四川省达州市开江县2022年化学九年级第一学期期中调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1科学家曾用射电望远镜在星际云中发现了甲醛的气体,甲醛分子的模型如图所示,对该气体从宏观到微观进行分析时,其中正确的是( )A甲醛可能是氧化物B甲醛分子是由1个碳原子和1个水分子构成C甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:8D甲醛气体是由C、H、O三种原子构成的2下列物质中,含有氢分子的是AH

2、2BH2OCH2O2DH2SO43下列叙述中,正确的是( )A红磷在空气中燃烧产生大量白雾B所有原子都由质子、中子、核外电子构成。C电解水时加入氢氧化钠可增强导电性D吹灭蜡烛后的瞬间,烛芯处产生大量黑烟4下图是用来测定空气中氧气含量的装置,下列有关该实验的说法正确的是A红磷燃烧时产生大量白色烟雾B由此实验可推测氮气难溶于水C燃烧匙中的红磷可换成细铁丝D红磷量不足导致测定结果偏大5下列微观模拟图中的和分别表示氢原子和氧原子,则有关说法正确的是A和均为混合物B只有是单质C是氧化物D在一定条件下可分解成和6下列有关水的说法正确的是()A淡化海水可得到饮用水B可用过滤的方法降低水的硬度C自然界中水循环

3、主要是通过化学变化完成的DCl2在自来水消毒过程中,主要发生的是物理变化7在化学实验和科学研究中,水也是一种常用的试剂.水分子在特定条件下容易得到一个 H+,形成水合氢离子(H3O+).下列对上述过程的描述不合理的是( )A元素的种类没有变B微粒的组成发生了改变C微粒的化学性质发生了改变D与水分子相比水合离子的电子数发生了改变8将50的硝酸钠饱和溶液降温到20,有晶体析出(晶体中不含水)。下列有关量中没有发生改变的是A溶液的质量B溶液中溶质的质量C溶液中溶剂的质量D溶液中溶质的质量分数9用酒精灯加热下列化学仪器,需垫石棉网的是A烧杯B试管C蒸发皿D燃烧匙10下列归纳和总结完全正确的一组是A对物

4、质构成的认识B对物质鉴别的认识氯化钠由氯离子和钠离子构成物质CO2、O2、MnO2 中都含有氧分子硬水和软水:加肥皂水,振荡硫粉和木炭:观察颜色C对先后顺序的认识D对概念的认识检查装置的气密性时,先用双手紧握容器外壁,再将导管插入水中用高锰酸钾制取氧气结束时,先将导管 移出水槽,后熄灭酒精灯同种分子构成的物质一定是纯净物,纯净物一定是由同种分子构成的物质由同种元素组成的物质一定是单质, 单质一定是由同种元素组成的物质AABBCCDD二、填空题(本大题共1小题,共4分)11通过学习,我们对于水及水资源有了全新的认识。(1) 自然界中的水几乎都属于_(混合物/纯净物)。(2)对于“既浑浊又恶臭”的

5、脏水,我们也可将其变成纯净物。其步骤主要有:静置沉淀,加明矾,_, 吸附,蒸馏,这-系列净化处理后,将其变为较纯净的水。在步骤中,玻璃棒的作用是_;若经过操作后,所得液体中仍有浑浊,其原因可能是_(填写字母)A 滤纸没有紧贴漏斗内壁B 漏斗下端未靠在烧杯内壁C 漏斗内液面高于滤纸边缘三、计算题(本大题共1小题,共5分)12下图是实验室常见的制取气体的装置:(1)写出仪器名称:_;(2)实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是_,发生反应的符号表达式为_;(3)如果选用D收集氧气,验满的方法是_;(4)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体,已知甲烷难溶于水,比空气的

6、密度小。则制备甲烷气体需要发生装置是_(填序号,下同),要想收集更纯净的甲烷气体,最好选用的收集装置是_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13硝酸铵是一种化肥。试计算:(1)每个硝酸铵分子中共有_个原子;(2)硝酸铵中氢、氧二种元素原子的个数比是_;(3)硝酸铵的相对分子质量是_;(4)硝酸铵中氮元素的质量分数是_(精确到)。14氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱,化学实验活动课上,同学们进行了如图所示的实验。(1)实验一中,B试管中发生反应的化学方程式为_。A、B两支试管中共同的实验现象是_,其原因是_。(2)实验二中,观察到C中有白色沉淀生成,该白色沉淀是_(填化学式)。D试管中无现象,

7、为了探究二氧化碳是否与氢氧化钠反应,甲同学又设计了如图所示的对比实验:小洪同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则。理由是_。为了探究D中反应后的溶液中是否有碳酸钠,乙同学进行了如下探究:方案实验步骤实验现象结论、反应的化学方程式一取少量反应后溶液于一支试管中,加入过量的稀盐酸_二取少量反应后溶液于另一支试管中,_有碳酸钠生成:_丙同学设计下列实验来证明反应后的溶液中,除生成物碳酸钠还有剩余的氢氧化钠。实验操作实验现象实验结论取D中少量溶液于另一试管中,加入适量的溶液,静置后,取上部清液加入酚酞试液产生白色沉淀,酚酞试液变红溶液中还有氢氧化钠存在小军评价实验操作的结论不正确,理由是_。五、探

8、究题(本大题共2小题,共13分)15科学家经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON)。请你根据丙烯酰胺(C3H5ON)的化学式计算后填写:(1)丙烯酰胺(C3H5ON)的相对分子质量为_;(2)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量比是_;(3)丙烯酰胺中氢元素的质量分数为_。16如图是诺氟沙星胶囊的说明书,某患者遵医嘱,每次服用诺氟沙星胶囊400mg,一段时间后病情有了好转。(诺氟沙星的化学式为C16H18FN3O3)请回答以下问题:(1)诺氟沙星分子中碳、氢的原子个数比为_;(最简整数比)(2)诺氟沙星

9、中氮元素的质量分数是_;(精确到0.1%)(3)从组成上可知诺氟沙星属于_;(填“单质”或“化合物”)(4)31.9g诺氟沙星含氧元素的质量为_g。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】由甲醛分子的模型图,一个甲醛分子是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成的,则甲醛的化学式为:CH2O;A、甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误。B、分子是由原子构成的,1个甲醛分子是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成的,故选项说法错误。C、甲醛中C、H、O三种元素的质量比是12:(12):166:1:8,故选项说法正确。D、甲醛是由甲醛分子构成的

10、,甲醛分子是由C、H、O三种原子构成的,故选项说法错误。故选C。2、A【解析】试题分析:根据物质的构成微粒分析、判断。A、氢气是由H2分子构成的纯净物,故一定含有氢分子,正确;B、水是由H2O分子构成的纯净物,只含有H2O分子,不含有氢分子,错误;C、双氧水是由H2O2分子构成的纯净物,只含有H2O2分子,不含有氢分子,错误;D、硫酸是由H2SO4分子构成的纯净物,只含有H2SO4分子,不含有氢分子,错误。故选A考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系点评:熟练掌握物质的微观构成,依据已有的物质的构成知识进行分析解答。3、C【解析】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说

11、法错误;B、氢原子核中没有中子数,故选项说法错误;C、电解水时加入氢氧化钠,可增强导电性,故选项说法正确;D、吹灭蜡烛后的瞬间,烛芯处飘出一缕白烟,故选项说法错误。故选C。4、B【解析】A选项红磷燃烧时产生大量白色烟;B选项由此实验可推测氮气难溶于水,是正确的叙述,因为打开集气瓶只进水1/5;C选项铁丝在空气中不燃烧;D选项红磷不足会导致测量结果偏小;故答案选择B5、D【解析】由图示可知由两种分子构成,所以由两种物质组成,属于混合物;由一种分子构成,属于纯净物,由氢元素和氧元素组成,属于氧化物;由一种分子构成,属于纯净物,由一种元素组成,属于单质;由一种分子构成属于纯净物,由氢元素和氧元素组成

12、,属于氧化物;由一种分子构成,属于纯净物,由一种元素组成,属于单质是过氧化氢分解能生成水和氧气,是水,是氧气。故选D【点晴】解答本题关键是要知道由一种分子构成属于纯净物,由不同分子构成属于混合物6、A【解析】A、淡化海水可得到饮用水正确,故选项正确;B、可用过滤的方法不能降低水的硬度,过滤不能除去可溶性钙、镁离子,故选项错误;C、自然界中水循环主要是通过物理变化完成的,故选项错误;D、氯气在自来水消毒过程中,氯气将水中细菌等氧化杀死,主要发生的是化学变化,故选项错误;故选:A。【点睛】本考点属于结合课本知识的信息,也体现了性质决定用途,用途反映性质的理念。还结合了新课标中的一个新的考点硬水与软

13、水的区分,一定要加强记忆,综合应用。本考点主要出现在填空题和选择题中。7、D【解析】H+和水结合形成水合氢离子的方程式为:H+H2O=H3O+,根据质量守恒定律可知,元素种类没有变化,元素化合价也没有变化,微粒组成由分子和离子结合成为离子而发生变化,化学性质也变为酸性,但过程前后电子总数均为10电子,无变化,只有D错误。故选D。8、C【解析】将50的硝酸钠饱和溶液降温到20,有晶体析出(晶体中不含水)。溶质质量减小、溶液质量减小、溶质质量分数减小,溶剂的质量不变,故选C。9、A【解析】试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等仪器都能直接在酒精灯上加热,烧杯、烧瓶、锥形瓶等仪器必须垫石棉网才能加热,否则由于

14、受热不均匀破裂,漏斗不能用于加热。故选A。10、B【解析】A、氯化钠是由离子构成的物质,正确;由化学式可知这三种物质都含有氧原子或说这三种物质都含有氧元素,错误;B、肥皂水在硬水中起浮渣,在软水中泡沫多,可以鉴别;硫粉是黄色,木炭是黑色,可以根据颜色来鉴别,正确;C、检查装置的气密性时,先将导管插入水中,再用双手紧握容器外壁,否则现象不明显;用高锰酸钾制取氧气结束时,先将导管移出水槽,后熄灭酒精灯,防止水倒流,引起试管炸裂,错误;D、由同种分子构成的物质一定是纯净物,但纯净物不一定是由同种分子构成,还可能由原子、离子构成,错误;由同种元素组成的物质不一定是单质,比如氧气和臭氧组成的是混合物,单

15、质一定是由同种元素组成的物质,错误。故选B。【点睛】在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、混合物 过滤 引流 C 【解析】(1) 自然界中的水中都含有一些可溶性和难溶性的杂质,故自然界中的水几乎都属于混合物。(2)通过过滤可将难溶于水的固体物质与液体分离,对于“既浑浊又恶臭”的脏水,我们也可将其变成纯净物。其步骤主要有:静置沉淀,加明矾,过滤,吸附,蒸馏,这一系列净化处理后,将其变为较纯净的水。在过滤操作中,玻璃棒的作用是引流;若经过过滤后,所得液体中仍有浑浊,其原因可能是漏斗内液面高于滤纸边缘、滤纸

16、损坏或仪器不干净,故选C。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、锥形瓶 B 将带火星的木条放在集气瓶口,若带火星木条复燃,证明氧气已经集满 A C 【解析】(1)仪器名称:锥形瓶;(2)实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择固体和液体常温下制取气体的发生装置B,发生反应的符号表达式为;(3)如果选用D收集氧气,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若带火星木条复燃,证明氧气已经集满;(4)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体,甲烷难溶于水,可用排水法收集,甲烷比空气的密度小,可用向下排空气法收集。则制备甲烷气体需要发生装置是加热固体制取气体的装置A,排水法收集的气体更

17、纯,要想收集更纯净的甲烷气体,最好选用的收集装置是C。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、9 80 【解析】(1)1个硝酸铵分子是由2个氮原子、4个氢原子和3个氧原子构成的,则每个硝酸铵分子中含有9个原子;故填:9; (2)1个硝酸铵分子是由2个氮原子、4个氢原子和3个氧原子构成的,则硝酸铵分子中氢、氧两种元素原子的个数比是4:3;故填:4:3; (3)相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,所以硝酸铵的相对分子质量为142+14+163=80。故填:80; (4)化合物中

18、某元素的质量分数是化学式中某元素的相对原子质量与相应原子个数的乘积与相对分子质量之比,硝酸铵中氮元素的质量分数是;故填:35%。14、 产生蓝色沉淀 溶液中都含有共同的 变量不唯一 产生气泡 加入过量的氢氧化钙溶液 产生白色沉淀 碳酸钠和氢氧化钙反应有氢氧化钠生成,会影响对反应后溶液的检验 【解析】(1)实验一中,B试管中发生反应为氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式为:,A、B两支试管中共同的实验现象是产生蓝色沉淀,其原因是溶液中都含有共同的。(2)实验二中,观察到C中发生反应为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,则有白色沉淀生成,该白色沉淀化学式是。该实验设计不符合对比实验的基本原则,理由是纯净水与氢氧化钠溶液的体积不一致,变量不唯一;取少量反应后溶液于一支试管中,加入过量的稀盐酸,产生气泡,说明溶液中含有碳酸钠,因为碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;取少量反应后溶液于另一支试管中,加入过量的氢氧化钙溶液,产生白色沉淀,说明溶液中含有碳酸钠,因为碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠;故有:方案实验步骤实验现象结论、反应的化学方程式一取少量反应后溶液于一

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