我的悦读生活

1、我的悦读生活读书能陶冶情操，也能增加我们的知识。在书里，我们能发现有趣的，好玩的，伤心的，美好的，生动的一系列故事。所以我们要：多读书，读好书，好读书。读书是一条与书中伙伴的友谊桥，通过读书，我结识了上天入地无所不能的孙悟空，正直刚烈，英勇无畏的武松，足智多谋的诸葛亮，弱不禁风的林黛玉。书中有我敬爱的老师：鲁迅、冰心、安徒生,读书让我穿越历史的长河，带我遨游“上下五千年”，探索“秘密花园”，走进大自然去看“昆虫记”。叩门“十万个为什”，拜访“字典大楼”。去书林里挖掘无穷的宝藏。“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ”百科全书让我在知识的海洋里漫游；战国策是一位排忧解难的军师；奥数题库是我的数

2、学老师。我沐浴在知识的泥土里，时而沉思，时而幻想。我关心童话和小说中人物的命运，时而快乐，时而忧伤。我和他们一起去探险，一起战斗，一起游玩。我喜欢看水浒传水浒传里的人物刻写的栩栩如生。语言绘声绘色，惟妙惟肖。他塑造了一批梁山好汉的光辉形象，如宋江、林冲、李逵、鲁智深等，形象地揭示了封建社会的“官迫民反”。我我也喜欢看哈利波特 ， 因为 哈利 波特 里充满了魔力。小时候，我就在想有没有可以飞上天的扫把，有没有魔法。读了哈利波特我也希望收到霍格沃茨学校的邀请。书，一直陪伴着我，因为有书，才会有我快乐的生活。我的悦读生活“书，是人类文明的长生果。 ”书，能愉悦人们的身心；书，能开阔人们的视野，增长人

3、们的知识；书，能带领人们领略祖国的大好河山；书，更为我带来了许多欢乐。从五六岁开始，我就在接触书籍了。那时，因为“初出茅庐”，认识了一些字，每次妈妈领着我上街，我就会把一些店名读给妈妈听。到现在，我已经读了不少书，几乎每天都离不开。在书的王国中，我认识了许多好朋友，也跟着这些好朋友一起去冒险、去旅行。走进西游记，我与师徒四人一同去西天取经。当历经九九八十一难后， TOC o 1-5 h z 我为孙悟空的嫉恶如仇所拍手赞扬；我为猪八戒的憨厚老实、知错就改叫好；我为沙和尚的任劳任怨所感动；我为唐僧百折不挠的勇气所大声喝彩,跟着福尔摩斯，我来到了贝克街。当一封封求救的信送到那儿，我的探案之旅开始了！

4、探案过程中，一些惨不忍睹的血腥现场令我为凶手的残忍而发指。有时，当福尔摩斯苦恼于某些细节时，我却早已侦破这起案件。此时，我会迫不及待地看看结果与我的猜测是否相符。当翻开地理书籍时，我来到了桂林，来到了大瀑布景区；当看到大自然出现“奇特”的现象时，我会去想、去思考。这时，一连串的问号总会在我脑海中转悠，我真想早日解开百慕大三角、犀牛洞等一连串的谜,啊， 书， 是你为我带来这么多欢乐，让我忘记许多烦恼，跟着主人公一起哭，一起笑，一起体会成功的滋味，一起找到失败的原因。啊，书，我是真的喜欢你！我的悦读生活书，一直伴随着我的成长，它是甜的，在我成长中变幻着的甜。小时候，书对我来说是一颗蜜糖，含在嘴里，

5、甜在心里；再长大一些后，书对我来说是一杯奶茶， 喝着喝着，融入我的心田；现在， 书对我来说是一碗清茶，微苦带着甘甜，滋润我干燥的舌唇。很小的时候，在橘黄的灯光下，爸爸妈妈柔声教我识字，他们教一个，我认一个。 用指头摩挲着那些大字，指尖里流露出的拳拳爱意伴随着一颗颗蜜糖修饰的字符， 飘向我一片洁白单纯的心灵。它们在心灵云朵中穿梭，和我一起成长着。再长大一点，蜜糖融化成了一杯奶茶，我坐在树下，尽情享受奶茶带来的甜香。捧起一本书，在凉爽的清风中溶了进去。浸泡在奶茶里，浓浓的奶茶融入了我的每一寸肌肤，让我全身都随着奶茶的浪花”舒服的放松下来。它们在我的血液里流动，和我一起成长。现在， 奶茶稀释了，成为

6、一碗微苦带甜的清茶。它能让我在学习的压力中放松下来， 在青春的烦躁中平静下来。学习过后的空闲时间里，随手拿起起一本书，缓解一天的劳累。细细品尝着那一丝清甜，似乎悟出了人生的道理，脑海中什么也没有了，只是剩下快乐和轻松。每一个知识，每一点甜，滋润着我的大脑，印入脑海。我悠闲的享受着知识带来的快乐，在知识的海洋中，自由放任想象，畅快遨游。他们在我的脑海中停留，和我一起成长。书带来的快乐无法言喻，作为朋友，它总是无私地奉献着知识，改变着我，帮助着我，书，我的朋友！悦读老师说， 悲剧是把美好撕碎了给人看，如同古文明古迹上的断壁残垣。而这句话正是我读余秋雨的千年一嘆的真切感受：我带着愉悦的心情阅读它，却

7、发现这是一个壮美却留下无数遗憾的悲情故事。这是余秋雨在万千年历史长河中发出的一声轻轻叹息。壮美的是它伟大的辉煌与传说，悲情则因为如今的传说只剩遗迹也无从追寻，遗憾的原因是现实与故事给人的印象实在是迥然不同世界上本就屈指可数的文明古国，有几个传承至今？没有人再认得楔形文字和古埃及的象形文字，没有人能一口咬定金字塔是怎样建成的，没有人确切的知晓所有谜团的背后究竟是什么。而中国， 却以文字为载体，从遥遥历史走到今天的5000 年。我们能读懂几百年前的文字，甚至能从千年前的小篆，甲骨文中找的文字变迁的痕迹，这是我们的幸运。中华文明如此坚毅不倒不仅因为骨子里留下的气节与风骨，更因为一个好习惯记录历史。中

8、国人愿意将自己所见、所闻、所说、所感全部写下来，所以司马迁会写史记，所以刘向编成了战国策，所以唐宋的诗词人才会在欢欣或伤感时写出传颂千古的句子。因为有历史记录，所以我们才能以史为鉴，不重蹈覆辙，才能避免很多不必要的错误决定。如同自己写日记，写发生了什么，写每天的心情，时隔不久再去读便会觉得幼稚，从而发现美中的不足。正是这样，一个深入中华文明的传统，中国才能在起起落落中存活，走向如今这样的美好，才能留下供后人们“悦读”的美丽文字。到这里，我忽的发现，这样的叹息并不悲伤，因为我可以带着兴奋、敬仰与感激，在书的最后与余秋雨一同回到中国的怀抱。中华如同一条龙，生而为龙，即使经历再多的磨难艰险，即使一朝

9、折断掌牙、拔裂鳞片、瞎目断爪，坠入深渊，龙依旧是龙，它都能再一次腾飞于晴空，中华又如一本书，翻开来墨香扑鼻，沁人心脾，让我们悦读，让我们借鉴。合上书， 我会想着那些悲壮的故事与传说，深刻地明白了美好生活的来之不易。 我不会再抱怨我们的国家有这样或那样的缺漏和问题，因为这已经是一个值得为之骄傲的国家。悦读我喜欢悦读，为什么是“喜悦 ”的 “悦 ”而不是 “阅览 ”的 “阅 ”呢？请听我细细道来吧！不知不觉中，我喜欢上了阅读，闲暇时间都会手不释卷。从西顿的孤熊华普的一生到春田狐的爱；从黄蓓佳的我要做个好孩子到亲亲我的妈妈 ；从林格伦的长袜子皮皮到海伦凯勒的假如给我三天光明 书本传递给了我许多知识，

10、滋润了我幼小的心田，更重要的是使我明白了许许多多的大道理。 孤熊华普的一生使我明白了母爱的无私、伟大以及华普在经受了无数磨难后的坚强。春田狐的爱让我想到了人要有自尊地活着，没有什么比尊严更重要了。窗边的小豆豆让我懂得了，问题孩子并不可怕，只要通过努力， TOC o 1-5 h z 一样能够茁壮成长，只要心中充满阳光，一切黑暗都阻止不了你前行的步伐，就像日本著名作家黑柳彻子那样，最终成为了对社会有用的人作为一名炎黄子孙，我还喜欢阅读唐诗、宋词、 明清小说、历史故事。从 满江红中，我读懂了岳飞精忠报国决心之大；从念奴娇赤壁怀古中，我读懂了苏轼对才华横溢的英雄豪杰的赞美之意；从木兰辞中，我明白了花木兰“巾帼不让须眉”的豪情和胆识我爱上了阅读，我置身于书的海洋，俗话说“读万