2022年小学三年级下数学期中考试卷面分析

1、第 第 页2022年小学三年级下数学期中考试卷面分析 *-*年学校三班级下册数学期中考试卷面分析 文昌市东郊中心学校符满一、基本状况分析：本次数学试卷题型多样,掩盖全面，符合同学的认知水平。从整体上看，本次试题难度适中，着重基础，内容紧密联系生活实际，着重了趣味性、实践性和创新性。突出了学科特点，以技能立意命题，表达了数学课程标准精神。有利于考察数学基础和基本技能的掌控程度，有利于教学方法和学法的引导和培育。二、同学考试分析：参与人数：41人，优秀人数：12人，及格人数：31人，平均分：65.5分二、试题分析：数学试卷分为填空题，选择题，看图判断题，计算，依据统计表回答下列问题，解决问题，共六

2、道大题。概括有以下特点：一着重基础知识，细化考察体系本套试题考查面广，涉及知识点多，突出了教学重点，题量适中，难易程度适中。符合儿童心理，其中对知识的正确理解是本次考察的重点。二题型设计新奇，试题结构均衡试题做到了计算技能考查与思维水平考查相结合。其中填空题、计算题重在对基础知识的理解，着重了数学概念，思维方式，解题技巧的检测。而选择题、看图判断题、依据统计表回答下列问题、解决问题考查了同学的发散思维技能。三贴近生活实际，表达应用价值。试题依据新课标的要求，从同学熟识的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，让同学感觉到生活中到处有数学，数学离不开生活。三、试卷分析一取得成果1、填空题、看图

3、判断同学做得好，能够将所学知识敏捷运用于实际生活中，仅有一些学困生涌现问题。2、计算中的口算，同学做的很好，仅少数同学不会算。3、判断题，充分发挥了同学的发散思维，同学的精确率高。二存在问题1、填空题中的第8、9题，这两道题考查同学对于笔算除法这部分知识，同学答对的正确率少，说明同学的知识面很窄，连基本的常识都不知道也与老师平常对这方面的知识强调不够有关。2、计算题中的脱式计算和笔算除法，同学的计算精确率不够高，反映出同学的基础不够扎实，这与平常的课堂训练不够也有径直联系。3、解决问题。能敏捷应用数学知识解决日常生活中的问题，是同学学习数与运算的重要目标。此题主要测查同学的解决问题技能。在此题

4、中涌现的错误率极高。如第2、3、4、5题，这些题都是两步计算，大多数同学都没有做对，说明同学的审题技能差，今后有待于加强。三今后的教学方向从试卷的方一直看，我认为今后在教学中可以从以下几个方面来改进：1、重视培育同学的口算技能，每天坚持口算训练，提高同学的口算正确率和速度。2、培育同学良好的学习习惯，有个别同学在一些比较简约的计算题中涌现问题，并不是他们不会，而是不够细心，比较浮躁。这是各班中普遍存在的问题，所以我认为最重要的还是要培育同学仔细、细心、书写工整、独立检查等一些好的学习习惯。3、立足于教材，扎根于生活。在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地渗透教材的重点、难点，不忽视有些自己以为简约的知识；又要在教材的基础上，紧密联系生活，让同学多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题。4、重视同学的学习过程，培育同学的审题技能、分析技能，掌控肯定的解题技巧与方法，尤其是检查的良好习惯。加强同学的发散思维技能。5、加强“后进生”的转化工作。要坚持“以人为本”，做到“补心”与补课相结合，实时与同学沟通，清除他们的心理障碍；依据同学差异，进行分层教学，加强对“后进生”的基础知识训练和学习方法指导，让他