金英小学2022学年第二学期班主任工作计划

1、Word 金英小学2022学年第二学期班主任工作计划金英学校2022学年其次学期班主任工作方案五（4）班一、指导思想：以学校的德育工作方案为指导，以课堂教学和教育活动为载体，坚持以同学进展为本的教育理念，发挥少先队组织的独特作用。加强现代学校文化建设，努力构建学校、家庭、社会三结合的素养教育环境。乐观探究学科渗透思想教育及深化雏鹰争章德育专题讨论，培育同学的现代文明素养。二、工作目标1、创建特色班级确定德育讨论专题。 2、围绕讨论专题加强同学常规管理，教育教学有机结合，提高同学的现代文明素养。三、工作重点1、仔细学习、贯彻、落实德育专题。 2、在教学及教育活动中，培育同学的现代化文明素养。3、

2、建立“三结合”教育网络。 四、主要工作及措施:二、三月份活动口号：争当爱心小先锋。 1、以我是新世纪小雷锋为主题开展系列教育活动，对同学进行喜爱祖国、喜爱学校、喜爱班级的思想教育。开展“学雷锋，捡白色垃圾”活动。 2、组织队员在班级里开展争论“我们该做些什么”。通过宣扬加强对学校环境的爱护，以养成良好的文明习惯，鼓舞同学爱校，增加仆人翁意识，将爱校落实在详细的行动中。 3、围绕向善的主题，结合开学典礼、节日（元宵节、植树节、“三八”妇女节），开展形式多样的体验教育活动，让同学从体验中，获得爱心、友善、关心他人的欢乐，从而学会关怀他人、喜爱劳动。四月份活动口号：“我为红领巾，为队旗增加光荣”争当

3、才智小先锋。主题活动： 1、围绕人与自我通过开展少年先锋是我们傲慢的名称等活动，让同学体验少先队员荣誉的珍贵，学会珍爱生命、爱护自我，促进自身的健康成长； 2、结合期中评比出“才智小先锋”。 并沟通自己的体验感悟。3、创建班级特色活动队“健壮成长”为主题的数码照片展。五月份：活动口号：争当才艺小先锋。主题活动： “我是才艺小先锋”结合学校关于同学综合实践力量展现评比活动。1、“科技制造将来”主题活动。 2、“小眼看世界”征文活动。3、“走进2022”健身活动。 六月份结合“向上、向善、向新的主题，鼓舞同学走出课堂，丰富自己实践阅历和课外学问。1、开展课外阅读和实践活动。 2、开展班级的学问力量

4、竞赛活动。 3、参加“精彩六一我行我秀”现代文明素养展现活动。 五、每周工作支配活动时间活动主题活动内容第一周1、 蓝天下的至爱开学典礼2、 “红红灯笼，甜舔的心”元宵节3、 寒假工作小结1、 捐款、爱心竭力传递2、 灯笼制作、小报、灯谜会，上传电子文稿其次周1、 雷锋精神代代传2、 我是小雷锋1、 打扫社区、校内2、 班级征文、演讲第三周1、 我爱妈妈2、 我为校内添点绿1、 慰问信读给妈妈听，亲自制作的小礼物献给妈妈2、 结合植树节第四周明理、诚信教育1、 查找四周诚信人的事2、 自我显示个人诚信篇第五周我是清洁小卫士、我为校内、为校内干净弯弯腰人人承包清洁区、脸洁、人人做到三洁“手洁、人更洁”第六周个人风采数码照片展第七周照片中的故事照片+征文+演讲，评优活动第八周“惩恶扬善”活动收集资料、联系自己进行一次“正反”双方的辩论会第九周为我喝彩浦东新区开放十五周年活动第十周1、“惜时、勤学”篇制定学习目标、方案第十一周“五一”国际劳动节上网收集资料第十二周节省资源“四个一”（一滴水、一张纸、一粒米、一度电）第十三周从“名人名言”中得到启示小报展现沟通第十四周“我的六一，我做主”庆祝活动方案征集第十五周精彩