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第3页共3页2022年师德师风集中教育活动学习阶段总结根据《___开县县委教育工委开县教育委员会关于认真贯彻<___市委教育工委___市教育委员会___在全市教育系统开展以“向开县抢险救灾、保护学生优秀教师群体学习”为主要内容的师德师风集中教育活动的实施意见>___》精神,我校认真开展了师德师风集中教育活动。现将此活动的学习教育阶段工作小结如下:一.组建班子,加强领导。为切实加强集中教育活动的领导,学校专门建立了“师德师风集中教育活动领导小组”,由校长王蜀明同志任组长,欧阳年、李大勋任副组长,周小卫、周志高、卢成满、张前明、谭勇、李兴同志为成员,切实加强对师德师风集中教育活动的领导,把此项活动列入学校教育教学工作中的一个重要组成部分,并进一步完善了教师师德档案记录。二.认真___学习。在学习教育阶段中,学校召开了动员大会,___全体教师学习了:新华社、___日报、中央电视台、光明日报、中国青年报、中国教育报、中国教育电视台等中央媒体等关于“开县抢险救灾、保护学生优秀教师群体”先进模范事迹的报道,《___教育部党组关于向___市开县抢险救灾保护学生优秀教师群体学习__决定》、《___国务___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《___市委、___市人民__关于向开县抢险救灾、保护学生优秀教师群体学习__决定》。开县教工委、教委《___加强中小学教师职业道德建设的意见》和《___加强教师队伍建设的意见》,还___观___教育电视台拍摄的《为了生命的付出》和中央电视台拍摄的《奠基中国》等专题片以及教育政策法规。我校在此活动中,我校以初中文科、初中理科,小学语文、小学数学和综合组五个教研组为单位,采取集中学习与个人分散学习相结合的方式,做到了学习有内容、有记载、有体会、有考核。三.学习教育效果显著。我校在师德师风学习教育阶段,专门___召开了学习动员大会,分成五个组进行集中学习和会议交流。每周学校___一次时间不少于半个小时集中学习,出板报___期,学校情况反映两期,并在学校网站上开辟了师德师风集中教育活动的专题。教师学习笔记达___多万字,收到心得体会___篇。在___月___日,学校召开了师德师风集中教育活动学习教育阶段总结、经验交流、体会畅谈会。在学习教育阶段,我校注意了几个结合:一是与“保持___员先进性教育”相结合;二是与搞好教育教学工作和强化教育科研相结合;三是与做好学生安全工作、学生巩固工作和教育收费工作相结合;四是要与加强未成年人思想道德建设工作相结合。通过深入学习,全体教师把握了“开县抢险救灾、保护学生优秀教师群体”的精神实质,并将其转化为了内在的精神动力,促进了职业道德的自我完善、自我约束、自我提高,收到了十分显著的效果。我校将在下阶段(对照检查)开展对教师师德师风进行综合分析,整理本单位和个人的成绩和问题,研究制定出具体针对性、实效性和可操作性的整改方案和具体措施,并聘请社会各界人士和学生家长代表进行监督我校师德师风建设,进一步取得社会、群众对教育的肯定
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