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文档简介

1、小学心理咨询室必备档案资料目录1( 1/2/3 ）2、心理咨询室台帐。3、个体沙盘使用记录。4、个体沙盘游戏的记录。5、集体沙盘游戏过程记录表。6、集体沙盘游戏的议论记录表。1、基本状况学生心理档案内容姓名班级性别出生年代民族籍贯学习状况健康状况家庭地址寄住地址兴趣与专长2、家庭状况称谓姓名年学历职业喜好与专长龄个性你对他(她) 的喜爱程度较无不特色喜爱父母继父亲母亲（或）状况3、学习经历喜爱所谓 喜爱起止时间在何校学习担当职务对当时所处集体的喜爱程度较喜爱一喜爱不太不喜爱喜爱学生心理成长信息档案表姓名班级性别出生年代健康有无状况病史父亲母亲姓名联系电话我的性格特色及兴趣喜好我的学习状况谁向来

2、陪同我成长，我与父亲母亲及家庭成员能否能和平共处我的长处我需要老师帮助的疑惑备注小学学生心理档案表二基本状况姓名性别身体健血型康状况家庭地址出生年代民族兴趣专长籍贯寄住地址生理缺点A有B无（有：）家庭状况（在切合的项目打）父亲母亲姓父亲母亲职业及名父亲母亲学历职务家庭关系模式父母家庭的组织构造家庭的居A B 高中及中专C 初中 D 小学A B 高中及中专C D A 大家庭B 小家庭C 单亲家庭A 强势 B 弱势C 和睦A 强势 B 弱势C 和睦D 再婚家庭住环境家长的教A 较差B 一般C优秀D 很好育方式与 A 民主态度独生儿女 A 是自我评论很好人际关系学习成绩学习态度学习习惯思想道德行为习

3、惯身体状况自控能力B 宽严有度C 严苛D 听任B 否较好一般较差很差重点事件（)A有 B无假如有请写出来:小学学生心理档案表三心理健康教师填写学生所在成长班主填写姓名年级导师任时间性格种类A 内倾型B外倾型稳固性AD 古板孤单BE开朗变通C混淆，不典型f长久忍受其余很较一较很详细描绘好好般差差学习成绩学习兴趣学习态度学习习惯学习动机学习意志力语言表达能力数学推理能力解决问题的能力人际关系亲子关系新发生的影响学生心理发展的重点事件其余有必需关注的问题学校心理咨询室台帐序号时间来访对象事由概括咨询员备注个体沙盘游戏过程记录表姓名：性别：出生年代：序号项目内容作品达成时间玩具摆放次序玩具挪动频率咨询师与4来访者的沟通主持人：时间：个体沙盘游戏的对话记录姓名：序号1性别：出生年问题你能够简单介绍一下你的作品吗？对话时间： 点 分 点应答备注假如让你给作品起么？意的是哪部分？你感觉那个玩具对什么？你记得第一个放的放的是什么？在整个过程中，有没有在哪里感觉卡住 为何？你感觉有什么需要增补的吗？你感觉还有什么没表现出来的吗？假如你就作品提出达成作品后，你有什么感觉？其余11主持人：时间：集体沙盘游戏过程记录表制作时间： /轮次点分点分指导老师：制作共计者12345678玩具数集体沙盘游戏的议论记录表议论时间：点 分 组别 /次数：点分指导老师：1234讲话议论讲话议论讲话议论讲话议论人

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