智慧校园方案

1、智慧校园方案智慧校园方案设计方案背景：政策背景：教育信息化十年发展规划（-2020年）国家中 长期教育改革和发展规划纲要（-2020年）中提到将教育信息 化纳入国家信息化发展整体战略；青岛市“互联网+教育”行动计划（-），全市中小学智慧校 园环境实现全覆盖，汇聚智慧校园典型应用案例100个以上。技术背景：近年来，以移动互联网、智能手机为代表的信息技术 快速推广普及，对学校信息化形成了巨大的挑战：海量存储、按 需计算的云计算模式冲击着传统的数据中心建设；以智能终端、 移动互联、物联网为代表的移动化风潮不但冲击着校园网络建 设，更是扭转了信息系统建设的思路与方向；融沟通、协作、分 享于一体的社交网

2、络，在取代校园BBS之后，又对传统的以管理 者为中心的信息系统产生了巨大的冲击；而以大量化、多样化、 快速化为特征的大数据，因其蕴藏的高附加值，已经引起了各方 的高度重视。效果预期：因此，智慧校园要实现的目标就是，借助微信、移动 互联强大的连接能力，优化校园内教学、生活、管理场景的体 验，同时整合各种优势资源，实现校园内不同应用系统、不同用 户群体真正无缝融合、互联互通，最终达到学校管理简单化、教 师工作量化同时减轻负担、学生学习兴趣化的效果。整体框架:一、微信校园为家校沟通中的各个需求点量身定制，经过电脑端以及手机 端及时通讯软件，打造智慧家校互动平台。有效提升教育信息化 管理水平，帮助家长

3、深度参与教育，了解孩子学习情况；同时与 课堂互动系统、学校管理系统、教育云平台期深入整合，构建智慧教育生态体系。针对青岛市实验小学，当前经过手机微信能够实现、完善的一些功能，激活现有资源，充分利用学校现有设备，联接微信平台，同时提高家长的参与度;家校需求:易被淹跟踪和学1日需求传统家校沟通微信家校沟通反和干扰问卷等系统自动反馈信息的阅读回复情 兽况，并对数据进行智能统计和分析通知、作业、i4 L3信息教师经过微信群、QQ攻”向位家长统一或独立发送家长、教师、学校一多方互动;一在线即时通讯，易被淹跟踪和学1日需求传统家校沟通微信家校沟通反和干扰问卷等系统自动反馈信息的阅读回复情 兽况，并对数据进

4、行智能统计和分析通知、作业、i4 L3信息教师经过微信群、QQ攻”向位家长统一或独立发送家长、教师、学校一多方互动;一在线即时通讯，快速传递家校信息持身怀评伸环姐戚坷 罟酷聃节 喋音故学祢告手巩通知 盼书信阅电子晦告给丈示桂园官向虱于书包 邮工局 禅噬萤惠学校HE1 校园宝胜 电 7E4J1B活瞄知 宗惊反工 荥誉表罢 涌群农残检割定岬喏菅弄配管灿建议2云存储的数据实时记录孩子校园生档案信息删除后无法查看以往记录活的点击足迹，形成每个孩子专属的成长档案使用权限：针对校长、老师、家长、学生开放不同权限，以手机 号或学号为身份识别方式，进入后台，绑定手机号或学号，即开 放相应的应用权限。数据统计：

5、经过对作业发布频率、通知阅读、班级圈发布、成绩 分析、运动频率、积分数据等情况统计，直观了解老师教学情 况、学生学习活动情况以及消息到达情况等，为教学改进、家校 交流提供参考依据。积分体系：学生经过考试高分、参与课外活动、运动次数、其它 奖项等获得积分，经过智能手环添加到积分空间；家长经过参与 家长义工、上传学生课外作品等获得积分，经过微信添加到积分 空间。积分可用于学生获得免写作业权利、优先选课权益等，以 此鼓励学生学习活动，激励家长积极参与到学校管理，完善家校 通。同时经过胸章奖励，让家长、学生对校园的认同感与主人翁感， 进一步激励积极参与学校活动，参与到校园的建设中 具体产品功能：教学管

6、理课堂在线：发布作业、课程表、成绩分析、名师微课 课外net：创客中心、学生社团、自主选课、换物平台 家校互通：信息通知、班级圈、学校微官网、摇一摇教学管理智生活管理智生活管理能食堂：健康数据、每日菜谱、饮食建议区校园一卡通：微信通知、代接送、视频监控、自助缴费管1、课堂在线教师经过对课程、作业、成绩的管理，使得工作更加便捷 化；家长随时掌握孩子学习情况，并参与其中，减轻老师负担； 同时便于管理者了解并指导教学。发布作业：教师后台发布作业，实时推送到家长微信，无需微信 群一遍遍发布，减轻教师负担，家长随时掌握信息。课程表：方便家长查询课程、校长了解老师教学情况。成绩查询：各科成绩、班级平均分、班级排名、进步退步率、本 学期成绩曲线等，直观全面展现学生成绩详情，帮助老师统计、 管理学生成绩，并多角度向家长展示成绩数据，为评价学生的学 习情况提供科学的数据支持。名师