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文档简介

1、更多试卷请访问睦霖题库2019年同等学力(教育学)真题精选单项选择题1、民主主义与教育的作者是()。A.卢梭B.杜威C.裴斯泰洛齐D.福禄培尔参考答案:B单项选择题2、霍桑效应是()。A.影响实验外效度的因素B.影响实验内效度的因素C.对内外效度都产生影响的因素D.与实验无关的因素参考答案:A填空题3如果要进行一项中学思维能力训练策略的实验研究,通过开设思维能力训练课提高学生的学习能力。请确定可能对该实验测试成绩的差异产生影响的变量或因素。参考答案: (1)被试因素(取样不一,样本j融型,样本容量不够;被试的选择差异,被试未能随机分配或挑选;被试的缺失,实验组有的学生离开了实验,形成两个被试组

2、不均衡);(2)测量因素(前后测的交互作用,实验前的测验,如果间隔时间太短,会对实验后测产生影响;在有前后测的情况下很容易带来统计回归问题;测量手段不统一);(3)偶然事件的发生。 填空题4魏源在海国图志中提出“()”的主张。参考答案:师夷之长技以制夷单项选择题5、“导生制”学校诞生于()。A.法国B.美国C.日本D.英国参考答案:D单项选择题6、抽样设计的原则是()。A.方便性、科学性、可行性、有效性B.科学性、可行性、典型性、经济性C.目标定向、可测性、可行性、经济性D.定向性、目的性、典型性、可行性参考答案:C填空题7亚里士多德所说的“文雅教育”两个条件:()、()。参考答案:自由学科;

3、闲暇时间单项选择题8、“教也者,长善而救其失者也”的思想出自()。A.论语B.学记C.孟子D.师说参考答案:B填空题9简述马卡连柯的教育思想。参考答案: 1、主张要以辩证的观点看待教育,认为学校不是孤立于社会的,人是被整个社会教育着的。2、在教育目的上,主张把社会需要和个性发展的需要结合在一起。3、创立了在集体中,通过集体和为了集体进行教育的思想方法。4、提出了尊重与要求相结合,前景教育等原则。5、强调劳动教育应与文化教育相结合。6、注重家庭教育问题的研究。 单项选择题10、阿特金森提出的学习动机理论称为()。A.强化理论B.成就目标理论C.归因理论D.成就动机理论参考答案:D填空题11观察者

4、因看到榜样受到强化而间接受到强化称为()。参考答案:替代强化填空题12试述教师专业化对教师群体的要求。参考答案: (1)专业知能,教师职业要具有一套完善的专门知识、技能体系和评价标准,这是人们从业的最主要依据;(2)专业伦理,教师职业要具备拥有普遍自我约束力的行为规范和伦理标准;(3)专业训练,教师职业素质的养成要经过长期的专门的培养和训练;(4)专业发展,教师的职业发展是连续的、终身的,需要不间断地学习和进修;(5)专业自主,教师职业活动享有高度的专业自主权;(6)专业组织,教师职业应形成坚强的、具有权威性的专业团体。 填空题13简述观察学习的过程(班杜拉的社会学习理论)。参考答案: 1、注

5、意过程,即注意和知觉榜样及其行为。对榜样行为的观察既取决于该行为的特点,也取决于观察着本身的特征、过去的经验与当时的意愿。2、保持过程,以符号的形式表征所观察的行为。观察者的认知组织以及练习活动(外显的或默默进行的)都影响保持的效果。3、复制过程,即复制所观察到的行为。此阶段,自我观察和矫正反馈是重要的影响因素。4、动机过程,指由复制行为而得到强化。这种强化不仅指外部强化,更重要的还有替代强化和自我强化。替代强化指观察者因看到榜样受强化而间接地受到强化,自我强化是个体根据社会标准对自己的行为进行自我奖励。 单项选择题14、前苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指()。A.言行一致原则B.

6、教育影响的一致性和连贯性原则C.理论联系实际原则D.集体教育原则参考答案:D填空题15探索事物因果联系的研究方法是()。参考答案:实验研究单项选择题16、观察者因看到榜样受到强化而间接受到的强化称为()。A.一级强化B.自我强化C.部分强化D.替代强化参考答案:D填空题17准实验设计主要类型有:()、()、()。参考答案:不等控制设计;时间序列设计;平衡设计填空题18简述孔子关于教育目的的思想。参考答案:孔子主张“仕而优则学,学而优则仕”,意思是从政之人应该是受过教育,有余力的话继续学习,学习的人有余力的话应该得到一定官职,因而把学习与做官紧密 联系起来。教育就是要培养治国安民的贤能之士。填空

7、题19动作技能形成的主要阶段有4个:()、()、()、()。参考答案:操作的定向;操作的模仿;操作的熟练;操作的整合填空题20民主主义与教育的作者是()。参考答案:杜威填空题21人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体和发展的()。参考答案:个别差异性更多内容请访问睦霖题库微信公众号填空题22在进行教育活动之前,人们头脑里预先存在着的教育活动的结果称为()。参考答案:教育目的填空题23当代课程设计发展的趋势:()、()、()。参考答案:课程结构日趋合理;课程内容日趋综合化;课程形式日趋多样化填空题24中国近代最早设立于企业中,旨在培养技术人才的教育机构是()。参考答案:福建船政学堂填空题2

8、5布鲁姆把知识分为()、()和()。参考答案:具体的知识;方式方法的知识;普通原理的知识填空题26()是教学的基本组织形式。参考答案:班级授课制填空题27简述当代课程设计的发展趋势。参考答案: 1、课程结构日趋合理应坚持以科学基础知识为主干,保持课程的相对稳定性,使之建立在扎实、深厚的基础上除了知识领域(知识和智慧)、动作和机能的领域(动作技能健康)、情感领域(价值观、审美观)。应加强对受教育者的综合培训,把教学与生产劳动结合起来,帮助他们更好地了解周围世界,提高实际的能力。应关注智力以外的其他教育因素,例如情感性的,身体技巧的因素。2、课程内容日趋综合化3、课程形式日趋多样化 填空题28学校

9、的中心工作是()。参考答案:教学填空题29中国古代的太学制度创立于()。参考答案:西汉填空题30学生运用知识的重要目的在于()。参考答案:形成技能技巧填空题31中国近代第一个付诸实施的学制是()。参考答案:癸卯学制填空题32“教学有法,而无定法”这句话所说的明的教师劳动特点是()。参考答案:创造性填空题33教育学的研究任务在于()。参考答案:揭示教育规律填空题34“在教学活动开始前,对评价对象的学习准备程度做出鉴定,以便采取相应措施使教育 顺利,有效实施而进行的测定性评价是()。参考答案:诊断性评价填空题35对两种或两种以上教育现象的性质与程度进行调查,已分析和考察之间是否存在相关关系,是否互

10、为变量,进而探索解决问题办法的调查是()。参考答案:相关调查填空题36属于清末新政时期教育变革的重要举措是()。参考答案:设立学部填空题37“快乐之家”是意大利教育家()创办的。参考答案:维多里诺填空题38西方理性主义的创始人是()。参考答案:笛卡儿填空题39科文顿认为学习的动力来自于()。参考答案:自我价值填空题40重在培养学生道德行为习惯的是()。参考答案:蒙童须知填空题41唐代“六学二馈”是指()。参考答案:中央官学填空题42宋代教育家朱熹的主要著作是()。参考答案:四书章句集注填空题43“文献”一词,最早见于()。参考答案:论语填空题44科举考试中偏重测试考生综合运用知识、分析解决问题

11、的能力的考试方式是()。参考答案:策论填空题45中国儒家经典“四书”()、()、()、()。参考答案:大学;中庸;孟子;论语填空题46从作用的对象,教育功能可分为()和()。参考答案:个体功能;社会功能填空题47构成教育研究的基本要素是()、()、()。参考答案:科学理论;客观事实;方法技术填空题48教育学的研究对象是()。参考答案:教育问题填空题49智力技能分类:()和()。参考答案:一般智力技能;特殊智力技能填空题50教育科学理论的研究特点在于()与()。参考答案:概括性;间接性填空题51动作技能包含三种成份:()、()、()。参考答案:动作或动作组;体能;认知能力填空题52教育模式特征:

12、()、()、()、()。参考答案:简略性;针对性;操作性;发展性填空题53简述运用比较研究法的基本要求。参考答案: 1、保证研究对象的可比性。比较对象之间要有相同的客观条件,并能用同一标准准确衡量和评价。2、保证资料的准确性和可靠性。比较研究的资料可以通过亲自做试验、调查、观察获得,也可以通过查阅文献、借鉴他人实验、调查、观察的成果获得。3、坚持全面本质的比较。坚持全面本质的比较,克服主观片面性,要透过现象分析原因,从共性中揭示矛盾的普遍性,从差异中阐明矛盾的特殊性。 填空题54简述一个好的研究问题具有哪些基本特点?参考答案: 1、问题必须有价值。2、有现实性、科学性。3、具体明确。4、要新颖

13、、有独特性。5、有可行性。(1)客观条件(2)主观条件(3)时间问题 填空题55简述教育研究选题的过程和方法。参考答案: 1、要有明确,相对稳定的研究方向。2、要善于对问题进行分解。3、要善于转换问题的提法,并使问题形成系列。4、要对选定的课题进行论证。 填空题56简述教育研究课题的主要来源。参考答案: 1、从社会发展需要出发提出问题。2、学科建设中需要解决的问题。3、教育实践尤其是教育改革中反映出的问题。4、日常观察中的发现问题。5、从不同学科之间的交接点找出问题。6、从当前国外教育信息的分析总结中提出的问题。 填空题57简述教育科学研究方法的四种水平。参考答案: 1、直觉观察水平,回答的问题是:“发生了什么?”2、探索原因水平,回答的问题是:“为什么会发生这种现象?”3、迁移推广水平,

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