人教版五年级数学下册期末复习提升题-优选

1、word.word.、填空题。1、 把 2 米长的绳子平均截成3段， 每段是全长的 （） ， 每段长 （）， 每段长是 1 米的 （）。2、a为大于0的自然数，当a（）时，a/8是真分数，当a（）时，a/8是假分数，当a（）时， a/8 可化为整数。） ，每人分得（ ）块面包。）平方厘米。3、把 6块面包平均分给5个小朋友，每人分得 6 块面包的（4 、把两个棱长为 a 厘米的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积是（5、小明从家去学校，每分钟走200 米， 5 分钟可走到学校。 （ 1） 、 200 米是家到学校路的（ ） ，每分钟走全程的（ ） ； （ 2） 、下头1 米要（ ）分钟；

2、（ 3 ） 、小明从家走了3 分钟，已走了全程的（ ） ，还剩下全程的（ ） 。 （括号里填分数）、正方体的棱长扩大原来的 2 倍，则表面积扩大到原来的（ ）倍，体积扩大到原来的（ ） 倍。、一个棱长20 厘米的正方体玻璃缸，里面装满水，现在将水倒入一个长 20 厘米，宽 16 厘米，深 28厘米的空玻璃缸中，水面离缸口有多少厘米？8、A和B都是质数，A+ B小于50且是7的倍数，如果 AX B又是奇数，那么AX B可能是多少？9、一袋饼干500 克，吃了这袋饼干的 2/5 ，还剩下（ ） ；若吃了 2/5 千克，则还剩下（ ）千克。10、 2/5 与 1/4 的分母不同，就是（ ）不同，因而

3、不能直接相加，必须先（ ） ，使2/5 变成（ ）个 1/ （） ， 1/4 变成（ ）个 1/ （） ，相加结果得（ ）个 1/ （） 。11、小丽回家时，时钟的指针正好指向 12 时 15 分，当分针接着走1/2 圈时，小丽家开始吃饭，小丽家吃饭的时间是（ ） 。5个人平均分6 个苹果，每人分6个苹果的（ ） ，每人得到（ ）个苹果。3/8 这个分数表示把（ ）平均分成8 份，取了其中的（ ）份；按分数与除法的关系， 3/8还可表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是3/8 。14、小丽看一本150 页的书，已看了 60 页，看了全书的（） ；小红看一本100 页的书，已看了40 页，小红看了

4、全书的（ ） ； （ ）看的页数多。15、要使a/10 是假分数， a/15 是真分数， a 可能是（ ） 。16、在95、 45、 51、 105、 26、 65、 54、 75、 53 这些数中， （1）、 3 的倍数占所有数的（ ） ， 5的倍数占（ ） ， 3 和 5 的公倍数占（ ） ， 6 的倍数占所有数的（ ） ， 15 的倍数占（） 。 （括号里填分数）5千克苹果平均分给3 个人，每人分得（ ）千克，每人分得全部的（ ） 。18、给 3/4 的分子加上12 ，给分母加上（） ，分数的大小不变。19、在括号里填上适当的分数。（1）、6/7 （） 3/7（2）、12/13 （） 1

5、2/19（3）、1/5 （） 1/6（4）、1/3 （） 1/420、中个不同质数的积是385 ，这三个质数的和是（ ） 。两个数都是合数， 且这两个数互质， 它们的最小公倍数是180 ， 这两个数可能是（） 和（ ）或（ ）和（ ） 。 22、两个数的最大公因数是6 ，最小公倍数是36 。这两个数可能是（） 。23、小马虎在计算一道分数减法题时，把减去 1/6 错算成了加上1/6，结果得 3/4。正确的答案是（）。24、贝贝给20个乒乓不熟上都编上了号码，分别是 1, 2, 3, 4, 5，19, 20,然后将这些乒乓球装入袋子中，任意摸一个球出来。 （ 1） 、 摸出偶数的可能性是（ ）

6、，摸出奇数的可能性是（ ） ；（ 2 ） 、摸出质数的可能性是（ ） ，摸出合数的可能性是（ ） ； （ 3） 、摸出 3 的倍数的可能性是（ ） ； （ 4 ） 、摸出 2 ， 3 公倍数的可能性是（ ） ； （ 5 ） 、摸出 3 ， 5 的公倍数的可能性是（ ） ； （ 6 ） 、摸出 2 ， 3， 5 的公倍数的可能性是（ ） 。25、4、下面是一块带有折痕的纸板。（单位厘米），高是（）。（1）、将下面的纸板按折痕折成一个长方体，口向上，这时底面积是（2）、给这个长方体的四周贴上一圈广告纸，广告纸的面积是（2 I !.二、选择题。 TOC o 1-5 h z 1、两个不相同的奇数之和-

7、一定是合数。（）|2、除2外，其他质数中的任意两个数的和都是偶数。（）3、在一具长方体中，最多可以有 8条棱的长度相同。（）54、棱长是6厘米的正方体的表面积是棱长为3厘米的正方体表面积的4倍。（）5、“求甲数是乙数的几分之几”与“求甲数是乙数的几倍”方法相同。（）6、大于1/5小于1/3的分数只有1/4。（）7、最简分数的分子和分母中至少有一个是质数。（）8、将一个非最简分数化成最简分数后，分数的大小不变，但分数单位变大了。（）9、两个数的最大公因数是15,则这两个数一定有公因数1、3、5。（）10、有因数6的数一定有因数2和3。（）11、分数值大的分数，它的分数单位就比较大。（）12、当正

8、方体的棱长是 6厘米时，它的体积和表面积相等。（）13、个位是0的数一定有因数2和5。（）14、贝贝向地震灾区的小朋友捐了自己钱的9/10,丽丽只捐了自己钱的 3/8,因为9/10大于3/8,所以贝贝比丽丽捐的钱多。（）15、3的倍数加上3的倍数的和一定也是 3的倍数。（）16、大于4/9小于5/9的分数不存在。（）17、4/9和9/4都是最简分数。（）三、选择题。1、用1、3、5这三个数组成的全部三位数一定有公因数（）。A、1 和 3 B、1 和 5C、3 和 5D、1、3 和 52、a, b都是大于0的自然数，且a=b+1,那么a和b的最大公因数是（），最小公倍数是（）。A、1 B、a C

9、、b D、ab3、时针从2点走到5点，扫过了钟面的（）。A、1/2 B、3/10 C、1/3 D、1/44、下面分数中，分数单位最大的是（），分数值最大的是（）。A、1/96 B、2/3 C、1/2 D、17/365、贝贝和甜甜拿着同样多的钱去买冷饮，贝贝买的冷饮是 4/5元，甜甜买冷饮用去她钱数的4/5,结果两人都有剩余。下面说法中正确的是（）A、两人用去的钱同样多B、贝贝用去的钱多C、甜甜用去的钱多 D、无法确定谁用去的钱多6、把5千克白糖平均分装在 8个袋子中，每袋装白糖（）千克。A、5/8B、1/8C、1/57、如果两个数的最大公因数是12,那么这两个数的公因数共有（）个。A、1 B、

10、5 C、6 D、无法确定ABCD ABCD ABCD ABCD ABCD四、解决问题。、有一个长方体，从上面截下一个高是2 厘米的长方体后正好得到一个正方体，正方体的表面积比原来长方体的表面积减少了 48 平方厘米，求原来长方体的体积是多少？、某公共汽车站是1 路和 3 路车的起点站，从早上6 ： 00 同时各发出第一辆车后， 1 路车每 15 分钟发一辆， 3 路车每 12 分钟发一辆。至少经过多长时间两路车又同时发车？从早上6： 00 发出第一辆车，到晚上 8： 00 发出最后一辆车，两路车同时发出的共有多少辆？3、贝贝想用一张长24 厘米，宽 18 厘米的长方形纸剪成若干个同样大小，边长

11、是整厘米数且没有剩余的正方形拼板。有几种剪法？剪最大的正方形拼板，可剪多少块？、质检员王叔叔对两批产品进行检测，情况如下：第一批，抽查200 个，检验合格 150 个；第二批，抽查 150 个，检验合格 120 个。哪批产品质量好一些呢？、李老师为庆祝六一儿童节做花环，上午3 小时做了 20 个，下午 2 小时做了 14 个，正好做完所有花环。 上午做一个花环用多少小时？下午呢？什么时候做得快一些？上午做了全部的几分之几？下午做的时间是上午时间的几分之几？、挖一个长50 米，宽 30 炕头，深 2 米的游泳池。游泳池占地多少平方米？在底部和四壁抹上水泥，抹水泥的面积是多少？平时注水时，水面距池

12、口 0.5米，按此计算每换一次水需要多少立方米？、 要测量一块不规则岩石标本的体积， 实验小组的同学先将1 升水注入一个长方体水箱， 测得水面高8厘米，然后将岩石标本完全浸没在水中，这时水面高9.6 厘米。请你利用数据计算岩石标本的体积。、贝贝和甜甜计划折60 只千纸鹤，结果贝贝完成了全部任务的3/5，甜甜折了45 只。这样，两人实际完成了计划的几分之几？（提示：甜甜完成的是计划的几分之几。 ）9、一瓶饮料3/4 升，爸爸喝了这瓶饮料的 1/12，妈妈喝了1/15，剩下的全由贝贝喝了，贝贝喝了这瓶饮料的几分之几？10、把一根竹竿插入水中3/4 米，然后半角竹竿倒转，再插入水中至竹竿的 1/2

13、处，结果竹竿未湿的一段长 5/6 米。这根竹竿长多少米？11、星期天，菲菲和妈妈一起包饺子，爸爸先吃了全部饺子的1/4 ，接着菲菲半角剩下的饺子平均分成3份，吃了 1 份，妈妈吃了菲菲吃剩下饺子的 1/2 。 （ 1） 、菲菲吃了全部饺子的几分之几？（ 2） 、妈妈吃了全部饺子的几分之几？（ 3） 、饺子吃完了吗？若有剩余，剩下全部饺子的几分之几？12、唐僧师徒四人从大唐前往西天取经，一路上千辛万苦。一日正是烈日当空，口干舌燥之时，恰好来到了一处瓜园，种瓜的老伯送上十几个西瓜给他们消暑解渴。唐僧给自己分了 1 个，剩下的分给三个徒弟，八戒肚量大，给他分得最多，沙僧只分得八戒的1/2，悟空只分得

14、八戒的1/3。种瓜老伯共送给他们多少个西瓜？13、一堂数学课上，学生动手做实验用了 1/5 小时，老师讲课用了 3/10 小时，其余的时间学生独立做作业。学生独立做作业用了多少小时？14、一堂数学课上，学生动手做实验用了 1/5 的时间，老师讲课用了 3/10 的时间，其余的时间学生独立做作业。学生独立做作业用了一节课的几分之几？15、某商场四个季度各季度销售额占全年计划销售额如下：第一季度占全年计划 1/3，第二季度占全年计划的 1/5 ，第三季度占全年计划的 4/15，第四季度占全年计划的 1/2，去年上半年完成了全年计划销售额的几分之几？去年全年完成计划销售额了吗？请通过计算说明。若超额完成，请计算超额完成了几分之几？16、甲、