13康疗康复医学概论实训指导

1、最新资料推荐13康疗康复医学概论实训指导康复医学概论实训指导编 写 人：黄先平制定时间：2019年9月20日 目录 实训一：残疾学实训二：康复机构见习实训三：康复伦理案例讨论 实训四：康复文书书写实训一 一、实训名称：残疾学二、实训场地：一体化教室 三、实训时间：四、实训学时：2学时五、实训目的：掌握残疾、残疾人、残疾学的概念，残疾分类标准。熟悉我国残疾相关政策与法规。培养敢于展示自己的勇气、较强语言表达能力。具有专业责任感和协作精神。六、实训器械：网络资源、多媒体等 七、实训形式：学习小组（6人）分组参观八、实训内容及步骤：残疾相关政策法规。（1）规格小组派代表上讲台交流本小组所查找的法令法

2、规。（2）教师点评2.现场演讲：假如你在外遇到残疾人，你心里会想些什么？（1）小组讨论，记录讨论结果。（2）小组选派代表演讲。（3）小组件评价。（4）教师总结。九、注意事项：注意讨论时不要声音太大、套嘈杂，以免影响别人；2. 上台演讲交流的学生注意礼仪；3.下面听的同学给上台者以爱的鼓 励。十、实训小结：十一、作业：书写实训报告实训二一、实训名称：康复机构见习二、实训场地：市中医院康复科三、实训时间：四、实训学时：2学时五、实训目的：掌握康复医学的工作方法康复协作组。掌握康复病房、康复门诊、社区康复工作流程。熟悉康复医学专业人员的职责、认识康复医学科的常用设 备。具有专业责任感和协作精神。六、

3、实训器械：康复医学科工作制度及工作流程牌等七、实训形式：学习小组（6人）分组见习、练习八、实训内容及步骤：在教学医院康复医学科，由指导老师组织学习康复医学科规 章制度、专业人员的职责。在教学医院康复医学科，由指导老师实地结合实例讲解康复 病房、康复门诊、社区康复工作流程。学习小组为单位有序观看常用康复设备。在指导教师的指导下分成若干小组模拟康复协作组工作场 景。交流见习心得九、注意事项：1.遵守教学医院及康复医学科管理制度；2.遵守学生行为规范；3.爱护实训器械，使用器械时要注意安全 十、实训小结：十一、作业：书写见习报告 实训三一、实训名称：康复伦理案例讨论二、实训场地：一体化教室 三、实训

4、时间：四、实训学时：2学时五、实训目的：1.能够根据相关政策、法规分析具体康复伦理问题2.具备一 定口才，鼓励患者家庭参与康复全程、与政府部门沟通，增加对康复医学的重视程度3.具有团队协作能力，处理好专业团队、医患关系。六、实训器械：网络资源、多媒体等七、实训形式：学习小组（6人）分组练习八、实训内容及步骤：1.癌症村案例讨论2.康复纠纷案例讨论学习小组为单位讨论，然后派代表陈述九、注意事项：1.注意讨论时不要声音太大、套嘈杂，以免影响别人；2. 上台演讲交流的学生注意礼仪；3.下面听的同学给上台者以爱的鼓 励。十、实训小结：十一、作业：课后操作练习实训四一、实训名称：康复文书书写二、实训场地：一体化教室 三、实训时间：四、实训学时：2学时五、实训目的：1.会书写康复病例、做康复记录；2.会书写个人简历、求 职信；3.具有专业责任感和团队协作精神；同情病人疾苦。六、实训器械：多媒体等七、实训形式：学习小组（6人）分组练习八、实训内容及步骤：1.书写康复医疗常规：根据教师所给资