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精品文档中学体育老师个人工作方案中学体育老师个人工作方案【篇一】新的学期已经开场了,面对新的教育教学形式,面对新的教育教学工作任务,体育教学显得更为重要,为了更好的完本钱学期的各项体育工作,现结合我校的实际制定本学期体育工作方案。一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针,以xx区文教局XX年教育工作会议精神为指导,全面施行素质教育,结实树立“安康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,执行《学生体质安康评定》标准,在全面完成体育教学任务的根底上,培养学生特长,开展学生的才能,培养学生逐步养成“终身体育”的意识。二、奋斗目的1、按照国家课程方案要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100%。2、认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。3、结合体育教材向学生进展思想品德教育,培养学生良好的体育道德风气,陶冶美的情操。4、学校体育活动开展率到达100%。5、坚持体育训练,加强我校的优势工程(跳绳)的进步训练。6、学生体育合格率力争到达98%以上。7、大课间操活动坚持经常、灵敏。为学生提供有效的体育活动时间。8、积极参加教育局举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与进步并重,不断进步运动程度。三、详细措施(一)加强体育教学管理,进步标准化课堂教学形式的构建。1、确定本学期体育及教学工作的重点,标准教学工作要求,把主要精力投入到标准化体育课堂的构建形式上。2、学习新课标,新教材,执行《学校体育工作条例》,落实体育课程标准的理论,开齐、开全体育课,要求老师按规定的课时和课程方案认真授课。3、进步授课质量,进步老师的自身素质,大力加强现有的设备的使用,充分开展与进步学生的素质。4、在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学研究工作,确定出本学年的体育教研专题,并在时间中逐步施行,定期组织体育教研活动,推动教学研究工作的深化开展。5、在体育教学中,充分发挥学科特点,向学生进展爱国,集体,道德品质,行为习惯,平安教育,心理安康教育,陶冶学生美的情操。(二)发挥体育活动对于学生才能培养的优势,加强两操活动的组织管理。1、体育活动开展率力争到达100%,形式要灵敏多样,以培养学生兴趣,开展学生的身体素质,以培养学生才能为主要出发点。2、本学期着重组织学生开展跳绳比赛,拔河比赛,棋类比赛等活动,并积极组织学生参加xx区文教局及市田径运动大会,并努力获得优异的成绩。3、以同年组配合,协作开展活动为原那么,以学校活动方案为主体方向,班级活动为根本内容开展活动和活动课,并到达要有活动记录、结果。4、抓好两操活动,使之坚持经常,开展率达98%以上,加强队列队形、播送体操的教学,并要求动作到达标准,在同年组间进展评比活动,到达以优带劣,以效促质,使两操活动的开展到达上级要求,并逐渐进步。5、学校方面做到常抓、常管、常落实,尤其注重日常工作的质量,倾向于根底工作,培养学生才能,开展素质,激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。(三)加强体育训练工作,进步我校专业体育运动程度1、根据学期初的工作安排,确定乒乓球、跳绳、田径等几个训练队。要求训练老师确定训练方案,训练目的,选好人才,拿出详细的训练措施。2、学校针对训练队的训练,制定出奖励措施,日常训练给予相应的补助,在教育局举办的各项比赛中获得优异的成绩,给予训练老师适当的奖励。3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神,使我校的运动程度有更大的进步。四、活动安排三月份:1、学习体育课标、教材。2、体育课常规教学拉练。四月份:1、体育老师根本功进步。2、学生跳绳比赛。五月份:1、筹备参加区、市田径运动会。2、乒乓球强化训练。六月份:1、学生棋类比赛。2、体育老师参加区根本功比赛。3、组织学生参加区小学生乒乓球比赛。七月份:1、学生体质安康评定。2、工作总结。中学体育老师个人工作方案【篇二】一、指导思想以科学开展观为指导,全面贯彻党的教育方针,围绕深化施行素质教育,全面进步教育教学质量这一中心,以加强“和谐高效思维对话”型课堂建立、优化作业设计、深化教学管理、强化老师业务素质提升、激活教研活动为重点,求真务实,开拓进取,努力促进教学的内涵开展、持续开展、和谐开展。二、根本情况分析^p(一)学情分析^p:所任教的初三四个班的学生年龄在1516岁之间,处于青春发育的顶峰期,身体发育较快,男女差异较大,男生活泼好动,表现欲强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。本学期还面临体育中考,针对中考工程加强考前练习,争取获得优异成绩。(二)教材分析^p:田径工程包括跑(50米;耐久跑800米1000米;往返跑25米),跳(立定跳远),掷(投实心球);教学重点:以各工程技术为载体,开展跑的才能和有氧耐力、弹跳力、肌肉力量,进步生活才能和抗疲劳的才能。球类有篮球(行进间单手肩上投篮),排球(垫球);教学重点:以篮排球的根本技术为载体,开展学生的身体素质,进步心肺功能,培养运动兴趣。技巧工程单杠(跳上成正撑慢翻下;单(双)脚蹬地翻身上成正撑。),双杠(支撑摆动;“男”臂屈伸。),垫子(前滚翻接转体180度接后滚翻屈腿起;“女”仰卧起坐。),支撑跳跃(分腿腾跃山羊)。兴趣健身工程跳绳(1分钟跳绳,把戏跳绳)。教学重点:通过各种技巧练习进步学生身体的柔韧性、力量等身体素质,培养英勇的意志品质。三、教学目的1.积极参加课外体育活动,懂得科学的锻炼方法。2.完成和根本掌握本年级选择工程中规定动作。结合游戏和降低规那么的比赛,进步技战术的运用才能。用平安方法进展运动,开展体育的广泛兴趣、爱好。进步自学自练和自我保健才能。3.全面开展体能的根底上,通过多种练习继续开展灵敏、速度和有氧耐力,知道营养需求及选择对安康的影响。根据自己的生理发育特点,理解体育活动中应注意的事项。4.正确评价自己的运动才能,理解身心之间的关系,逐步掌握设置适宜的体育学习目的方法,增强自尊与自信,在克制困难的学习中,体验成功和活动的乐趣。5.增进同学间的交往,建立体育活动中的合作意识,指出体育活动中的不道德行为,结合感兴趣的体育工程,多渠道搜集信息,并能评说比赛和表演。四、教学进度第一至二周:队列广博操练习,三至四周中长跑,五至六周短跑,七至八周篮球,九至十周排球,第十一周投掷,十二周跳跃,十三周垫子,十四周支撑跳跃,一周理论一周机动。五、教学措施1.熟悉教材,认真备课合理安排每节内容和时间。2.发挥学生的主观能动性,以学生为主体,让学生领做各种活动。3.面向全体学生,注意区别对待,使每个人都能全面开展。4.通过集体活动和比赛进步学生的合作意识培养合作才能。中学体育老师个人工作方案【篇三】一、指导思想认真学习“体育与安康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“安康第一”的指导思想,以促进学生安康成长为目的,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生开展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受.在高中学习中,文化课固然重要,可是身体素质也是很重要的,这就是体育锻炼和安康教育的问题了,所以说在高中的时候,体育和安康教学必需要实行下去。二、根本情况分析^p学生进入高二上期,身体素质较初中有了明显进步,各方面才能也在进步,而同时学习任务较重,这个时期的教学要注意教学的艺术,要进步学生进展体育锻炼的兴趣,使学生在体育课上全员参与,进步身体素质,减轻学习压力。三、本期学习的主要任务和目的本学期教学内容为高中体育第一册:体育与安康根底知识、田径、体操、球类等内容。学生虽然进入了高中,对体育与安康课程有了一定的理解,但学生学习体育与安康课的自觉性、主动性仍较差。为此,在教学中,要让学生从被动学习到主动去练习,进步学生的体育与安康素养。因此在教学中应注重才能的培养。学习目的:1、深化理解体育教材的内容和教学手段,懂得体育锻炼对身体的作用,增长体育知识,并自觉地进展身体锻炼。2、学习一些根本体操,加强协调性练习。通过素质练习,进步学生跑、跳、投的才能。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的开展。3、进一步学习和掌握上期所学的内容。使之学为所用,进步体育达标成
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