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文档简介

第第页《踢毽子和跳短绳》教学方案

学习目标：在踢毽子和短绳活动中充分与自己的同伴亲密合作，相互援助，共同学习提高自己的该项技能。

学习内容：踢毽子和跳短绳

学习步骤：

一、情景导入

老师活动：

1.常规队列练习，要求精神饱满，常规到位。

2.学习向中和看齐和向两边散开的队列练习。

3.对同学的练习状况予以确定，表扬比较好的组，以激励其他组同学。

同学活动：

1.按老师的要求和口令，精神饱满地进行队列练习，细心体验如何走才能与其他同伴保持全都。

2.能够细心倾听老师的讲解，在学习中，仔细体验，积极和其他组进行比试，看看哪组的行动最快速最整齐。

3.经过老师的评价后，对自己在练习中的表现能够给自己打一个合理的分数。

组织：四列横队

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二、愉悦身心，欢乐练习

重点：在踢毽子活动中充分调动同学练习的积极性。

老师活动：

1.讲解示范踢毽子的方法要求，组织同学原地徒手仿照练习〔练习仔细和动作精确到位的同学可以每人拿一个毽子自由练习目的充分调动同学练习的积极性和端正同学练习的立场〕。

2.予以同学练习的'目标，组织同学自行练习。

3.组织同学相互间进行各种比试练习。

4.组织同学进行拔萝卜和种萝卜的游戏活动，强调游戏规章，留意安全。

5.组织同学进行短绳练习。

同学活动：

1.仔细观测倾听老师的讲解，积极进行仿照练习。

2.积极进行毽子的各种练习活动，充分呈现自己，在练习中呈现出良好的精神风貌。

3.在跳短绳练习中发扬援助和吃苦耐劳的良好精神和品质。

组织：如图：

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三、放松练习

老师活动：带领同学总评该次课练习状况。

同学活动：能够对自己的表

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