家长课堂-传染病的预防课件

1、预防疾病 从我做起你会洗手吗？“内容听得懂、知识用得上”正确的洗手方式“内容听得懂、知识用得上”想一想？哪些疾病属于传染病？孩子常见的传染病有哪些？家长和幼儿园应该注意些什么？“内容听得懂、知识用得上”什么是传染病 指能够在人群中或人和动物之间引起流行的感染性疾病。 人-人 流感、病毒性肝炎 人-动物 禽流感、狂犬病“内容听得懂、知识用得上”传染病的特点1、由病原体（细菌、病毒、立克次体、支原体、衣原体、螺旋体、霉菌和寄生虫）进入人体繁殖或产生毒素所致。2、有传染性。3、流行性、地方性、季节性。4、免疫性。传染病传播的三个基本条件 传染源：病人、携带者、受感染动物和昆虫。 传播途径：病原体离开

2、传染源后，传染给其他易感者所经过的途径。 易感人群：对某传染病缺乏特异性免疫力的人。“内容听得懂、知识用得上”孩子常见肠道传染病 菌痢、手足口病、甲肝脊髓灰质炎轮状病毒感染手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病引起手足口病主要为肠道病毒属的柯萨奇病毒、埃可病毒和新肠道病毒最常见为柯萨奇病毒16及肠道病毒71即EV71型病原多、型间无交叉免疫、-防止病例的交叉感染传染源：病人、健康携带者5岁以下 正常携带者约11，5岁以上 82传播途径：日常接触、空气飞沫传播、经口感染 接触被病毒污染的水源易感人群：4岁以下幼儿是本病主要易感人群，型别间无交叉保护，已发现复发或再感染病例，发生率3幼儿园、托儿

3、所易发生病例聚集现象手足口病流行特征15手足口预防管理传染源：隔离病人切断传播途径：消毒、避免接触、通风，密切观察，避免大型活动保护易感人群：健康教育、（接种疫苗）17个人预防措施勤洗手避免接触患病儿童少去人群聚集场所，注意保持家庭环境卫生，居室要经常通风，勤晒衣被；儿童出现相关症状要及时到医疗机构就诊。轻症患儿不必住院，宜居家治疗、休息，以减少交叉感染。彻底消毒：毛巾、餐用具、玩具等。50以上热水半小时或煮沸3分钟。孩子常见呼吸道传染病水痘、流感、猩红热麻疹、风疹、肺结核流行性腮腺炎临床特点为发热流涕眼结膜炎咳嗽粘膜疹皮疹麻疹症状兔眼金鱼眼咳嗽流涕皮疹并发症：支气管肺炎（死因的90%）、 心

4、肌炎、 喉 炎、脑炎和亚急性硬化性全脑炎麻疹防控（一） 隔离传染源（二） 切断传播途径（三） 保护易感人群对5年内未接种过麻疹疫苗者，45岁以下无麻疹患病史者，均应尽快应急接种，3天内接种率应达到95%以上水痘传染源：水痘病人 传染性：高，传染期-在发病前1-2天到全部结痂后特别是在家庭、幼儿园、学校内更易传播传播途径：空气飞沫直接接触皮疹垂直传播(经胎盘传播)易感人群：15岁以下小儿占多数冬春季节发病较多临床表现潜伏期 10-24天前驱期 出疹前24小时全身症状出疹期 3-5天出疹顺序：躯干，头皮，面部，四肢特 点：向心性分布 分批出现 粘膜皮疹可出现在口腔、眼结膜、生殖器等处出疹时可伴发热

5、、浅表淋巴结肿大26控制处理原则（一） 隔离传染源（二） 切断传播途径（三） 保护易感人群（接种疫苗）流感流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，流感病毒分为甲、乙、丙3型，主要经空气飞沫传播，人群普遍易感。该病潜伏期短，传染性强，传播迅速，易造成大流行。为丙类传染病人对各型流感病毒之间无交叉免疫能力，故每年都有不同范围的新亚型流感流行流感的传染源主要是流感病人和隐性感染者病人自潜伏期末到发病后5日内均可有病毒从鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出。传染期约1周，退热后日传染性消失在此期间和流感患者有密切接触后，应该隔离3天，以免传染到周围人群流感的传播途径主要通过空气飞沫传播，例如

6、随咳嗽、喷嚏、说话等方式传播此外通过病毒污染的茶具、食具、毛巾等间接传播也有可能病毒在空气中保持活性可达30分钟。密集接触的时候很容易传播，故流感流行一般先从大城市开始，以后波及农村流感与普通感冒的鉴别预防流感：一般性预防措施开窗通风打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人 根据天气变化注意防寒保暖、均衡饮食、适量运动、充足休息 流感高发期尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所 流感患者在家或外出时应佩戴口罩 提倡症状较轻的病人尽量到社区医院就诊，避免在医院中发生交叉感染尽量避免带病工作和学习 流感的疫情控制加强健康教育，重点是保持个人卫生强调养成良好个人卫生习惯，正确洗手有病及时就医

7、或居家休息保持家居教室等环境空气流通疫苗接种：流行季节可对重点人群使用，尤其适用于老年人、儿童、慢性心肺疾患和免疫功能低下患者常见传染病隔离时间水痘：自发病起满2-3周，满2周后身上痂皮全部脱落解除隔离；未全部脱落者需隔离3周或痂皮全部脱落麻疹、风疹：自发病之日起满14天流腮：自发病之日起满21天手足口：自发病之日起满21天猩红热：自发病之日起满14天流感：隔离至体温恢复正常后48小时疱疹性咽颊炎良好的卫生习惯影响孩子一生健康！ 成长环境对孩子很重要!接种疫苗是预防一些传染病最有效、最经济的措施。 记住这十八字“勤洗手、常通风、吃熟食、喝开水、晒太阳、种疫苗”“内容听得懂、知识用得上”生病的时

8、候应该注意避免交叉感染正确使用口罩佩戴口罩前，以及脱下口罩前后都必须洗手：1、要让口罩紧贴面部：口罩有颜色的一面向外，有金属片的一边向上。系紧固定口罩的绳子，或把口罩的橡皮筋绕在耳朵上，使口罩紧贴面部。口罩应完全覆盖口鼻和下巴。把口罩上的金属片沿鼻梁两侧按紧，使口罩紧贴面部。2、佩戴口罩后，避免触摸口罩，以防降低保护作用。若必须触摸口罩，在触摸前后都要彻底洗手。3、脱下口罩时，应尽量避免触摸口罩暴露在外的部分，因为这部分可能已沾染病菌。4、脱下口罩，放入塑料袋或纸袋包好，弃置到有盖垃圾桶5、口罩最少每天更换，如有破损或弄污，应立即更换。世界无烟日 世界卫生组织1987年11月建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”，并于1988年开始执行。自19