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文档简介

1、幼儿园推广普通话家长会方案幼儿园推广普通话家长会方案1会议目标1.让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。2.与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。3.家长之间互相沟通,交流一些育儿心得。会议过程1.班级情况介绍幼儿情况分析:以照片的形式,将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长,让家长直观的了解孩子在园的表现。2.本学期工作计划介绍学期目标;本学期开展的主题活动:每月主题活动安排;向家长介绍收集材料的方法,列举上学期开始开展角色游戏活动,在班级中将创设各种区角,如娃娃家,小超市,小医院等,为了更好地充实的区角材料,提醒家长平时收集家中用过的有用材料;介绍本学期特别活动,如:

2、9月份开展“快乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。3.需家长配合工作为了孩子的安全,家长在接送孩子时请带好接送卡,如果忘记请写好当天的登记日期,幼儿姓名,幼儿所在班级,家庭住址,登记具体时间,进行签字确认。对于孩子在幼儿园生活习惯的培养,请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物,摆放衣物和鞋子。鼓励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办,不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。请家长主动关注班级门口的家园之窗,了解幼儿园的教育情况。对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料,请认真仔细看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖辈家长及时与

3、孩子父母沟通)如果家长有事,请主动与老师联系(16:30以后可以打老师电话),缺勤一定向老师请假。建议:幼儿在园时间段尽量以短信方式联系,老师会在不带班的时候给予回复服药服务:需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医,药上写好班级、服用剂量、幼儿姓名,保健医会按时给您的孩子服药。鼓励幼儿与同伴分享自己的物品如:玩具、书籍等。家长在园、在家都要以身作则,为孩子树立好的榜样。4.教师与家长进行个别互动交流。幼儿园推广普通话家长会方案2一、家长会目的让家长感知幼儿学习方式,理解幼儿通过游戏来学习。分享提高幼儿生活自理能力的有效方法,呼吁家长放开爱的双手,促进孩子自理能力的提高。传播先进的育儿理

4、念,提供正确育儿方法,用智慧的爱陪伴孩子成长。二、会前准备1.发放调查问卷,了解家长的需求为了提高家长会的针对性、实用性,在召开之前,可以给家长发放一份问卷,让家长将教育孩子过程中遇到的困惑或者棘手问题写出来,还可以将想要了解孩子的哪些方面也写下来。老师们会前将这些资料汇总分析,摸清家长们想要了解的点,有针对性地安排家长会内容,用开放的形式和鲜明的主题,为家长提供学习交流的平台,为家长提供实实在在的帮助。2.正式真诚的邀请很多老师通知家长开家长会就是通过让孩子告知的方式,这样比较松散不正式,孩子也容易遗忘。正确的做法是:亲自给每位家长发送通知或邀请函(电子版即可),明确时间、地点、行车路线及停

5、车方式。将家长会的简略流程提前告知,用生动的语言描述主题,让家长感受到家长会的重要性,体会到老师们的努力和真诚,并对此充满期待。还可以让孩子亲手制作家长会邀请函,这样孩子也会对爸爸妈妈参加家长会充满了期待。三、家长会流程1.家长签到做好人员分工,进行迎接、签到和拍照,让家长有良好的参会体验。2.观看照片或视频,了解幼儿的一日生活教师播放幼儿入园以来的照片或视频,让家长看到幼儿一日生活的精彩片段,感受幼儿在幼儿园的快乐生活和点滴进步。3.班主任开场致辞非常感谢大家顶着酷暑来参加今天的家长会,时间过得真快,您的孩子入园已有一个学期了。这里记载了他们无数的歌声和欢笑声,留下他们成长的足迹。在此,我谨

6、代表两位配班老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极配合。4.进行本学期教学工作总结教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培养、收获的知识、动手能力等方面进行总结和分享,让家长了解幼儿的进步和成长。有条件者可以进行教学成果展示。5.家长代表发言幼儿在幼儿园生活学习了一个学期,他的变化家长是最有发言权的。教师可以提前邀请一位对教学工作较配合的家长作为代表发言,相信他们的内心感言更能触动其他家长的心。6.表彰分享环节以欣赏的眼光看待每一个幼儿,评出“进步宝宝”、“聪明宝宝”等奖项,发现幼儿的闪光点,让每一个幼儿都有奖可得。7.亲子互动游戏游戏:比比看游戏目的:通过穿衣服比赛让家长理解自我服

7、务对于小班幼儿的意义。游戏方法:将全班家长分成两大组,一组为“他人帮忙穿衣服”比赛队,另一组为“自己穿衣服”比赛队。小结:比赛结果是“自己穿衣服的时间短,别人帮忙穿衣服的时间长”。道理很浅显,自己的大脑指挥自己的手更直接、更迅速,别人的大脑指挥自己的手还需要反应过程。请家长体会一下,我们在帮孩子穿衣服、裤子时,孩子是不是也不怎么配合?道理就是这样。希望家长从此让孩子自己做力所能及的事情,家长少一些包办代替,孩子就多一些获得,多增长一些能力。讨论分享环节:幼儿生活自理金点子(分四组分别讨论)A:幼儿进餐,您是如何做的?B:幼儿入睡,您是如何做的?C:幼儿穿脱衣物,您是如何做的?D:幼儿整理使用过

8、的物品,您是如何做的?活动小结:生活自理能力的养成,有助于培养幼儿的责任感、自信心以及独立处理问题的能力。每个幼儿在成长的过程中,都有学习做事的愿望和积极性,也具有做事的身体条件,如果此时父母和长辈能有意识地培养幼儿的生活自理能力,能在鼓励、信任和引导声中放手让他们做到自己的事情自己做,既顺理成章又事半功倍,何乐而不为?8.假期需要家长配合的工作假期即将开始,我们要增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,让幼儿度过一个愉快的假期。注意事项注意通行安全走人行横道,过马路时要看红绿灯,不疯跑,不独自横穿马路。注意用电安全认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探

9、试电源内部插座。注意饮食卫生过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。规律饮食和生活请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,养成良好的生活习惯。控制看电视时间放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内,提醒孩子与电视机保持距离1.5米以上,注意保护眼睛。让孩子自己的事情自己做假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己吃饭等。预防疾病放假期间,请注意做好孩子的传染病预防工作,避免被传染。9、结束语在班主任工作和教学工作上,我需要进步的地方还有很多,在以后的日子里,我会更加努力,同时欢迎各位家长多提宝贵意见及建议。幼儿园推广普

10、通话家长会方案3为了让家长们更好地了解学校的办学理念与教育动态,让家长真切地了解孩子在学校的表现,积极地投入到我们的教育教学当中来;也为了增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,根据学校教育教学工作安排,本次家长会以“加强家校联合,关注学生成长”为活动主题,特召开全校学生家长会。一、活动时间:20 xx年5月5日(星期六)下午全体教师1:30到校进行准备;全体家长1:45家长入校,1:502:00签到;2:00家长会开始。二、活动地点:各班教室三、参与人员:全校教师、一至五年级家长(暂定)四、会前准备:1.德育室发放“家长会通知书”。各班主任5月3日(周四)前下发通知

11、书通知家长开会时间、地点,以便于家长安排好自己的工作家庭生活,尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的家长进行统计,并通过协商另约家长见面时间。2.开家长会之前班主任老师应布置好教室,对教室和清洁区进行彻底整理,给家长以干净、整洁、舒适之感,提前协调好本班任课教师做好开会准备。3.总务处,门卫、后勤工作人员,负责电瓶车进入校园的停放指挥,以及出校门的通行指挥。4.班主任做好家长会签到记录。五、会议流程:1.学校代表发言:一至四年级(董校长);五年级(陆教导)2.班主任及任课教师与家长交流。交流主要内容如下:第一,班主任解读学校日常管理要求及学校评优评先细则,鼓励家长引导学生多参与

12、校内活动。第二,总结学生绿色调研成绩。指出学业优势和不足,明确提质方法。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,让家长看到进步,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。第三,引导家长对学校工作要理解与支持,如遇问题及时与班主任老师进行沟通,强调家校共育、家校沟通的重要性。六、具体要求:1.家长会要提前入手,准备充分。2.各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,引导家长更好的管理好自己的孩子,让家长教育孩子有

13、信心。3.态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。4.家长会当天全体教师注意精神面貌好,着装端庄大方,统一着深色正装。5.班级PPT主题“加强家校联合,关注学生成长”。幼儿园推广普通话家长会方案4为使家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地参与到学校的教育教学中来,增进家长与学校的联系,营造良好的家校合作氛围,学校决定召开全校学生家长会。为使家长会顺利召开,特制定本方案。一、会议时间20 xx年x月5日(星期六)上午9:00(暂定)二、会议地点各班教室三、各处室工作分工1、办公室:负责信息联络、接待工作;2、政教处:负责联系、疏导交通,突发事件应急处置工作;3、教务处:负责

14、学生期中考试成绩整理、向家长宣传学校教育教学工作;4、总务处:负责后勤保障、教师车辆停放工作;5、信息处:负责宣传(显示屏)、拍摄工作;(热烈欢迎各位家长莅临学校参加家长会!家校携手,共铸孩子美好的明天!)6、少先队:负责卫生和志愿者引领工作。四、通知家长各班主任在星期四以前,通过电话、短信、家长微信群等联系方式,通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作、家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。五、会议准备家长会前,各班应布置好教室,打扫室内外卫生,在前面黑板书写家长会主题(建议:家校携手,共铸孩子

15、美好的明天!),给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排1x2名学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。六、会议议程和要求1、班主任致欢迎辞。各班播放自制PPT(各年级评选1个优秀PPT上交至政教处邮箱xxxx)。2、班主任汇报班级学生在校表现,包括纪律、学习、作业完成和行为习惯养成情况及班级常规管理情况。向家长进行学生安全工作宣传,主要有防溺水安全、交通安全、防火安全、防欺凌教育、防偷盗等;3、各课任老师就近期学生的学习情况向家长汇报并予以指导,以谋求合作。4、指出下一阶段工作重点,明确工作内容,提出要求。5、家长发言和学生展示。要提前安排好2x3名家长准备发言,就

16、家庭教育交流经验。如果有条件,可以安排少数学生进行才艺展示或学习汇报等。6、教师家长互动。7、确定班级家长委员会名单(5x7人)。8、收集家长对学校工作的意见和建议。9、个别沟通。七、任课老师的要求1、准备充分,按时到会。发言稿内容要详实、客观、公正。教师着装要得体大方。2、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。推广普通话方案120 xx年x月15日21日是第x届全国推广普通话宣传周。根据教育部等九部门关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知和xx市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案

17、,结合我校语言文字工作实际,制定本实施方案。一、指导思想以十八大和十八届四中全会精神为指导,全面贯彻国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要和国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用,共筑语言文字中国梦。二、宣传主题本届推普周宣传主题为:说好普通话,圆梦你我他。三、活动时间20 xx年x月15日21日。三、主要活动(一)大力宣传,营造气氛围绕普通话和规范字开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。(二)开展各种专题活动1、在学校办公网进行推普宣传。2、各班班主任召开推普主题队会,

18、宣传普通话、规范字。3、红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势,向全校师生进行大力宣传。4、各班围绕推普周制作一期壁报,组织开展壁报比赛活动。5、开展啄木鸟在行动活动,对校园内规范用语用字开展一次全面检查。6、各班语文老师组织各班说普通话、写规范字监督小组的同学,具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作,把推普工作持续不断地做下去。推广普通话方案2一、目标通过此次主题班会,提高对普通话的认识,自觉在校园使用普通话交流,推广普通话的使用,增强对祖国语言的热爱。二、准备工作1)选定两个主持人,发音清晰,普通话标准,活泼开朗。主持人负责整个过程的主持,组织讨论和发言。2)同学们选出三个同学作为发

19、言评判团,负责对各个小组的发言评分,发言一次加2分,各个发言分开给分,满分为10分,评判团再根据发言的水平态度给分。发放做好的评分表细说评分标准。3)选出一同学负责统计发言评判团的分数,取其平均分,并在黑板上记分。4)将全班分成5个小组,每组10人,各小组指定一小组长,负责召集和组织讨论发言。5)同学们自行了解一些普通话的知识。三、过程:(一)普通话知识知多少抢答,答对一题加十分。普通话中的“普通”二字什么意思“普通”二字是“普遍通行”,“共通”的意思?什么叫做普通话 ?它以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范。国家规定的普通话宣传周的时间是 1998年起,

20、每年9月份第三周为推广普通话宣传周。新时期推广普通话的方针是大力推行,积极普及,逐步提高。(二)自由讨论:我们为什么要讲普通话?1.分小组讨论,讨论后发言。2.主持人适当给提示:这是一个开放性的题目,无论是事例论证还是道理论证,无论是发生在自己身上的事例还是自己所知道的故事,无论是推广普通话的重要性还是必要性,无论是对现在还是对未来,只要你的发言可以让我们认识我们要讲普通话就可以。(自己所知的有关普通话的故事,对我们写作的影响,和同学的交流)。我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话

21、,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出高淳,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!推广普通话方案3活动主题:“人人学讲普通话,个个争当文明人”活动时间:20 xx年9月10日活动目标:1、围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动,进行推普活动,知道人人都讲普通话,并能主动向同伴、家长宣传。2、培养沟通交流时使用普通话的习惯。活动内容及安排:围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”开展主题宣传活动,在班级里宣传栏贴上“说普通话,写规范字”的标语。利用校讯通、家园栏、微信等多

22、种形式,积极开展宣传活动,使家长明确推普周活动的重点,提高家长的推普意识,营造良好的推普氛围。1、“小小推普员”活动。各组选取一名幼儿作为“小小推普员”参与推普活动。早晨“小小推普员”站于班级门口,用普通话跟老师同伴问好;中午“小小推普员”在班朗诵诗歌。2、“故事大王”比赛在为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于表达的语言氛围,提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。3、亲子绘制推普手抄报由家长手抄一首孩子会念的诗歌,带至园内,老师以“亲子推普手抄报“的形式展出。4、家园合作、共同提高充分调动家长参与普通话的推广工作,请家长与幼儿用普通话交谈,多为幼儿进行普通话的随即

23、教育。在家里、出外,利用合适的机会推动幼儿的普通话交流,与幼儿园合力营造普通话学习的氛围,进一步提高幼儿的普通话使用与交流频率。让普通话作为一种推动幼儿交往的统一语言载体。推广普通话方案4一、指导思想:1、全面贯彻中华人民共和国义务教育法精神,深入宣传,实施中华人民共和国国家通用语言文字法,在教育教学和各项活动中,推广使用全国通用的普通话,正确使用祖国的语言文字,提高师生语言文字意识,提升尚德文化品位。2、根据区语委会工作精神,建立校园语言文字网,搞好一年一度的“推广普通话周”活动和校级“读书节”、“体育艺术节”、“科技节”活动,力求在各项活动中努力提升我校语言文字的水平,做到精细化。通过本次

24、语言文字周,充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用,努力创建规范、健康的校园语言文字应用环境,营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。认真抓好第八届推广普通话周的工作,并抓住此次机会,在上一年推广普通话工作的基础上,使推广普通话工作在尚德打好更为坚实的基础。在培养学生养成良好语言习惯的同时对学生进行爱国主义教育,净化校园语言环境,使国家通用语言文字法深入人心。二、工作目标:1、认真学习中华人民共和国国家通用语言文字法,学习语言文字工作委员会有关推广普通话活动的文件,领会精神,提高师生民族文化素质,提高师生推广普通话和使用普通话的能力。

25、2、修改、健全尚德实验学校推广普通话网络,进一步规范推广普通话工作,要求校内外各项活动说普通话,写规范字,并做好资料积累。3、继续开展学校读书节、体育艺术节、科技节活动,营造校园读书氛围,让学生在各项读书活动中学习和运用祖国语言文字,感受祖国语言文字的魅力,提升尚德文化品位。三、主要工作安排:1、认真学习中华人民共和国国家通用语言文字法,以尚德之声广播电台为媒体,宣传学习语言文字工作有关文件,领会精神,要求全体教职员工、全体学生,在校内外各项活动中推广使用普通话,把普通话作为校园语言,作为教师的职业语言。不断提高使用普通话的能力,提升尚德文化品位。2、力求在网管员的协助下,建立、完善尚德语言文

26、字网。修改、健全尚德学校推广普通话网络,采取层层负责制,加强推广普通话力度,提高推广普通话效果。3、第二学期的三月份,学校一如既往开展“腹有诗书气自华”读书节活动。4、9月份第三周是全国第八个推广普通话活动周,学校语委会根据区语委会要求开展推广普通话系列活动。(1) 征集推广普通话周宣传口号,并在学校大屏幕上滚动播出。(2) 作一次国旗下讲话,号召全校师生以推广普通话周为契机,说好普通话,写好规范字。(3) 搞一次啄木鸟行动。组织全体学生在校园内、社区里搞“啄木鸟”行动。(4) 组织一次读报比赛。一、二年级学生开展读报比赛。(5) 每班设“每日一拼”专栏(黑板报)。(6) 各班搞一个系列活动:

27、布置各班搞“五个一”活动。推广普通话方案5活动目标:1、使学生明确推广普通话的重要性。2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。活动准备:以组为单位自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。活动过程:一、创设情景,引入主题。我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!在欢

28、快的音乐中主持讲故事。南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,因而,他失去了一次赚大钱的机会。a:同学们,听了这个故事,你想到了什么b:为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。a、b(合):推广普通话,方便你我他主题班会现在开始!二、小小论坛。(大家举例讲讲说普通话的好处)三、学生表演节目。(评选出普通话说得标准的学生,并给予奖励)歌曲、舞蹈、诗歌朗诵最爱喝的水呀永远是黄河水给咱一身太阳色能把那雪融化最爱吃的菜是那小葱拌豆腐一青二白清清白白做人不掺假最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底推广普通话演讲稿推广普

29、通话手抄报图片(简单)站得稳走得正踏踏实实闯天下最爱说的说永远是中国话字正腔圆落地有声说话最算话最爱写的字是先生教的方块字横平竖直堂堂正正做人要像它最爱做的事儿呀是报答咱妈妈走遍天涯心不改永远爱中华四、大家齐读推广普通话宣传口号:说好普通话,方便你我他说普通话,从我做起说好普通话,朋友遍天下我是中国娃,爱说普通话五、顺口溜朗诵1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试,谁说十四是四十,就打谁十四,谁说四十是细席,就打谁四十2、板凳宽,扁担长,板凳比扁担宽,扁担比板凳长,扁担要绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。六、小组讨论:

30、怎样推广普通话七、请小组代表发言。a:我们今天的活动场景真的令人留下深刻的印象!b:是呀!推广普通话已经在我们心中生根、发芽!a:其实,我们的课堂上,同学与老师的学习交流就是使用普通话。b:那么,课下同学们之间的沟通也应使用普通话。a、b(合):下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结!八、班主任发言。今天的班会开得很成功!语言体现着一个国家的文化素质,作为新世纪的接班人,祖国的未来,民族的希望,我们更应该努力学好科学文化知识,学好我国的语言。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!为了自己的明天从今天开始努力学习普

31、通话!同学们,请讲普通话,让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧!推广普通话方案6一、指导思想全面贯彻党的各项方针政策,全面落实国家语言文字法律法规和规划纲要,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升全民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,推动学校文化建设迈上新台阶。三、活动主题依法推广普通话,全面建成小康社会四、活动内容(一)加强组织领导,落实推普活动组长:苏志强校长副组长:李生辖副校长 欧阳彩云副校长组员:各班班主任(二)营造推普氛围,提高推普意识借国务院发布推普xx周年,在推普周期间,利用学校门口LED屏播放推普宣传标语,并利用校园网、班班通、板报、广播积极开展宣传活动,利

32、用课间操时间做进行推普周宣传的专题倡议,营造浓厚的推普氛围。(三)开展推普活动,提高推普实效1.将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。2.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语、图片,利用电子屏显示“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。3.利用周一(9月12日)升旗仪式,进行推广普通话的国旗下讲话;利用班级微信群向全体家长发出倡议,要求家长参与到此次推普周活动中来;开展一次以“写好规范字,讲好普通话”为主题的主题班会,让学生更深刻的明白推广普通话的意义(每个年段上交一份相关班会教案);以“依法推广普通话,全面建成小康社会”为主题,出一期黑板报。4.组织一次推普社会宣传活动。开展“我给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现一个学生带动一个家庭。5.开展“啄木鸟行动”(四年级)组织学生走出

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