2022年五四青年节杰出青年发言稿_第1页
2022年五四青年节杰出青年发言稿_第2页
2022年五四青年节杰出青年发言稿_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第3页共3页2022年五四青年节杰出青年发言稿尊敬的各位领导、员工_:大家好。我是卷包车间_。今天能够在此发言,我心中感到无比的激动与自豪。首先,请允许我代表获奖团员及青年对给予我们关心的每位领导和工友们表示衷心的感谢和诚挚的敬意。在过去的一年里,伴随着张烟的发展,我们顽强拼搏,锐意进取,收获了今天的荣誉。但我们没有忘记,在这份成绩的背后,有着公司和车间各级领导对我们的关怀和爱护,有着和我们朝夕相处的工友们的无私帮助和支持。在这里,我要再次衷心地说一句:“谢谢你们。”我们是走在时代前沿的年轻一代,肩负着践行“两个至上”、创造社会价值的使命。我们只有自觉地把个人的发展目标与张烟的发展目标结合起来

2、,把个人的前途命运与张烟的前途命运结合起来,把个人的奋斗历程与张烟的奋斗历程结合起来,使个人的成才发展与张烟的战略发展相一致,在推进“卷烟上水平”的奋斗征程中实现永恒的青春。新形势下,车间设备引进速度不断加快,这对我们的技能水平和整体素质提出了更高的要求。我们只有勤奋学习,提升个人素质,推进自身成才之路。在学习理论知识的同时,我们更要自觉地向实践学习,向老职工学习,向劳模们学习。知行合一,关心社会,投身实践,这是“五四”运动以来中国青年的优良传统,也是在新时期弘扬“五四”精神的重要意义。只有将理论知识与实践检验相结合,在“能结合、会运用”上狠下功夫,我们才能获得更为强大的动力。今年是“_”的开

3、局之年,机遇与挑战并存,我们只有继续发扬“五四”精神,立足本职、恪尽职守、爱岗敬业、无私奉献,充分体现当代青年的责任和使命,积极全面提升自身素质,才能实现个人与企业的双赢发展。青年_。民族的希望在于青年,祖国的未来在于青年,张烟的未来在于青年。回首我们走过的奋斗历程,青春在奉献中绚丽闪亮,事业在积累中蓬勃发展。让我们继承“五四”传统,争做时代先锋,朝气蓬勃、求真务实,按照公司党委所指引的方向,勤于学习、善于创造、甘于奉献,为实现企业持续、健康发展而不懈奋斗。中国谢谢大家。2022年五四青年节杰出青年发言稿(二)踏入校长这个行业已经七年了,从刚来时的懵懵懂懂到现在的驾轻就熟,在成长的过程中学校的

4、领导与同事给了我太多的支持与帮助,还有包容,包容我的倔强与任性,支持鼓励我去干好每一项工作。几年来,同事们带给我太多的感动与不可思议,永远忘不了学校的一些老师带病坚持工作,不到万不得已的时候,她们从来都不请假,那种无私敬业的精神时刻感染着我。还有就是在这个集体里感受着大家庭的幸福。举一个前阶段发生的一个故事。那就是参加市长杯竞赛的时候,到讲课的那个环节,我们几个像一个团队一样,无论到谁讲课的时候,大家都帮着做准备工作。到我讲课的时候,讲到让学生分小组测量热水的温度变化过程时,发现事先准备好的一壶热水没有了,当时我就有点傻,正巧看见王蕾和武术站在门外听我课,忙和她们说,水壶没有了,她俩10秒钟不

5、到就把一壶热水送到我的面前,这节课才得已继续进行下去,讲完之后,李校长还有教研员说挺好的,如果当时没有同事之间这种互助友爱的支持,我真的不知道当时我会怎样,所以,在工作中针对自己的信息技术学科特点,服务好其它学科,做好自己的工作,尽己所能去服务他人,使在他们的感动中沉淀出对教师这份职业的炽热的激情!认识到老师这一职业是以“爱”为主题的职业,只要无私的奉献自己的爱心,就一定会收获更多的爱,体会到:付出也是一种幸福。特别是前两天参加市电教馆的培训,听清河门第三小学的杨立新老师讲她如何指导学生设计信息技术作品时,更深深的触动了我,那种朴素的情结,那种对职业的那份热爱与激情,深深的打动了我。让我对教师这个职业不再迷茫,虽然这个职业不能把我变得很富有,但是这个职业让我感觉到很幸福,充实、幸福的过每一天,不也很富有吗?看着自己己身边努力工作的同事,她们欠自己的太多,欠父母的太多,欠爱人的太多,欠孩子的太多,但他们都无悔天一个称呼人民教师,不要问她们是谁,她们只是生活在我们身边的一颗颗晶莹的水滴,而正是这小水滴汇成了滔滔江海,推动着红树小学这条大船顺利前航。几年了,我都被这种幸福和感动包围着,这就是我们,没有太阳的热烈,没有月亮的柔美,没有朝霞的眩目,没有白云的高远,却无怨无悔,与世无争的散发了自己的光和热。我们

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论