Access2010数据库教学任务单元6

1、Access2010数据库授课任务单元6Access2010数据库授课任务单元64/4Access2010数据库授课任务单元6单元六使用宏及VBA任务一创办宏授课日期计划学时1.宏的看法及种类知识宏操作命令授课目的1.会使用宏设计视图技术2.会创办宏3.会选择宏操作命令、设置宏操作参数授课重点创办宏授课难点设置宏操作参数授课资源多媒体课件、试题库授课活动授课环节与内容授课方案1复习和导入新课(1)复习内容在Word中，宏是如何定义的，有什么特点？(2)导入新课列举平常数据管理中需要宏是Access数据库的一种对象，是一个或多使用宏的案例，惹起学生兴趣。个操作的会集。宏可以看作是一种简化的编程语

2、言，可以经过调用宏来重复执行某种特定的功能，如打开或关闭窗体、预览或打印报表、设置窗体或报表中控件的值、执行盘问等。教师操作演示，学生观看、2技术学习模拟。必要时要求一个拥有典型(1)使用宏设计视图创办宏特质的学生与老师互动，共同完(2)使用宏操作命令、设置宏操作参数成操作任务，借此查察授课效果。3知识归纳教师解说并引导学生归纳(1)宏的看法及种类总结。宏操作命令4技术训练学生上机完成任务并提交，经过创办查找记录宏掌握创办宏的操作。进行分组互评。作业：单元6相关习题、单元实训62时间5min15min5min55min1任务二创办宏组授课日期计划学时知识宏组的看法1.会创办宏组，引用宏组中的宏

3、授课目的2.会创办AutoKeys宏3.*会创办嵌入宏和条件宏技术*会创办增加窗体菜单栏宏*会运行与调试宏授课重点创办宏组，引用宏组中的宏授课难点运行与调试宏授课资源多媒体课件、试题库授课活动授课环节与内容授课方案1复习和导入新课复习内容2时间创办简单宏。导入新课宏组由多个相关的宏组成。宏组中的每个宏需要使用不同样样的宏名，平常将一个窗体或一个报表中的宏放在一个宏组中，以便管理。列举平常数据管理中使用宏组的案例，认识使用宏组的好处，惹起学生兴趣。5min2技术学习教师操作演示，学生观看、(1)创办宏组，引用宏模拟。必要时要求一个拥有典型(2)创办AutoKeys宏特质的学生与老师互动，共同完(

4、3)*创办嵌入宏和条件宏成操作任务，借此查察授课效(4)*创办增加窗体菜单栏宏果。(5)*运行与调试宏3知识归纳教师解说并引导学生归纳宏组的看法总结。4技术训练(1)创办宏组，实现一条一条盘问指定的商品学生上机完成任务并提交，编码记录。进行分组互评。练习创办AutoKeys宏、嵌入宏、条件宏、窗体菜单栏宏作业：单元6相关习题、单元实训615min5min55min2任务三创办VBA程序授课日期1.VBA程序的看法2.VBA数据种类知识VBA基本术语3.授课目的VBA流程控制语句4.1.会使用VBA编程环境技术会创办VBA语句授课重点VBA流程控制语句授课难点循环语句授课资源多媒体课件、试题库授

5、课活动授课环节与内容1复习和导入新课复习内容宏的执行过程。导入新课VBA(VisualBasicforApplications)是Office的内置编程语言，是VisualBasic语言的子集，拥有灵便、功能强等优点。2技术学习使用VBA编写环境创办VBA语句3知识归纳VBA程序的看法VBA数据种类VBA基本术语（常量、变量、数组）VBA流程控制语句（条件语句、循环语句）4技术训练经过编写几个小程序练习使用VBA流程控制语句经过在“进货单录入”和“销售单录入”中为“保存”按钮编写代码，掌握VBA程序在数据管理中的应用作业：单元6相关习题、单元实训6计划学时授课方案列举有限的VBA小程序，惹起学

6、生兴趣。教师操作演示，学生观看、模拟。必要时要求一个拥有典型特质的学生与老师互动，共同完成操作任务，借此查察授课效果。教师解说并引导学生归纳总结。学生上机完成任务并提交，进行分组互评。8时间10min30min30min410min3任务四创办登录窗体授课日期知识1.VBA的基本语法与编写规则授课目的2.模块与过程技术会使用VBA语句创办登录窗体授课重点VBA语句的实质应用授课难点使用VBA语句接见数据库授课资源多媒体课件、试题库授课活动授课环节与内容1复习和导入新课复习内容VBA条件语句与循环语句导入新课大多数应用程序都有一个登录窗体，要求用户输入帐号和密码进行考据，考据经过才能进入主界面。2技术学习创办登录窗体3知识归纳VBA的基本语法与编写规则模块与过程4技术训练创办自动登录窗体，实现用户输入正确方可操作数据库对象的功能作业：单元6相关习题、单元实训6计划学时授课方案显现多个应用软件的登录窗体功能，让学生明确任务目标。教师操作演示，学生观