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1、PAGE3PAGE3会转动的小船幼儿园小班教案会转动的小船幼儿园小班教案活动目标:1、在科学游戏中发现有趣的小白船转动现象。2、尝试探究让小船自己转动的方法。3、使幼儿在探索中了解科学是无处不在的。4、培养探索自然的兴趣。5、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。活动准备:(老师的一份材料要大一点,包括垫板、纸船、乒乓球做的船都要大一点)旧乒乓球剪成的月牙形“小船“,蜡光纸折成的小纸船,平底塑料瓶盖做成的航标。大塑料垫纸板,湿抹布或装满清水的眼药水滴瓶。双面胶、胶棒、面、橡皮泥、透明胶。大记录表一份。活动过程:1、教师提出问题,请幼儿想办法,做第一次尝试。师:(请幼儿坐成半圆,用一块布把自己用
2、的一份材料盖住,用神秘的语气吸引孩子的兴趣)小朋友,今天,老师给你们带来了几样好玩的东西,你们猜猜是什么澳,原来这是纸折的小船、这是用旧兵乓球剪的小船,这是用瓶盖作的航标。现在我想用这些材料做成一幅美丽的画面,就是这些小船看着航标在海上航行,可是你们看,老师一动垫板,(教师讲垫纸板倾斜使其滑落下来)它们就掉下来了,这可不行,小朋友能不能帮我想想办法,怎样让小船和航标既不掉下来又能动呢(请3、4个孩子说一说,对孩子的意见既不肯定也不否定)请小朋友用桌子上的材料试一试(幼儿用各种材料实验,教师巡回指导)。2、实验完毕后,重点请用水粘贴的幼儿说一说是怎样做的,结果怎样。我们一起试一试,也让你的小船动
3、起来。(幼儿再次试验)如果,没有幼儿试验成功,教师操作演示实验。师:用各种各样的胶粘住当然掉不下来,可是小船也不能动了。老师这里有个神奇的东西,你们看(教师将眼药水滴瓶内装满清水,开始一一操作、小纸船、航标、小船)老师的小船动起来了,我方上的是什么呢?对,是水,你的桌子上也有着盛着水的小瓶子,你也快点去试试吧。3、幼儿再次试验,教师巡回指导。“你的纸船动了没有月牙形的小船动了吗是怎么动的航标呢”4、让孩子用掺上洗涤剂的水再次尝试:(如果孩子做得非常顺利,就加上这一个环节)“原来水宝宝这么厉害,既能让小船、航标掉不下来,还可以让小船旋转,让航标滑动。那我们再来猜一猜,把水里加上一点餐洗净,看看小船会发生什么现象?好,我们还是抓紧时间去试一
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