教科版 科学小学二年级下册期末测试卷（培优）

1、教科版 科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我们使用（ ）来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。A.支架法 B.悬挂法 C.A、B均可2.下列物体中，（ ）不能被磁铁吸引。A. B. C.3.如下图所示，用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极，小车会（ ）。A.被吸引 B.被推开 C.不动4.下列工具中，（ ）是我们在测量身体时不会使用到的。A.体重秤 B.剪刀 C.软尺5.桌子上放着一杯水，我们不能通过（ ）获取它的相关信息。A. B. C.6.下列物品中，用到磁铁的是（ ）。A.陶瓷碗 B水壶 C.冰箱7.磁铁吸引铁的力量我们叫做（)A.推力 B.磁力 C.弹力8.人

2、的生长发育的最后阶段在（ ）。A.幼儿期 B.童年期 C.青春期 D.青年期9.下列物体中都是铁制品的是（ ）A.铁钉、回形针、弹簧 B.橡皮、电饭锅、螺丝 C.木头、纸片塑料尺10.上课时，我们主要用到（ ）。A.眼睛、鼻子 B.耳朵、皮肤 C.眼睛、耳朵二.填空题(共10题，共32分)1.（ ）是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示（ ）的特点制成的。2.磁铁能够吸引（ ）和镍。3.磁悬浮列车是利用（ ）悬浮起来的。4.指南针由两部分构成，分别是（ ）和（ ）。5.（ ）和（ ）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。6.2000多年前，人们把（ ）制成勺形，放在一个光滑的铜盘

3、上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（ ），人们称它为（ ），这就是世界上最早的指南针了。7.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向，我们还可以把磁针（ ）来指示方向。8.利用（ ），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。9.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。（ ）（ ）10.磁带中磁铁的作用是（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.磁铁除了磁极，其他部位没有磁性。（ ）2.钥匙串落入塑料桶中和硬币落入塑料桶中的声音一样，听不出区别。（ ）3.指南针发源于中国。（ ）4.从外表上看，我们的身体左右两部分是对称的。（ ）5.电脑的硬盘没用到磁铁。（

4、 ）6.神经系统包括脑、脊髓和神经。 （ ）7.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。（ ）8.抓尺子游戏中，我们需要用眼睛看对面同学的手势，尺子的位置，大脑判断后，命令手去抓。（ ）9.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。（ ）10.天然磁铁又叫磁石。（ ）四.连线题(共1题，共3分)1.把使小车动起来的力用线连起来。 推力 拉力 磁力五.简答题(共3题，共16分)1.如何使用指南针辨认方向？2.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？（请想一想，画出你的设计想法）3.如何尽快地拾起木屑中的回形

5、针（如下图）？六.综合题(共3题，共16分)1.有一块没有标明磁极的磁铁，两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。（填序号）2.请根据图中的情况，判断蹄形磁铁的磁极。3.如下图所示，通过眼睛观察这个物品，可以用哪些词汇来形容？以下词汇中，可以用来形容它的打“”，不可以的打“”。颜色（ ）甜（ ）粗糙（ ）热（ ）香（ ）。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.5.C6.C7.B8.C9.A10.C二.填空题1.指南针；南北2.铁3.相同磁极相互排斥的磁力4.磁针；刻度盘5.磁条卡；磁带6.天然磁石；勺柄总是指向南方；司南7.悬挂8.感觉器官9.北极；南极10.记录信息三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：五.简答题1.静置在桌面上等待指针停止转动，待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐，此时刻度盘上的方向就是真实的方向。