带教教案-全科门诊_第1页
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文档简介

带教授课方案-全科门诊带教授课方案-全科门诊带教授课方案-全科门诊科全科门诊目带学员带教老师教记日期录时段教掌握:全科门诊接诊方式的特色及医患交流的技巧;个体化的病人教育技术,包括教育、咨询、谈论等;健康档案的成立,包含个人健康档案和家庭健康档案;学全科医疗病历书写,做到格式正确、内容规范,包含书写门诊病历、SOAP病历、目绘制家系图、进专家庭构造分析等。的熟习:社区常有药物的使用;社区常有慢性疾病的一、二、三级预防举措及管理程序。教社区常有健康问题及常用药物的使教学学全科医疗服务中与病人的交流,医患用;重难关系的相信及患者允从性的指导。书写全科门诊医疗病历。点点病种例数病种例数工作内容要求:联合培训细则对医德医风、考勤状况、组织纪律、服务态度、理论学习、管理病床数、实习的病种、操作技术、查房表现等方面进行小结。出科小结社区带教老师评署名:语年代日内容总结(1)工作内容要求:联合培训细则对医德医风、考勤状况、组织纪律、服务态度、理论学习、管理病床数、实习的病种、操作技术、查房表现等方面进行小结

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