交通事故的预防

《交通事故的预防》丰润区左家坞镇中学谭金平教学目标：1、让学生通过发生在生活当中真实的交通事故，明确交通事故的严重性。提高对交通安全的认识。2、能够在日常生活当中提高交通安全意识，自觉的遵守交通规则，懂得生命的宝贵，能够珍爱自己的生命。教学难点:己的日常行为中，有效预防交通事故的发生。教学重点：教学方法：教学用具:一.课件：下载的触目惊心的生活中的交通事故的图片二．关于交通安全方面的相关资料。三．与交通规则相关的图片教学过程：一、导入生：安全。师：对于我们来说，什么只有一次？生：生命。提高安全意识，学会保护自己。二、感受交通事故的严重性和危害性师：交通安全，是一个永恒的话题。交通安全，是一个涉及人生质量、家庭（同学们看图片，让他们去讨论交通事故的危害）让学生回答感受。让他们感受到交通安全的重要。ft!法规，就会为我们的幸福加上一条保险。三、交通安全的意义让学生明白注意交通安全对预防交通事故的重要性。小组讨论一下交通安全都包括那些方面小组讨论后回答师：交通安全包括行走安全，骑车安全，乘车安全等。发生交通事故最主最起码的要求。若没有交通安全意识很容易带来生命之忧。三、提高交通安全意识，自觉遵守交通法规下行走安全，骑车安全和乘车安全。（出示行走事故的图片，让学生讨论，行走安全的重要性，提高安全意识）师：我们不光要把交通规则记牢，还必须自觉遵守交通规则。日常生活中我看书上是怎样说的？生看书后回答道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。行走时，哪些情况最危险呢？横穿马路很容易出危险。三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。痹加麻痹就等于危险。边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。师：同学们，当你听到交通事故中振憾人心的数字时，当你听到、看到甚至（）是啊，不要忘记如果这样你已经走到了危险的边缘。当你坐在父母驾（出示一些骑自行车的交通事故图片，让学生去讨论和思考骑车安全）师展示图片学生回答骑自行车需要注意的安全事项如下：要。提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。经过交叉路口，要减速慢行、注意来往的行人、车辆;不闯红灯，遇到红灯要停车等候，待绿灯亮了再继续前行。骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。机听广播。学习、掌握基本的交通规则知识。又需要注意什么呢？（出示乘车安全的图片，让学生讨论乘车安全的重要性）学生回答乘车安全运车辆，不要乘坐超员车辆，预防和减少各种安全事故的发生。公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。掉，或被车门轧住。手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。乘车时不要看书，否则会损害眼睛四 交通安全的基本原则1、保持镇静，趋利避害。2、学会自救、保护自己。3、想方设法，不断求救。4、记住四个电话：①“119”火警电话。②“110”报警电话。③“122”交通事故报警电话。④“120”急救电话。打电话不要慌张、语无伦次，必须要说清地点、相关情况，显著的特征。五交通安全的顺口溜街要走斑马线，或走天桥地下道；走路要走人行道，骑车不进汽车道；公路来往车辆多，追逐打闹会闯祸；隔离护栏不翻爬，发生事故受伤害；候车要在站头手不伸车窗外；站得稳步坐得好，紧急刹车危险少；为了行车保安全，不与司机闲话聊；每天上学和离校，平平安安很重要；交通法规是个宝，同学都要遵守好。六、总结同学们生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全，所以我们要加强交通安全意识，增强自我防范能力，掌握交通安全知识，预防交通事故的发生。愿我们都能乘着安全的翅膀飞向幸福美好的明天！教学反思况复杂。今天给孩子上完交通事故的预防这一节课后，我进行了反思：一、成功之处：1、通过学习，学生明白了交通安全的重要性，孩子们从思想上重视了交通安全，并且学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的交通知识，遵守交通规则，做到交通安全，让家长、老师放心。还要把这种思想传递给了自己的家人，在一定的程度上提高了自己和家人们交通安全的重视。2、掌握了更多的安全知识。孩子们更加全面的掌握了过马路时该如何走、二、不足之处：备还不充分另外，还缺少生动的事例，在