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文档简介
1、Word 教师远程培训心得体会范文 【老师远程培训心得体会范文一】 我有幸参与了xxxx暑期远程老师培训,由衷感谢教育部门为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,每位老师都以鲜活的实例、丰富的学问内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,的确感到受益非浅。 本次培训根据远程研讨与课程资源等培训相结合的方式,在学科课程专家和指导老师引领下,乐观绽开展学科教学案例分析和问题研讨,实现了老师与课程专家的面对面沟通,既利于课程专家的专业引领,更利于调动广阔老师参加培训的主动性和乐观性,发挥其培训主体的作用,将理论指导与教学实践结合起来,通过专家与老师的互动沟通,解决了老师教
2、学中的实际问题,增加了培训的针对性和实效性。 培训中,讲座、课例、网络沟通、师生互动、生生互动等新奇、丰富的形式,为参训老师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增加了培训的实效性。 课程内容实在,培训档次高,具有很强的指导意义,培训内容对教学第一线的老师特殊有针对性,各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高,感觉这次培训比以往的培训都好,我们从教育教学的各个环节上都得到了不同程度的提高。 本次培训大大拓宽了我的视野。通过这十天的培训,我发觉了自身视野之局限,如同井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作,假如孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培育的同
3、学是完整的社会人,不仅仅是接受学问,还需要我们了解同学成长需求,制造各种有利于同学成长的条件。培训是我更进一步地明白了走进新课程的老师也不再是充当传道、授业、解惑的单一角色,而更多扮演组织者、指导者、促进者、讨论者、开发者、 协、参加者、学习者等多元角色。为不断提升自己的教育思想,完善自己的学问结构和力量结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们老师应自觉成为教学的讨论者、终生的学习者、教学实践的反思者。 通过学习,让我茅塞顿开。我深深感觉到,作为一名老师,我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革,都与社会变革血脉相连。通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。盼望今后的我能够立足课堂
4、,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。 【老师远程培训心得体会范文二】 如今,信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不行少的手段,也成为我们教育工提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的使用符合了学校实现信息化、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。 自从我接收了丰富的教学资源以来,并利用资源实现了教学质量的稳定提高。我总结了以下三点体会: 一、集思广益,充分利用远程教育资源 面对如此充分、精致的远程教育资源,我感到特别的兴奋、感动,但怎样才能利用好这些资源成了急需解决的一个问题,我把有关教学资源应用于实际教学中,利用图片、背景音乐等素材创设出符合课程要求的情境,喧染
5、了课堂气氛,在讲课中适时利用数字电影、动画,通过图文并茂、有声有色的演示,让同学在轻松开心的气氛中学到了学问,既减轻了同学的负担,又提高了同学的爱好。 二、精益求精,更加有效利用远程教育资源 在充分利用远程教育资源之后,我感到不满意了,便开头大胆的对原有资源重新编辑、改造、升华,从而更有效的组织利用资源,制作出更符合实际教学的多媒体课件。用进课堂,更加激发了同学们的探究精神及求知欲: 如我在讲这课时,利用课件动画素材制作课件,创设了情景,把内容很直观的表现出来,在播放时同学们一下子明白了原来数学中的时分就在我们身边,引起了孩子们极大的爱好,大家开头热闹争论一节课有多长时间,并在课后随时观看自己
6、生活四周好玩的数学学问,而且使同学更加懂得珍惜时间,合理利用时间。这样既培育了孩子们的珍惜时间的好习惯。 三、活学活用,利用资源实施素养教育 远程教育为我供应了多姿多彩的资源,为进行素养教育供应了条件。 在利用同学自习时,我利用多媒体课件,有方案的播放一些数学学问,在数学学问节目中同学们了解了数学的进展,体会到数学的力气,向往着数学的将来,激发了孩子们幻想和创新的才智,使同学们感觉到生活中到处有数学,明白了数学的价值和魅力所在. 经过一年多的努力,我己取得了一些成果,我所带的同学不再感觉到数学的乏味,而是争先恐后地要上数学课。我也觉得特别的安慰。我认为,假如我们老师调用、修改网上资源在网上备教案,进行教学设计,这样既节约了时间,又能使老师有更多时间去探究
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