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文档简介

1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页优秀家长演讲稿简短 家长优秀演讲稿文课件家长优秀演讲稿:孩子,谁绑住了你的双手!亲爱的家人们:大家早上好,我是_的妈妈曾_,很快乐可以再次站在挑战星期六的舞台上,与大家一起聊聊自己,聊聊生活中的万千景象。这里是一个平民的舞台,我来说说我想说的,希望可以得到大家的共鸣!也得到大家的鼓励!假如此处可以得到大家的鲜花,那么我将更有勇气开场今天的分享的!今天为大家带来的分享是,孩子,谁绑住了你的双手。相信来到频道中的大多数家人应该都为人父,为人母了吧。听到这个主题,大家会想到什么呢?想到孩子的动手才能,想到古时人们说的那么一句话“四体不勤,五谷不分”了吗?

2、如今的孩子还真有很多分不清五谷的,大家想想看,有没有碰到孩子们到乡下玩,或者在周末带孩子到某个山清水秀的地方进展农家乐的时候,孩子们总会好奇的用双手指着这树,看着那花的问这是什么,那是什么的呢?有吗?相信这样的情景应该不难想像,即使是带着孩子们这样出门去体验,我们是不是还常见爷爷为孩子打着伞,奶奶为孩子扇着扇,妈妈手里捧着一盒水果,边走边喂着孩子,俨然一副小皇帝出巡的场景。此时孩子的手在哪里,孩子的手只是在嘴里的东西吃完时看着妈妈指着自己的嘴,然后就有东西自动送来了!这样的情况大家见过吧?不稀奇吧?!在当下社会里还真就一点不稀奇了,我是很难想像我自己小时候会有这样的待遇的。我记得我小的时候6岁

3、就会自己洗衣服了吧,上了小学,要帮家里煮饭,拔猪草,然后得到乡亲们在父母面前的称赞说,你们家女儿可真能干呀,那时心里头可是美滋滋的。然后还用自己的双手编制竹篮赚取自己的上学费用,记得当时的孩子们都是这样的,所以没有感觉到自己有什么特别的,反而会为自己手脚快,可以更快完成自己额定的数量,有些时间来玩耍而沾沾自喜。也许是那样的年代,那样的环境,让自己的双手得到了不一样的解放吧!庆幸自己的双手没有被绑住,做了自己力所能及的事情,造就如今在哪我都能生存下的才能。可是是不是正是因为经历过这样的艰辛年代,反而让如今的父母,如今的长辈忘了当初让双手解放的快乐了呢?把自认为的苦都自己扛去,让自己的下一代金贵起

4、来,饭我们喂,衣裳我们来洗,书包我们来整理,衣服我们来穿,鞋袋我们来系,更别说日常的家务了,长辈们统统给包了,孩子你就负责吃饭睡觉,学习,玩耍,结果大家有没有发现孩子会变得在生活方面很低能的。就像周四那天毛教师讲到在户外夏令营中孩子们的表现,不知道大家有没有听那天的早课,教师讲到了孩子们在开营前几天,面对已经是小学生或中学生的孩子们,教师们要教的是怎么吃饭,怎么站,怎么坐,怎么洗内衣裤与袜子,这些最最根本的生活自理才能,还有最根本的体能训练,慢跑20_米有的孩子就脸色发白,冒冷汗,听到这些,做为孩子的父母长辈,我们会有担忧吗?可是日常生活的时候你感受不到这一切,常常是随大流,让孩子们学这学那,

5、却忘了学习最最根本的生活才能,孩子展如今别人的面前时,才会露出这些缺乏,可是我们要想,孩子会成为社会人,以后会生活在大千世界之中的,倘假设像这样子,他的生存才能会不会让大家后怕呢?可是我们要想想这些就是我们培养出来的孩子,而且这些孩子的表现还是如今社会中大部份孩子的表现,是谁绑住了孩子们的双手呢?做为父母,做为长辈,我们是不是应该要开场反思一下自己,适当的解放孩子们的双手,尽量让孩子们做自己力所能及的事情!就犹如这次德学书苑的夏令营活动,教师们解放了孩子们的双手,让孩子们在十天的夏令营生活中学会了很多日常自理的本领,也体会到劳动的乐趣,孩子们的内心是愉悦的,原来很多事情我也是可以做得到的,只是平时父母没有给时机去做,如今学成做成了,给自己的感受却是我长大了,在这样的气氛里我是开心快乐的。所以亲爱的家人们,请不要束缚孩子们的双手,给它们应有的权利与义务,孩子们会表现出你难以想像

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