苏教版小学三年级下册《认识千米》教学设计及教学反思_第1页
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文档简介

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3、的?的 100 米,我走 10 是 是 1 : 千=1000 米 1 千米个 100 米吗?(10 走 走 1000 米 走 1000 和 (2第 21 第 3 题。(3 是 1 千米?圈 200 , 是 1 千圈 250 , 是 1 千圈 400 , 是 1 觉 1 千米长吗?自由交流。2的 1 千米是个环把 1 1 100 米走 个 1 千米,你能说一 有 1第 21 第 1 题 5 千米 2第 21 第 2 题3第 21 第 4 题1)题组织学生直接计算,第2 的 , 交 是 1 千米? 1 是 1 三年级下教学总结用 3 一认钻业、确授识 45 和 三致于学学优 注重作业的开放性。开

4、四对标成效。 吗想 性 笑 !五存不及力向 考! 一教任完情及生握况1 2了 个字写 300 了 2000 个字,会 写 3 45 6 7 8秀 10 篇 二主成和验 1 2 径 力 的 一继训学的作习能。学课的程, 适地开组习分讨等中式让生小中表 见也听人见。时用层的语际,练生 的头达力认倾的质并养小中相作相 补互学的作神二有的培学的主习精。传教的子 里学们然惯老的解在习的候有懂或年的想待老的准案这能说一惰,利 于生开创素的成因,阅之我先励生 去现题各问出时又励示自解,用有 能利的径鼓学发不的解并使们为己 的解处努寻相的料无对错只是己到 的自通任渠获的得表和励在个期能 力后学的主习能得相的长

5、三按学求成册识和字务认并够确 地用学字。继学钢字基上又一学毛 笔,学毛字过中感祖文特的力感中 国法无奥。写过中功运“们展台展 示生书,效刺了生毛书和笔法兴, 提了生法热,现一书爱者同展了少 的功品五继训学的作力随对文学,学掌 握本范所有习方。生会按一顺观图 画描画内。会按定序一建物能出种 水或菜特、己欢小物外和性还会以 写物语、态动来现物特和神 三年级数下册面积含义教学计 一创情,趣入长 4dm宽 ; 长 ,宽 二主参,索知1例 2例 3 1做 2 2做 3图 8 个方格的? 3做 4的 4做 5 5 供 片 数学三级册第五元两位数两位数目 标测试 一口下各。二选题1 的2 的于 2000等于 2000小 3 比 430 的积近 ,A 是( 45三计下各。(1

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