人力资源-2022XXXX-XXXX学年度安徽省高等学校师资培训中心接受国内访问学者简章

安培(ānpéi)〔2021〕2号2021—2021学年度安徽省高等学校(gāoděngxuéxiào)师资培训中心承受(jiēshòu)国内访问学者简章高等学校承受(jiēshòu)国内访问学者是落实“高层次人才立足(lìzú)国内培养〞战略任务的重要措施，是依靠国内现有条件和力量培养学术带头人和学术骨干的重要形式，也是校际间进展学术交流的有效途径。经教育部有关部门同意，我中心依托安徽师范大学2021—2021学年度拟承受青年骨干教师国内访问学者10名，一般工程国内访问学者40名。现将承受国内访问学者的具体事宜公布如下：一、承受对象：政治素质好、身体健康的高校教师，一般应是副教授和各推荐学校作为学术骨干培养的优秀讲师。尤其欢送已获得硕士学位或学过硕士研究生主要课程的具有中级以上专业技术职务〔职称〕的高校青年教师。各级党校教师也可申报。青年骨干教师国内访问学者特别要求：45岁以下具有副高以上专业技术职务，或者40岁以下具有硕士学位的讲师。二、承受专业、导师(dǎoshī)姓名及课题名称〔附后〕。三、申请(shēnqǐng)方法：首先(shǒuxiān)填表：申请青年骨干教师国内访问学者须填写?高等学校青年骨干教师国内访问学者推荐表?，申请一般国内访问学者者须填写?一般国内访问学者申请表?〔可直接(zhíjiē)点击申请表下载，也可函索〕，均一式两份。推荐学校师资管理部门须在申请表上签署推荐意见〔包括对申请人政治思想、业务能力(nénglì)等方面的评语〕，申请函封面左下角须注明“访问学者申请表〞字样。申请表的电子版须同时发至我中心邮箱。其次导师签署意见。我中心收到申请表后会及时与导师联系，请导师审查申请表并签署同意承受意见；申请人也可以先与导师联系，导师签署同意承受意见后再报送我中心。最后经我中心审核同意后，将在每学期末放假前寄发录取通知书。四、承受申请表截止时间为每学期末。五、访问期限及学习工作要求：访问期一般为一年，根据需要也可以为一学期。在导师具体指导下，访问学者应以科研为主，并根据选定的研究课题切实按照学习工作方案完成预定任务；同时，可以协助导师指导研究生或本科生、参加教材编写或承当导师分派的其它教学工作。六、考核和结业：访问学习进展一半时，师培中心将会同相关单位对其进展一次中期检查；访问学习期满时，访问学者须认真填写?高等学校国内访问学者成绩考核表?，并附上访问期间的科研成果及其证明材料，经导师和师培中心审核后，合格者将分别颁发教育部统一印制的?高等学校青年骨干教师国内访问学者证书?、?国内访问学者证书?，作为今后晋升提级的依据；对于无法按照方案完成预定任务、不能胜任课题研究工作的，如此作为科研进修对待。七、邮寄(yóujì)地址与联系方式：邮寄(yóujì)地址及收件人：芜湖市安徽师范(shīfàn)大学(dàxué)内安徽省高校师资(shīzī)培训中心田滋军教师，：241000，联系3869726，：，邮箱：，cahedu.八、费用：一般工程国内访问学者:文科类专业：6000元/人年，理科类：7000元/人年;青年骨干教师国内访问学者10000元／人年〔未扣除国家资助局部〕，住宿费均为1500元/人年〔宿进修教师公寓。公寓提供全套卧具等生活用品〕。附件1：承受国内访问学者专业(zhuānyè)和导师名单承受(jiēshòu)学校：安徽师范大学职能部门：安徽省高校(gāoxiào)师资培训中心联系人：田滋军，联系3869383(chuánzhēn)：3869383E-mail:01@cahedu〔1〕既可承受青年骨干教师国内访问学者、又能承受一般工程国内访问学者的专业和导师：*中国古代文学教育部人文社会科学重点研究基地；博士后科研流动站余恕诚①唐诗与其他文体关系研究②张籍集校注丁放①元明词选本研究②方以智诗词笺校胡传志①南宋文学与金代文学关系研究②金代诗论校释集存刘运好陆机集校注刘学锴温庭筠文集编年校注*中国古代史博士后科研流动站王世华①经济与文化互动视野下的徽商研究②徽商与市场整合③清代徽商资料丛编李琳琦①明清商业经济开展与教育变迁②明清侨寓徽商子弟教育问题研究③清代徽州会馆公所征信录汇编周晓光①理学地域化:新安理学与徽州社会(shèhuì)研究②徽商与市场(shìchǎng)整合③徽州传统学术文化的传播(chuánbō)与影响裘士京?齐云山志?校注(xiàozhù)〔2〕可承受一般工程国内访问学者的专业(zhuānyè)和导师：马克思主义根本原理博士点学科陶富源①马克思主义哲学原理②马克思主义人学研究蒋玉珉①马克思主义经济理论②合作经济研究朱士群马克思主义理论与当代中国社会思潮王先俊①马克思主义中国化的历程及经验研究②中国特色社会主理论研究思想政治教育博士点学科钱广荣①中国道德国情和道德建设研究②思想道德教育的悖论问题朱平①思想政治教育根本原理②思想政治教育创新研究有机化学博士点学科王绍武①lllB、IVB族元素双桥茚基金属有机化合物的合成及反响性研究②含稀土金属～氮健配合物引发的新型醛岐化反响研究③新型连续稀土金属～氮键断裂/攫氧反响研究魏先文①低维富勒烯基纳米复合材料的制备及光电性能研究②富勒烯基分子固体材料的合成、表征和磁性及发光性能研究王伦①基于(jīyú)纳米材料的荧光共振能量转移休系的研究及其在喹诺酮类药物残留检测中的应用②生物大分子有机纳米(nàmǐ)荧光探针的制备及其应用赵广超基于碳纳米管功能化修饰的新型生物(shēngwù)探针的研究邵名望利用(lìyòng)一维有序纳米材料制作样品制备芯片朱昌青物种敏感量子点新型(xīnxíng)荧光探针的制备及应用人文地理学博士点学科陆林中国旅游城市化过程及机制研究焦华富资源枯竭型城市产业转型与可持续开展研究苏勤皖南古村落庄旅游开发的社区应及其管理模式改革研究王心源基于广义遥感考古的6000-2000年巢湖流域古居落变更对环境变迁的响应研究生态学博士点学科席贻龙轮虫种群遗传的时空格局及其形成机制研究吴孝兵濒危动物的保护遗传学研究聂刘旺龟鳖类动物分子系统进化研究张小平珍稀濒危植物种的进化与保护生物学朱国萍蛋白质进化的分子机制周守标亚热带草地牧草利用的改进研究附件(fùjiàn)2：?高等学校(gāoděngxuéxiào)青年骨干教师国内访问学者推荐表?〔申请青年(qīngnián)骨干教师国内访问学者填写〕；?一般(yībān)国内访问学者申请表?〔申请(shēnqǐng)一般国内访问学者填写〕编号：__________高等学校青年骨干教师国内访问学者推荐表姓名性别出生年月民族学历学位专业技术职务推荐学校及院系及通讯地址家庭(jiātíng)(shǒujī)E-mail访问(fǎngwèn)时间年月至年月〔一学年(xuénián)〕申请志愿访问学校访问专业指导教师志愿一志愿二志愿三教育部高等学校师资培训交流(jiāoliú)武汉中心制

最高学历/学位毕业/获得学位学校毕业/获得学位时间一寸照片〔贴照片〕毕业/获得学位的学科专业学习工作简历起止年月学习、工作单位〔任何职〕懂何种外语、到达何种程度从事过哪些教学工作〔包括授课名称、学时、对象，指导学生论文、实验，编写教材等〕

访问研修的方案〔包括拟到达的研修目标及预期成果、研修内容及具体实施步骤〕

本专业教授或相当专业技术职务专家推荐意见〔包括：对申请人教学科研能力的评价；对申请人学术开展潜力的评估等〕推荐人任职单位推荐人签名年月日申请人所在学院/系推荐意见〔包括：该申请人是否为青年骨干教师和学院/系重点培养对象；学院/系是否同意派出等〕学院/系公章系主任签名分管院长签名年月日推荐学校师资管理部门推荐意见(包括：是否已将该申请人作为学术带头人或学术骨干的重点培养对象；是否同意派出；如果该申请人被录取，学校是否与其签订研修协议)部门公章职能部门负责人签名年月日省级教育行政部门意见〔是否同意派出〕〔教育部直属高校不需要签〕部门公章负责人签名年月日承受学校导师意见〔是否同意承受〕导师签名：年月日承受学校管理部门意见〔是否同意承受〕部门公章负责人签名：年月日高等学校(gāoděngxuéxiào)一般国内访问学者申请表姓名(xìngmíng)___________性别(xìngbié)____出生年月________学历(xuélì)________学位(xuéwèi)_____专业技术职务______民族____________政治面貌______________推荐学校及院系________________________及通讯地址______________________________________E-mail_____________申请学校______________________________访问院系〔所〕及专业__________________指导教师__________________________教授访问时间______年____月至______年____月教育部高等学校师资培训交流武汉中心制

最高学历/学位毕业/获得学位学校毕业/获得学位时间一寸照片〔粘贴此处〕毕业/获得学位的学科专业学习工作简历起止年月学习、工作单位〔担任何职〕懂何种外语、到达何种程度从事过哪些教学工作〔包括授课名称、学时、对象，指导学生论文、实验，编写教材等〕方案访问学习的目的、内容及要求副教授以上或相当专业技术职务专家推荐意见推荐人任职单位推荐人签名年月日申请人所在系教研室意见〔包括对其政治思想、教学科研能力的评语〕系主任签名分管院长签名年月日推荐学校师资管理部门意见部门公章职能部门负责人签名年月日承受学校导师意见导师签名年月日承受学校管理