小学一年级班主任工作总结

1、小学一年级班主任工作总结这个学期，我将继续担任一年级(6)班的班主任。面对这些六七岁的孩子，做一年级的班主任是很难的。任务很重。培养一个良好的班集体，对每个学生的健康发展都有很大的教育作用。形成一个良好的班集体，要求班主任工作深入细致。这学期，我从以下几个方面开始做好我的课堂工作:一、为人师表率先垂范在学校中，班主任与学生接触时间最长，教育活动最多，对学生影响最大。在学生面前，他是一面镜子，一本书。因此，为了规范学生的行为，我真的在教育方面树立了榜样。作为一名班主任，在工作实践中，我带头做学生需要做的事情;学生被要求要有礼貌。首先，我尊重每一个学生;教育他们热爱劳动。我每天早晚和学生们一起打扫

2、教室。就这样，我的言行变成了无声的教育，赢得了同学们的喜爱。二、加强日常行为规范教育，培养学生良好习惯。一年级的学生因为年龄小，自制力差。我从培养学生良好习惯入手，在课堂上进行有趣的教学，吸引学生的注意力，组织学生的纪律。运用班组课和思维课学习学校规章制度，提醒学生做好课前准备，注意学生课后行为，根据表现在学生中做表率。在日常学习中，要时刻注意调动学生的积极性，逐步养成认真听讲、认真做作业、课后好好休息、文明礼貌的良好习惯。三、让每个学生都成为班级小主人孩子们是班级的一部分。只有让每个孩子都意识到自己是班级的主人，才能充分调动学生的积极性，发挥他们的优势，让他们团结在班级的旗帜下，为一个共同的

3、目标而努力!在班干部和班组长的任命上，我打破了原有的做法，采用了“轮换制”，让每一位同学都有机会成为班委，体验到班干部的快乐与快乐，让同学们认识到做班干部不易，做一个好班干部更难。它需要巨大的努力和汗水。在值班生中，实行“周轮制”，没有一个孩子能体会到值班生的艰辛和乐趣。同时，也训练了一些在家从不做家务的孩子。经过一年的训练，很多孩子有了更强的集体荣誉感，愿意积极为班级做事情。这一点得到了很多家长的认可。四、重视对落后学生的教育根据每个学生的基础和特点，给予正确的引导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好而充分的发展。这个班男生比较多，占了整个班的三分之二，有的学生不仅管理困难，而且学习不努力，

4、成绩不好。因此，可以在课间、政治教育、休息时间与他们交谈，深入细致地做好他们的思想工作，使他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划，划分学习小组，提高学习成绩。五、加强与家长的联系通常，我可以关心班上的每一个学生。对于一些表现不好的学生，他们倾注了更多的爱和努力。我经常与落后的学生进行心心相印的交谈，抓住他们的闪光点，鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一旦我发现他们在学习、身心方面有什么特殊情况，我总是及时积极地联系家长了解情况，耐心地做好他们的工作，获得家长的理解与配合，更好地教育学生。总之，班主任的工作是非常具有挑战性的。每个学生都是一个世界。成为每一个学生的朋友，获得每一个学生的信任，你需要付出很多的努力。只要我的心是真诚的为孩子和孩子的健康成长，并端正我的工作态度。我相信班主任的工作可以通过不断的培训来提高。通过一个学期的努力，在学校领导和各部门的关心和指导下，班主任的工作有了进