2022教师节开展活动活动方案7篇

1、第 2022教师节开展活动活动方案7篇 2022教师节开展活动活动方案篇1 活动来源： 一个人的成长、成功，一个民族、一个国家的发展进步，都凝聚着教师辛勤的汗水。从他们身上，我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界，看到了辛勤耕耘、爱生敬业的高贵品质，也看到了为人师表、精心育人的可敬风范。为了让弘扬尊师重教的优良传统，让幼儿在活动中学会感恩，特意组织此次活动。 活动目标: 1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。 2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。 3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。 活动内容： 一、各班在晨间谈话环节中

2、,以“教师节”为主题,展开谈话活动。 二、各个年级组活动参考。 (一)幼幼班。 1、儿歌老师本领大 老师本领大 老师老师本领大, 会折纸,会画画, 唱歌跳舞顶刮刮, 我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 2、可以与教师留影纪念。 3、 (二)低幼班。 1、与家长合作制作-爱心卡。 2、儿歌幼儿园像我家 要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发喜爱老师的意愿。 3、美丽花环送“妈妈” 2022教师节开展活动活动方案篇2 一、活动目的 本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的

3、劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。 二、活动主题： “老师，谢谢您!”教师节感恩系列活动。 三、活动内容： 1.开展“老师，我想对您说”活动。具体步骤如下： 各班同学利用下发的感恩卡片，把自己最想对老师说的话写下来，可以署名或匿名。也可以在卡片上写下对老师的祝福。 2.各班班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。具体要求如下： (1)要求各班认真发动、积极准备。 (2)号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。 (3)完成感恩卡，送上自己的知心话;深深鞠躬问一声“老师您辛苦了!”，送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作业，积极参

4、与每一次课堂讨论，送上一个最好的自己;请全体同学响亮地向身边的每位老师说一声：“老师，节日快乐!” 感恩老师，不仅仅是在教师节一天，而是在今后的学习生活中用实际行动展现自己最完美的一面，回报老师的辛勤劳动。 2022教师节开展活动活动方案篇3 一、活动目的： 弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。 二、活动主题：“恩师倾情播撒爱，同心共筑中国梦”。 三、活动时间：20_年-月-日-月_日 四、活动内容： 1.开展“七彩卡片表心意”活动：通过心意卡设计展。要求

5、每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。 参加人：一、二年级全体学生 活动时间：心意卡的设计时间为9月4日至9月8日，请每班择优选取5张，于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出。 2.开展“谢师恩，绘心意”活动：通过绘制手抄报，查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，将最喜爱的老师画在手抄报上，或将想对老师说的话表达在手抄报上，通过图文并茂的形式，表达对教师的感恩之情。(绘制式不限) 参加人：三、四年级 活动时间：手抄报的设计时间为9月4日至9月8日，请每班择优选取5张，于9月9日大课间交于

6、办公室10日进行评比展出. 3.开展“心语星愿传祝福”活动：由各班班委组织，全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语，叠成五角星，投放在祝福盒中，教师节时，将收集好的祝福盒送给老师。 参加人：五、六年级 活动时间：由大队部会议后安排 2022教师节开展活动活动方案篇4 一、活动目的： 通过庆祝第_个教师节系列活动，展示我校教育事业改革与发展所取得的成就;体现各级党委、政府对教育事业的重视和社会各界对教育事业的关心支持;展示全校教育工作者忠诚党和国家的教育事业，在本职岗位上无私奉献、奋发向上、勇于进取、不断创新的精神风貌。 二、组织领导： 三、活动内容设想 1、活动宗旨 今年教师节学校发出倡议：以

7、不收学生、家长送的礼物为宗旨，在学生、家长、社会中树立实验小学一流学校的牌子，不辜负县、局领导对实验小学的厚望。 2、搞好校风、教风、学风的“三风”建设。 3、开展新“三进”活动：走进社区、走进家庭、走进学生的心灵。 4、学校将通过“教工大会”传达县委、县政府关于“庆祝20_年教师节暨表彰大会”的会议精神。 5、组织“我和我的学生”征文比赛。 6、各中队召开“老师，我想对您说”主题队会。 7、各年级办好教师节年级墙报专栏，标题自拟，各中队充分利用后墙报搞好宣传，主题为“园丁颂”学校大队部将组织评比。 8、学校通过校电视台、红领巾广播播放歌颂教师的专题片、诗歌、电影及优秀教师访谈录(教师风采展示

8、)。播放实验小学专题片，在全体师生中营造尊师爱校的氛围。 9、举办庆祝教师节文艺联欢会。为增强节日气氛，展示我校艺术教育成果，9月10日下午将在学校操场举办一台大型庆祝教师节文艺晚会，节目以师生自行编排为主。 10、组织演讲比赛。“师恩难忘”学生演讲赛;“闪光的青春、无悔的选择”青年教师演讲比赛。时间定位9月中旬。 11、表彰一批校级优秀班主任。 12、组织县教育局师德征文活动，主题为“为师光荣”。 2022教师节开展活动活动方案篇5 一、活动主题:区政协与圭小教师节联谊活动 二、活动时间:20_年9月10日 三、活动地点:多媒体教室 四、活动人员:全体教职员工及区领导 五、活动准备: 1、-

9、及语文组老师负责写串词及开场白的祝福语，-训练学生主持人。 2、会场布置及游戏材料准备:- 3、手工美劳成品展示:_ 4、音响、照相:- 5、礼品道具采购:_ 六、活动程序: 1、主持人送出祝福的话语。 2、活动展示。 3、领导发言。 4、集体留影。 2022教师节开展活动活动方案篇6 一、领导机构: 组 长： 副组长： 成 员： 二、活动主题： 张张贺卡传真情，句句祝福暖师心 三、指导思想 进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动

10、;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。 四、活动时间： 教师节前一周 五、具体活动安排 活动准备1：(9月_日)周一在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责) 活动准备2：13年级学生为老师准备一张自制的贺卡。46年级同学们以“老师，我想对您说”为题进行50字以内的小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。(语文老师负责负责) 活动准备3：红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在79日中午2:00，循环广播。(_负责) 活动准备4

11、：周二班队课举行“谢师恩”主题班会。 (各班主任负责) 活动准备6：培训主持人两名。(汪负责) 六、教师节前一天活动流程如下： 1、清晨，校园插上彩旗。 2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放每当我走过老师窗前学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。 3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人，最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”) 4、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。 2022教师节开展活动活动方案篇7 一、活动目的： 在第_个教师节来临之际，着力营造尊师重教的

12、浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业。通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。 二、活动主题： 感师恩颂师魂 三、活动过程： (一)开展感师恩颂师魂宣传活动： 1.校门口、雏鹰大道插上彩旗，学校门口庆祝教师节标语。 2.出一期以感恩教师学会尊敬为主题的黑板报;利用新星红领巾广播站向队员介绍 (1)教师节的由来; (2)知名教师的介绍，如叶圣陶、陶行知等; (3)介绍校园教师的典型事例; (4)提出尊师行动要求。 3.雏鹰大道上展示

13、_学年镇十佳教师、镇十佳班主任获得者先进事迹。(版面展示) 4.教师节的清晨，部分大队委员在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，送上贺卡或一支鲜花，齐说一声老师好或老师节日快乐等祝福的话。 (二)全校队员活动准备 各中队利用晨会、队会向全体队员做好宣传工作，要求队员利用课余时间积极做好准备;引导队员将尊敬老师与尊重老师的劳动成果联系起来，结合常规训练，用自己的实际行动来回报老师。 1.做一次优秀的作业、上好一天课; 2.为老师做好一次服务性劳动; 3.给老师一天最好的表现; 4.向见到的每一位老师问好，给老师行一个标准的队礼; (三)分段开展祝福献给亲爱的辅导员等主题活动： 1.一二

14、年级开展敬爱的老师，我来给您画张像活动。 要求：先画出你或你们与老师在一起的情景，可以是理想中的状态，也可以是生活中的原型，然而在旁边写上解说词，将它作为礼物送给老师。 2.三四年级开展自己动手制作贺卡，送上对老师的祝福活动(三四年级每班征集2张，于9月9日上交);给最喜欢的辅导员老师赠送照片，在照片背后写一句最能表达心意的话语，表达对辅导员的感激之情; 3.五六年级开展我当一天辅导员实践体验活动。教师节这天，以小队为单位，按当天课表进行分工，真实体验十分钟晨会出操大课间活动课间护导等工作，同时作好备课、上课批改作业等学科教师的协助工作，于第二天召开总结交流会，切身体验辅导员老师工作的艰辛，增进对老师的理解;记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。内容可以是：记叙师生之间的故事;