班主任假期工作总结

1、第 页班主任假期工作总结一、生活诚珍贵，平安第一位 平安是我们工作和生活的前提和基本条件，没有它，做任何事也都是空谈。所以，我们第一位注意的就是平安问题。所幸，自入校以来，由于老师和同学重视，班委的负责，桥0801始终未出现平安事故。同学们都在平安和谐的环境中学习和生活。 本学期，系里开展了平安委员和寝室平安员的消防平安大会、班长平安事故小会，班里开展了平安教化及学问普及主题班会。从班委到同学都加强了平安意识和自救意识。让大家都能从本能的进行平安防范确保事故发生率为零。也是我们平安工作的重点方向和目的。以后我们也会一如既往注意平安管理和监督，让大家学习的快乐，生活的放心。 二、正值风华年，自然

2、恪学之 桥0801班虽然平均成果不是始终保持年级第一，但学习氛围及环境和同学的看法是比较好的。想学习的同学在这里能够有共奋进的战友共同进步。这是班级学风建设较为胜利的地方。考研的同学陆接连续起先了考研的打算，而此时，也渐渐形成了三五为单位的考研小组或者学习小组。他们每天准时起床，按时到图书馆或自习室进行学习，相互督促，效率也比较高。整体而言，对班级学风建设产生很好的推动作用。 本学期是进入大三的第一个学期。自然有了更多的专业课，课程难度也有所增加，但也更让我们了解了自身专业的特点，提升了专业学问储备。本学期的测量学实习，让班级同学印象深刻。通过较好的前期支配和打算，整个测量实习过程中，虽然遇到

3、许多困难，但同学们经过努力都一一进行了克服，顺当按时保质完成了测量实习。 考证过级方面，我们始终坚持高抓四六级的过级率。同学们不用多说也知道了四六级的重要性。因此，很自觉地早早起先复习，做真题，背单词。信任通过这次细心打算，班级四级通过率应当会从48%达到60%以上了。 日常学习，由于学习委员的仔细负责，总能在最恰当的时候支配好各项事务，让大家做好每个试验，完成好每个课余项目。并且本学期缺课率进一步得到改善，同学们的学习看法也进一步明确，都有了自己的目标。在十一月份的学风建设月中，桥0801班由于精彩的表现，得到了系里的确定，评为了“系优秀班级”，对我们也是极大的鼓舞。 三、我是党员我骄傲，创

4、优争先献力气 大家从入校以来都向党组织提交了入党申请书，经过两年的发展，目前有正式党员一名，预备党员一名，16人已参与党校普及班培训并结业。本学期入党校普及班5人，提高班5人，预备党员候选人3人。整体呈现主动向党组织靠拢，努力为党的共作贡献力气，到处体现党员先进性以及创先争优的良好氛围。 入党主动分子也充分发扬为人民服务的精神，参与党员一帮一、进社区等活动，帮助后进的同学，共同进步。 四、激扬青春，欢乐生活 在本学期，我们没有组织大型活动。参与了迎新杯篮球赛，按时策划并组织了班级团日活动。每次都仔细打算，活动中同学们主动响应，所以总的来说，活动开展在我们班来是个强项。我们本学期由于课程实习等缘

5、由，没有组织其他活动，但为了增加大家之间的沟通，增进大家之间的感情，圣诞节晚组织了班级聚餐沟通。大家谈谈本学期的收获和一年以来的成长，都颇有感受，也确立了新的奋斗目标。 班主任假期工作总结2 本学期我担当五一班的班主任。时间匆忙，转瞬又到了期末。回首一学期的工作，有喜悦也有缺憾，但看到自己的在健康欢乐的成长，心中还是倍感欣慰。现在把这一学年的班主任工作状况，作一简要的总结： 一、加强对学生思想道德及良好品质的培育 我认为一个好的班集体就是一个和谐的大家庭：要互帮互助、团结友爱。因此，培育学生个体的思想品德及良好的品质，对形成一个和谐大家庭至关重要。为达到这一目标，同时协作学校少先队大队部的工作

6、，我们班开展了很多有益于学生身心健康的活动。例如：“平安你我他”的平安教化活动、“我读书，我欢乐”的读书会、“感恩老师、感恩父母、以及感恩社会”一系列的活动等。在一次次有组织有纪律地投入性活动中，除了有意识的收获之外，学生慢慢无意识中拥有一种集体归属感。同时，我也常常利用班会课及课余时间的指导对学生进行身心教化，帮助学生澄清思想上的模糊相识，刚好对学生进行针对性的指导教化。 二、树立正确的观念，形成深厚的学习氛围。 抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次，实行相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好打算工作，上课要求学生学会倾听，刚好掌控课堂秩序。让学生在书

7、上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课老师间的联系，了解学生的课堂表现，刚好了解反馈。对于违纪的同学赐予肯定的惩处，并确定学生的点滴进步，提高其重视度。最终，了解学生各学科的学习状况，针对个体制定措施，帮助其把学习成果搞上去。 三、加强班级管理，培育学生的管理实力。 良好习惯的培育始终是本学期的教化重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢？我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为班级管理的主子，也同时在这样的过程中培育的实力。因此我进行了以下的做法： 1、培育得力的班干部。 班主任工作特别辛苦，事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时间，探讨备课，探

8、讨课堂，有更多的时间辅导学困生，本人经过多年的实践，认为，作为班主任肯定要充分信任学生，很多工作放手让学生去做，这样既培育熬炼了学生的实力，又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这须要班主任培育小干部，对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日支配，检查;学习委员每天的早读，课外作业的收交;体育委员的广播操，眼保健操检查;文艺委员的活动支配检;小组长的带头作用等。把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，责任到人。 2，充分发挥班委会的作用。 班主任每周至少开一次班委会，对每周的状况进行简洁总结，多激励，多指导。出现问题刚好开。还留意做到，每学年都进行班干部轮换，至少换三分之一

9、。其他班干部任职时间，无特别状况，都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作，为调动他们的主动性，在班里实行红蓝两队，轮换下来的班干部作为蓝队，负责监督;还可以每月拿出一周的时间，让蓝队的干部工作，调动起双方的主动性。在这一学年中，我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出，过舒心的日子，而班级的各项工作仍能照常开展：在这一学期中，同学们在众多小干部的带领下每月一次实行了生动活泼的主题队会活动，人人争当规范生活动等。对于学校组织的各项活动都能主动参加并取得了优异的成果。 3、激励班干部敢想,敢做。 班干部不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参加班级管理,有利于同学

10、们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以探讨.这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的主动性,工作起来轻松很多,而且效果也较好。 4、清洁卫生由小组负责。 卫生由每个小组负责，采纳轮番值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，根据值日工作的依次进行打扫卫生，打扫完毕后，将卫生用具放回原位，然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日状况。 5、成立纪律小组,以学生管理学生,提高其自我管理的意识. 纪律小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤,卫生,仪表服装,校会以及课前打算和课堂纪律的监督与劝导,做好宣扬工作,制造良好的舆论环境,使班级形成一个有正气,有次序的良好班风,

11、为同学创建一个良好的学习环境.自律小组各个成员各有分工,每日与参与年段评比的同学保持联系,刚好发觉班级存在的问题,并制定相应的解决方法,刚好通知有关同学予以订正,并定期向全班同学做工作汇报,总结前阶段之成果与不足,对同学提出相应的建议和要求,同时也征求广阔同学的看法和建议,制定下阶段的工作重点,不断改进工作方法,进一步调动广阔同学的主动性,同心协力,使班级的各项常规管理正常化,制度化,使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用,自觉为班级争取荣誉,做到自觉自律。 四、“竞争pK”行动 五年级的孩子大都好动、淘气、贪玩的孩子。为此我实行了“竞争pK”行动，要求孩子在班级里自己选择一个

12、学习对手，与之“竞争pK”，两个人可以自己商议，要是竞争pK输了可以送点小礼物，如糖果或笔之类，但不能送太珍贵的东西。“竞争pK行动”开展以后，许多孩子觉得很好玩，像许多孩子同时向班里最优秀的孩子张钊源发起挑战。同时我也常常提示孩子们：开展这样的“竞争pK行动”是为了让你们拥有更主动的心态来面对学习，你们的竞争应当是友好的竞争，因为友好，所以对手才情愿接受你的“竞争pK”。 通过这样的活动，大部分的孩子上课越来越用心了，作业也越来越仔细了。每次考试后，总有一些学生会特别惊慌地关切对手的成果。他们的惊慌，我是看在眼里，喜在心头。因为这惊慌的背后，意味着他们将会更主动地投入学习。班级的学习风气在他

13、们的带动之下也在悄然发生改变。 五、培育优良学风，促进后进生转化 作为班主任，最终仍要面临学生的学科学习。自然，优良的班级学习氛围是学生学习的温床。因此，我采纳借助优秀学生树立起良好的学习氛围，从而带动并促进中、后进生的学习。为针对达到这一目标，我主要实行了两项措施： 第一，每组设立两名优秀学生作为大小组长，要求必大小组长须去老师那进行过关背诵。作为一名学习主动的学生必定争分夺秒“斩将过关”。自然，中后进生看在眼中，平常再辅以适当的谈话，对他们赐予确定与激励，他们也起先“蠢蠢欲动”。此时，班级优良的学风也慢慢“崭露头角”了。 其次，选出在班级中上有威信的班委，成立督班领读员。督班领读员都要做好

14、每天早读与午读的督促工作。强制规定与严厉督促，早读已成为我班的一个好习惯，正所谓“书读百遍，其义自现”! 六、增加学生体质，提高学生的学习效率。 做好课间操、眼保健操，爱护学生视力，增加学生的体质，提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的沟通。 七、发挥好纽带作用，利用合力共同教化学生。 主动主动地和各科老师联系，协调学校各方面的教化力气，发挥好纽带作用。在与任课老师的交往中，我敬重他们的地位，敬

15、重他们的看法，同时又把他们当作班级的主子，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法，避开了师生间 冲突的激化。我平常常常教化学生，敬重每一位老师的劳动，让学生懂礼貌。从而树立老师的威信，增进师生情意。 八、刚好家访，加强家校联系。 做好班主任工作离不开家长的支持。须要与他们勤沟通，取得他们的信任支持和帮助。学生的家访工作特别重要，与家长沟通好，班级的各项活动，各项工作就会得到家长的支持，出现问题也简单解决。家访的形式多种多样，干脆家访我提前与家长联系，做好家访的打算，多谈学生好的表现，提出希望，增加家长的信念，让家长和学生知道，老师是多么重视他，对他充溢了很高的期

16、望。面对面交谈效果特别好，但由于学生多，居住也比较分散，全体学生都家访，须要占大量时间。我一般实行电话沟通，便利刚好。家访工作我坚决做到：困难学生(学习，生活)必访，问题学生必访，出现波动的学生必访，有特长的学生必访，新转来的学生必访，家庭出现裂痕的学生必访，学生病必访等。这样可以融洽与家长的关系，使自己的工作得心应手。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素养在不断的提高。成果只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探究教化管理的方法，刚好总结阅历教训，虚心向同行老师学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次。 班主任假期工作

17、总结3 XX班暑假期间的亮点工作主要包括以下两个方面： 一、家校沟通 1、家访20余名学生，在开学之前对多数孩子做到心中有数。 通过家访、来访等形式主要走访了入学考试成果偏弱的学生。帮助家长及孩子本人对初中生活充溢信念。通过家访发觉班级特别学生比较多。排查出家庭极其特别的学生一人。新学期的书只要免费的课本，学校统一订的每学科一本的教辅不订。家长的理由是不须要订，不该订，学习资料应当学校免费供应等，夫妻观点一样，思想上难以沟通。辗转联系到这个学生的小学班主任，了解到孩子的父亲毕业于名牌高校，但现在夫妻俩都不工作，家里没什么经济来源，劝着办低保也觉得丢面子不办理。另有一个低保家庭，父母离异，妈妈在

18、外地，一年见不上孩子几面。女孩由爸爸抚养，爸爸年纪较大，没有工作，对孩子的学习，对家庭教化也不重视。关切的是孩子上学的各种费用是否可以减免。和20 xx届学生相比独生子女家庭大幅削减，绝大多数是二孩儿家庭，家里有弟弟妹妹，这些改变都会给班级工作带来新的课题。 2、建立班级家委会，班群，班级公众号，畅通联系，扩大宣扬。 建立了班级群及班级家长沟通群。成立了以孙翊桐家长为家委会主任的班级家长委员会，下设财务，学习等各部门。财务部顺当完成了校服的收费工作。宣扬部申请了班级公众号，发布了三次内容，宣扬了班级在假期内组织的“十个一”亲子活动。 二、营造深厚的班级文化氛围 假期中除了布置常规的作业，做好初小连