湘教版七年级上册道德与法律第三单元相处之道第一节亲子之爱()课件

导入一：《父母的谎言》视频湘教版思想品德七年级上册第三单元第一节亲子之爱

简简单单，亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子轻快地钻进去，里面有一碗水，凉凉的，甜甜的，滋润我干渴的灵魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填饱我无止尽的欲望；里面有一张床，软软的，暖暖的，抚慰我莫名的忧伤；里面还有一盆花，一幅画，一首诗，缀着些叮咛，嵌着些嘱托……这就是亲情，一个小小的巢，使我不断地长大。导入二诗朗诵：心灵日记第一则片段（苦恼的女儿）：

我从上高中开始，父母就还天天为我的学习成绩操心。我很苦恼，爸爸妈妈有时候根本不了解我在想什么，平时跟父母说话也都是小心翼翼的，生怕哪句话说错了就导致责骂和管教。有时候我想表达一些看法，却招致了父母的不屑，认为小孩子什么也不懂。“我最讨厌他们把我当成什么也不懂的小孩子！他们整天就知道让我学习，天天跟我谈高考，好像我生来就是一个学习机器！”现在的我，面对父母时基本上没有话说，谈起自己与父母的“冷战”，我只有一句回答：“看到他们就心烦。”

第二则片段（一筹莫展的母亲）：

我每天满面愁容，现在所面临的问题就是不懂得怎样和女儿相处，现在母女关系十分的僵硬，处于冷战时期。这种局面从女儿初一下学期就开始了，到现在是最低谷，期间发生了一些很不愉快的事情，如几次强制关机、不为女儿手机充话费、摔爆手机;偷偷砸开女儿的抽屉，查看她的学校生活日记。尤其是摔爆手机事件令母女关系整整冷战了一个星期，女儿没有和我说过一句话。整天上网，整天塞着耳朵听音乐，几乎科科成绩都下降，她不该这样对待自己的父母……我现在很焦虑，也很助……

针对上面这位苦恼的女儿和一筹莫展的母亲她们该怎么办？我来说一说:正视亲子矛盾，实现亲子和谐我来查原因一、日记中女儿写道：“我最讨厌他们把我当成什么也不懂的小孩子！他们整天就知道让我学习，天天跟我谈高考，好像我生来就是一个学习机器！”

……“看到他们就心烦。”二、日记中女儿写道：“我从上高中开始，父母就还天天为我的学习成绩操心。有时候我想表达一些看法，却招致了父母的不屑，认为小孩子什么也不懂。”

——这是逆反心理的作用和父母的要求过高。——这是父母的过分关爱

三、日记中母亲写道：“冷战了一个星期，女儿没有和我说过一句话。整天上网，整天塞着耳朵听音乐，几乎科科成绩都下降。”——这是闭锁心理的出现和养成了不良习惯四、日记中母亲写道：偷偷砸开女儿的抽屉，查看她的学校生活日记。——这是了解子女的方式不恰当我来查原因警世恒言我来看危害1.害孩子2.害家庭3.害学校4.害社会

亲子之间的隔阂会使子女在成长的道路上平添许多烦恼，也会使父母忧心忡忡。

在学校里师生关系僵化，表现不好，学习下降。

品行不端，行为不良，人性不足，对社会和国家都是一种潜在的危害。

情景一：每天在认真完成了各科的学习任务后，爸爸妈妈又给我布置了许许多多的课外作业，压得我喘不过气来；好不容易盼来了个双休日，爸爸妈妈又要把我送到这个或者那个特长班，却一点也不考虑我的感受。唉，真不知道他们为什么要这样做？内心世界

思考：从王小宁的角度来看，父母的做法是难以接受的。那么他的父母为什么会这样做呢?学会理解父母情景二：黑夜里，四周静极了。只有一盏灯亮着，我泪眼朦胧地坐在书桌前，手里拿着日记本。回想着下午的事，我竟有些心寒。一直以为，妈妈是最可亲的人。可今天下午，几个同学来找我，我明明就在书房里，妈妈竟对他们说我出去了！“妈妈将我的朋友拒之门外！”我在日记本上胡乱地写着，不理睬妈妈的敲门和呼唤。这位同学这样做对不对？为什么？他该如何来化解与母亲的矛盾？学会向父母表达内心世界注意方法我们怎么向父母表达自己的见解？（1）注意场合。选择适当的场合向父母说出自己的想法；（2）讲究方式。对于有不方便说的话，可以通过电话、书面待方式与父母沟通；（3）掌握分寸。表达自己的见解要理智让父母感到我们的诚意，不能恶语相向；（4）就事论事。针对特定的话题，勿扯进过去所有的事情。如果责任在自己，要主动向父母道歉。

情景三：今天妈妈带我去买衣服，妈妈看上的都是些“土气”的衣服，而我看上的都是些新潮的衣服，妈妈却看不惯，说不适合中学生，就是不肯买。一气之下，我在商场里就和妈妈大吵起来，然后独自跑回家，妈妈回来后，做饭叫我吃，我也不肯吃，独自一人在房间里听音乐。你认为这位同学可以通过什么方法来化解与妈妈的矛盾呢?学会必要的让步与道歉课堂辩论正方反方观点：对父母让步和道歉并不是软弱和迁就观点：对父母让步和道歉就是软弱和迁就学会必要地让步和道歉在一些非原则的问题上，可以适当让步以促进矛盾的消除和解决。在一些琐事上，不要固执己见。学接受、欣赏、肯定父母的观点。在激烈争吵时，即便是父母的不是，也可以“得理也让人”暂时平息待双方冷静下来慢慢交谈。杨香，晋朝人。十四岁时随父亲到田间割稻，忽然跑来一只猛虎，把父亲扑倒叼走，杨香手无寸铁，为救父亲，全然不顾自己的安危，急忙跳上前，用尽全身气力扼住猛虎的咽喉。猛虎终于放下父亲跑掉了。

扼虎救父郯（tán）子，春秋时期人。父母年老，患眼疾，需饮鹿乳疗治。他便披鹿皮进入深山，钻进鹿群中，挤取鹿乳，供奉双亲。一次取乳时，看见猎人正要射杀一只麂(jî)鹿，郯子急忙掀起鹿皮现身走出，将挤取鹿乳为双亲医病的实情告知猎人，猎人敬他孝顺，以鹿乳相赠，护送他出山。

鹿乳奉母孔子的学生曾参是著名的孝子。一天，曾参有了过失――锄草时，误伤了苗，他的父亲曾皙就拿着棍子打他。曾参没有逃走，站着挨打，结果被打休克了，过一会儿才渐渐苏醒过来。曾参刚醒过来，就问父亲："您受伤了没有？"鲁国人都赞扬曾参是个孝子。曾参的行为是孝敬父母的表现吗？为什么？对父母的孝敬,不是愚孝小燕是八年级的学生。在学校里，她学习成绩优秀，还得过数学竞赛奖；在家里，小燕很听父母的话，常常帮助做家务。最近爸爸对她说，打算做一桩生意，需要她晚上在家帮忙。小燕爽快地答应了。此后每星期有几个晚上，小燕家中都人来人往。爸爸让她将来到家中的人一一登记，收下他们交来的钱，还特别嘱咐她，如果有陌生人进来打听，就什么也不要说，小燕很快明白了，爸爸让她帮忙的生意是非法博彩。然而，一向听话的她就像以往一样，照爸爸的吩咐去做，细心收钱、记账，爸爸夸奖她学以致用，书没有白读。可是有一天晚上，爸爸被警察抓走了……小燕的行为是孝敬父母的表现吗？为什么？对父母的孝敬,不是盲目的顺从

对父母的孝敬是每个子女都应该做到的，也是能够做到的，它体现在日常生活的点滴之中。家庭活动：感恩的心1.给妈妈梳一次头。2.给爸爸洗一次脚。3.给父母做一顿饭。4.向父母说一句赞美的话。5.帮助父母做一次家务劳动。课堂练兵1.与父母交往，我们应学会让步和道歉。下面对“让步和道歉”理解正确的是（）①表示对父母的谅解和支持，是亲情的表达②是软弱和迁就③在非原则问题上应让步以促进事情的解决④在一些琐事上也可让步，学会接受、欣赏、肯定父母的观点⑤即使父母错了，也可“得理也让人”，再选择时间与父母沟通

A、①②③④B、①③④⑤C、①②④⑤D、②③④⑤2.“我们的