版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
六年级下册语文分层作业优秀设计案例《北京的春节》1、北京的春节一、教学目标:1.会写“蒜、醋、饺”等15个字,正确读写“饺子、鞭炮”等20个词语。2.了解课文的表达顺序,把握详略安排及其效果,学习作者抓住有特色的的民俗活动进行细致描写的方法。3.体会老舍“京味儿”语言的特点,感受老北京春节的民风民俗。4.联系生活实际和阅读体验,感受不同时代、不同地域的春节习俗。5.分清内容主次,了解课文详略安排。二、课标对本学段的目标要求:1、对学习汉字产生浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。2、硬笔书写规范、端正、整洁,养成良好的书写习惯。3、能借助词典理解词语的意义。能联系上下文和自己的积累,推想课文中的有关词句的意思,体会其表达效果。4、在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,于提出自己的看法,作出自己的判断。5、阅读叙事性作品,了解事件梗概,能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。《北京的春节》自主型分层作业:学生根据自身实际情况自主选择作业内容及数量。A类基础性必做题:A类基础性必做题:一、看拼音,写词语。
gēngxīnbiānpàolàyuètōngxiāo()()()()
jiānduànguāngjǐng
ránfàng
zhǎnlǎn
()()()()
jié
ránbù
tóng
zhāng
dēngjiécǎi
()()二、比一比,再组词。醋(
)
燃(
)
饺(
)
拌(
)
腊(
)
然(
)
较(
)
伴(
)
宵(
)
摊(
)
筝(
)
眨(
)
销(
)
滩(
)
挣(
)
泛(
)
三、在括号里填上合适的动词,注意不能重复。(
)腊八粥
(
)新衣
(
)庙会
(
)毛驴(
)醋大蒜
(
)年画
(
)爆竹
(
)灯笼B类提升性选做题(3选2)四、请按一定的顺序排列下面的词语。1.元宵节
除夕
重阳节
清明节
春节
元旦
中秋节________________________________________2.旬
年
时
月
周
日
季________________________________________3.自然资源
木材资源
森林资源
生物资源________________________________________五、给下列句子填上恰当的关联词。1.(
)今天是元宵节,(
)今天的北京特别热闹。2.(
)孩子们要放鞭炮,(
)要过春节了。3.(
)除夕之夜要守岁,(
)除了很小的孩子,没有人睡觉。4.小孩子们买各种花炮燃放,(
)不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。5.北京(
)是城市,(
)它也跟着农村一齐过年,(
)过得分外热闹。六、阅读《北京的春节》片段,回答问题。元宵上市,春节的又一个高潮到了。正(zhēnɡzhènɡ)月十五,处处张灯结(jiējié)彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺(pùpū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuànchuán)故事□这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。2.照样子再写几个词语。各形各色(ABAC)_____________________________________3.找出文中表示“全部、都”意思的词语:_____________________________________4.给文中缺少标点的地方补上合适的标点。5.“元宵上市,春节的又一个高潮到了”请你联系上下文,想想春节的三次高潮分别是什么?为什么说元宵是“又一个高潮”?_____________________________________6.作者在这段话中着力描写灯的___________多,___________多,为的是突出_____________________________________。『C类拓展性挑战题(3选2)七、重点段落品析。照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。除此之外,这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子,在北京,过年时,家家吃饺子。孩子准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。孩子们欢喜,大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的气象。腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道。这一天,是要吃糖的,街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为瓜形,又甜又黏,小孩子们最喜欢。过了二十三,大家更忙。必须大扫除一次,还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初五关门,到正月初六才开张。1.这个片段主要写________________________________________。
2.请在片段中找出一个谚语是:_______________,这个谚语说明了____________________。3.为什么说“这不是粥,而是小型的农业展览会”呢?________________________________________4.腊八这天,还要泡腊八蒜,腊八蒜的做法是这样的:________________________________________。5.“色味双美”的意思是颜色和味道都很好。说明腊八蒜色味双美的句子是:________________________________________6.孩子们准备过年,有哪几件事是喜欢做的呢?________________________________________7.“零七八碎儿”在文中具体指什么?________________________________________
8.找出一个过渡句。________________________________________9.哪句话说明了“大人们也忙乱”?________________________________________
10.文段的写作顺序是:
________________________________________八、课外阅读除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
元旦的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;元旦,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
男人们午前到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊,卖茶、食品和各种玩具。小孩们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛轿车赛马的,在老年间,据说还有赛骆驼的。这些比赛并不争谁第一谁第二,而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。
多数的铺户在正月初六开张,又放鞭炮,从天亮到清晨,全城炮声不绝。除了买吃食与其他重要日用品的铺子,大家并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流着去逛庙会、逛天桥和听戏。
1.片段的第1自然段的主要内容是什么?摘录文中的句子。________________________________________2.文中画线的句子勾画的画面反映了_________的民族心理特征和文化传统。3.除夕真热闹,主要的活动有:做(
)、穿(
)、贴(
)和(
)、放(
)、吃(
),还要(
)。4.文中说“元旦的光景与除夕截然不同”,表现在哪里?找出相关语句,写下来:________________________________________5.“光景”这个词在文中指(
);“截然不同”的意思是(
)。6.第3自然段写了哪些人?他们进行什么活动?________________________________________7.选择这些人物来进行描写,说明了什么?
________________________________________8.这里写了除夕和正月初一的热闹光景,是属于(详写
略写),这种写作手法在文章中的运用有什么作用?________________________________________9.文段中对除夕、正月初一习俗的描写,突出了北京春节_________的特点。
九、小练笔。过年就是贴对子,红红火火的,把祝福和吉祥带回家。过年就是吃饺子,白白胖胖的,把温馨和团圆带回家。过年就是放鞭炮,花花绿绿的,把喜庆和欢乐带回家。过年就是____________,____________的,把____________带回家。三、设计意图:基础必做题:在于培养学生良好的写字习惯,巩固课堂所学生字词结合学生已有知识,加强对拼音等基础知识的日常训练。帮助学生积累并运用词语,从而达到学以致用的目的。提升选做题:字词句的理解运用、关联词、词语解释一词多义的运用、选填近义词熟悉句子的描写方法、改写句子、语段文章的归纳概括、等。目的在于提高学生词句段的理解运用,从而提高阅读理解的能力,锻炼语言表达及概括的能力。拓展挑战题:课外阅读延伸、迁移类小练笔等。目的在于拓展课外延伸,增加积累,增广见闻。在说说写写的潜移默化中提高学生的语文综合素养。在描写场面时,抓住印象深刻的场景,结合人物的语言、动作、神态等描写,将点面结合,把吃年夜饭这一镜头写得生动具体。四、激励措施:用多种形式反馈,考查各层次学生情况,对学生的点滴进步及时给于肯定。要创造机会让每层次的学生有表现自己的机会和可能,通过不同形式的评价标准使每个学生都看到自己的进步,体会到成功的喜悦。好的评价反馈是对学生学习的最高奖赏,是激励学生学习的有力手段。对不同层次的学生应采用不同的评价标准。对学困生采用表扬评价,寻找其闪光点,及时肯定他们的点滴进步;对中等生采用激励性评价,既指明不足又指出努力方向,促使他们积极向上;对优等生采用竞争性评价,坚持高标准严要求,促使他们更加严谨谦虚,不断超越自我。这样,通过评价,激发学习热情,提高学习积极性,从而在班级中形成竞争意识,使不同层次的学生都有成功的机会。五、实际效果:基础必做题,大多数学生能做到书写较规范、认真。部分学生拼音字词掌握不牢固。提升选做题难度稍有提高,偏重于提高学生的理解辨析能力、考察语言表达及概括、基本语言逻辑能力。部分学生较好。拓展挑战题大多数学生选择课外阅读,并能做到有。部分学生选择小练笔,语言流畅,能够较好的达到题目要求,部分学生具有一定的创新能力。六、调整设计:1、布置预习学习内容的作业。小学高段学生已经具备自学能力,可以根据自己的学习能力,尽其所能对课文进行自主预习,以便有准备地进入课堂学习,更有利用学生发挥潜能成为课堂的主人。2、布置落实训练目标的作业。根据课时目标,紧紧围绕目标布置有针对性的作业。3、布置口头识记的作业。如:课文的朗读与背诵,二会字的识记等。4、布置观察、收集类作业。这类作业往往能为了解课文内容做好铺垫,为学生写作准备第一手资料。5、布置亲子互动类作业。如:(1)推荐书目,推荐课外书目等鼓励亲子共读,充分利用了家庭资源的同时也解决了课外阅读面广,涉及问题较多,教师不能一一兼顾的问题,提高了阅读效率。(2)布置学生把学到的课文讲给家长听,检测了学生对课文内容的掌握,养了学生的口头表达能力,同时发挥家庭教育优势。(3)写心里话,把自己当时心态写出来读给家长听,促进亲子关系的同时还能提高学生的写作能力。【参考答案】一、更新
鞭炮
腊月
通宵
间断光景燃放展览截然不同张灯结彩二、醋(米醋)
燃(燃烧)
饺(饺子)
拌(搅拌)
腊(腊月)
然(然后)
较(比较)
伴(伙伴)
宵(元宵)
摊(摊牌)
筝(风筝)
眨(眨眼)销(销售)
滩(沙滩)
挣(挣扎)
泛(广泛)
三、(熬)腊八粥
(穿)新衣
(逛)庙会
(骑)毛驴(泡)醋大蒜
(贴)年画
(燃放)爆竹
(打)灯笼四、1.元旦除夕春节元宵节清明节中秋节重阳节2.年、季、月、旬、周、日、时3.自然资源生物资源森林资源木材资源五、1.因为所以
2.之
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2034年中国脲醛树脂市场供需预测及投资战略研究咨询报告
- 2024-2034年中国肉制品加工市场需求及投资前景分析报告
- 2024-2034年中国纳米复合材料外墙涂料行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告
- 2024-2034年中国精密摆动影机行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告
- 2024-2034年中国穿梭油船行业发展前景预测及投资战略研究报告
- 2024-2034年中国私募股权基金行业全景评估及投资规划建议报告
- 2024-2034年中国硅烷偶联剂行业市场运营态势及投资前景预测报告
- 2024-2034年中国石墨和石墨烯行业市场深度分析及行业发展趋势报告
- 2024-2034年中国电子承载带行业发展前景预测及投资战略规划研究报告
- 2024-2034年中国甲酸钠行业市场前景预测及投资战略研究报告
- 2023年5月软考高级信息系统项目管理师真题及解析(综合知识+案例分析+论文)
- 江苏省南通市2022-2023学年五年级下学期语文期中试卷(含答案)
- 农村生活垃圾分类培训
- 安全用电管理制度(同名9301)
- 2023-2024学年广州市海珠区中考二模数学试题含解析
- 钢结构厂房土建施工方案
- GB/T 19923-2024城市污水再生利用工业用水水质
- 2024年人教版小学语文五年级下册第六单元测试卷(含答案解析)【可编辑打印】
- 新闻媒体行业的数字化转型与创新实践
- 网上订餐管理系统
- 大国安全智慧树知到期末考试答案2024年
评论
0/150
提交评论