人捉住。左右看，没人，他的心跳起来，试

17、试看吧，反正也无家可归，被人逮住就逮住吧。轻轻推了推门，门开着呢。顺着墙根走了两步，看见了自己屋中的灯亮儿，自己的屋子！他要哭出来。弯着腰走过去，到窗外听了听，屋内咳嗽了一声，高妈的声音！他拉开了门。“谁？哟，你！可吓死我了！”高妈捂着心口，定了定神，坐在了床上。“祥子，怎么回事呀？”祥子回答不出，只觉得已经有许多年没见着她了似的，心中堵着一团热气。“这是怎么啦？”高妈也要哭的样子的问：“你还没回来，先生打来电，叫我们上左宅，还说你马上就来。你来了，不是我给你开的门吗？我一瞧，你还同着个生人，我就一言没发呀，赶紧进去帮助太太收拾东西。你始终也没进去。黑灯瞎火的教我和太太瞎抓，少爷已经睡得香香的

18、，生又从热被窝里往外抱。包好了包，又上书房去摘画儿，你是始终不照面儿，你是怎么啦？我问你！糙糙的收拾好了，我出来看你，好，你没影儿啦！太太气得一半也是急得直哆嗦。我只好打电叫车吧。可是我们不能就这么空城计，全走了哇。好，我跟太太横打了鼻梁（注：横打了鼻梁，即保证。），我说太太走吧，我看着。祥子回来呢，我马上赶到左宅去；不回来呢，我认了命！”祥子没的说。“说话呀！楞着算得了事吗？到底是怎回事？”“你走吧！”祥子好容易找到了一句话：“走吧！”“你看家？”高妈的气消了点。“见了先生，你就说，侦探逮住了我，可又，可又，没逮住我！”“这像什么话呀？”高妈气得几乎要笑。（节选自骆驼祥子，有删节）17.下列

19、有关骆驼祥子的说法有误的一项是( )(2分)A.小说还描写了祥子周围的各色人物，其中对祥子产生积极影响的人就有曹先生和高妈。高妈给祥子指引过两条攒钱的方法“放小额高利贷”和“起会”。 B.祥子又-次拉上自己的车，是以与虎妞畸形的婚姻为代价的。但好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。 C.虎妞一方面有着自己追求幸福的愿望，对祥子有真诚的一面,另一方面剥削者的意识已经渗透到她的灵魂中，她的心理很变态。 D.骆驼祥子的语言既保留了东北民间口语的活泼生动，又具有艺术语言简洁明快的特点。这样的语言可雅可俗,极富生活情趣。18.请说说文中画线句的作用。（4分）19.选文结尾处祥子说“侦探

20、逮住了我，可又，可又，没逮住我!”这句话指的是原著中的哪个情节？请简要概括。（2分） 六、（40分）20.请以“有你相伴,真好为题目,写一篇文章。要求:除诗歌外,文体不限。不少于600字。作文中不得出现真实的校名、地名、人名。三台县2022年春七年级半期学情调研 （语文）答案一、二（14分）1.D 2. C 3. B4. A 5. B 6.C 7. C三、（21分）8.（6分）（1）（3分）恭谨而又忠厚老实的臣子，可以侍奉君王，却不能带兵打仗。（2）（3分）说服 有千万辆战车的君王，你就比不上我了。9.（2分）尺有所长，寸有所短；正视自己的不足并欣赏别人的长处，尽其才，不苛求责备。10.（1）(2分)B（2）（3分）沾衣”是因为深山中空气新鲜、湿润。突出山中景色诱人（优美、怡人）。表达诗人对山中之景的喜爱之情和对友人的挽留之意。（画线处为得分点）（8分，每空1分）唯闻女叹息；（2）散入春风满洛城；（3）故园东望路漫漫；杨花榆