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文档简介
第第页幼儿园环保倡议书
幼儿园环保倡议书1
敬爱的老师、家长,各位小伙伴们:
大家好!
你曾经仰视过蓝天白云、观赏万里晴空的美景吗?
你曾经在树荫下纳凉,为一抹新绿而感动过吗?
你曾经倾听过小河潺潺、观测过清亮河底的鱼儿吗?
那都是绿色的生命在耀眼的勃勃生气
我们每个人都盼望生活在一个清洁、舒适的环境中。但是,我们共有的家园——地球,却由于人类的肆意破坏、污染、糜费,已经失去了往日的漂亮,环境污染已成为影响我们生活的一大问题。我们渴望漂亮的地球、绿色的家园、湛蓝的天空、清爽的空气。但漂亮的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平常一点一滴地养成。为了让地球更美,让家园更绿,我园特别向广阔老师、家长、小伙伴们提出以下倡议:
做一个文明的人,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护绿色环境。
请将垃圾果屑扔进垃圾筒里。
请不要大声喧哗,不要产生环境噪音。
请顺手关掉水龙头,节省水资源。
请把用完的废旧电池放进“回收箱”。
请不要乱踩草坪,不要随意摘花。
请爱惜小树木,积极参与种树、植树、护树活动。
请珍惜纸张,可以利用的再次利用。
亲近大自然,与我们的动植物伙伴和谐相处,拒用野生动物制品,拒食野生动物。
积极向家人、亲朋好友宣扬环保知识,动员四周的人为环保出一份力。
减削空气污染,节省能源,尽量运用公共交通工具、自行车或步行。
选购绿色用品和绿色食品;自备购物袋,不运用不可降解性塑料袋。
环境是人类生存的根本,是人类进展的前提,环境之于人类恰如母亲之于孩子,环境爱护是我们共同的责任和使命,是全社会共同的事业。只要我们人人从身边做起,从生活中的小事做起,爱惜自然,爱护环境,我们就会拥有一个干净、健康、舒适的生活空间。让我们为爱护我们的家园,爱护我们的地球共同努力吧!
幼儿园环保倡议书2
各住宅区的全部家庭:
至今,各种环保节能的的政策及措施都已成为我们耳熟能详的文明生活进展趋势,然而我们对其真正深入了解认识了吗?我们的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?是不是还是一副听的时候用心,过后说起快乐,做的时候不上心呢?节能环保并不是我们多喊几句口号就可以实现的,它需要我们真正的从实际生活中去改善,去实践,从身边的每一件事情开始做起。
作为每一个人,对社会进展及人类进步起着不可替代的推动作用,是我们社会进展的主要能量支柱。因此,我们更应当提高家庭的综合素养,切实了解节能环保的现实意义和重大作用,将每个家庭成员组织起来,牢牢抱成一团,从生活的方方面面着手去认识,去改进,将节能环保的主题落到实处。
那么家庭污染和社会污染究竟哪一个更严峻呢?
新近讨论说明:社会工业生产造成的污染只占污染源的百分之四十一,现代家庭造成的污染却占百分之五十九。与社会相比,虽然家庭只是社会的一个细胞,而就污染的危害程度来说,家庭却相对严峻一些,已经检测到的有毒有害物质达数百种,常见的也有十种以上。有一组统计数据可进一步证明家庭污染的危害性:即一个家庭一天平均要制造一点八公斤垃圾,丢弃五个不可分解的.塑料袋、二至三个一次性饭盒;一个家庭因洗头、洗澡、洗衣服等,一天平均制造二百公斤废水;一个家庭每天平均运用二十克化学用品等。这些污染物和汇流成河的生活废水,每时每刻都在污染着我们的土地、河流和海洋。
幼儿园环保倡议书3
敬爱的各位老师、家长、心爱的小伙伴
当走进漂亮、干净的xx幼儿园,我们每个人都能感受到她的干净与漂亮。我们每个人都盼望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而漂亮的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平常一点一滴地养成。在此,我们向全体小伙伴、家长、教职员工发出如下倡议
1、不带并少吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。
2、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上原来没有垃圾,只有放错了地方的财宝。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装饰我们的生活环境,各位老师、家长、小伙伴从自身做起把垃圾实时放入废纸回收箱,在教室、家庭中设立可利用物品回收箱,以便再利用。
3、节省用纸、用水、用电,疼惜粮食、节省运用自然资源,杜绝糜费。
4、在幼儿园内不吃口香糖,不随地吐痰,不乱抛纸屑、瓜皮果壳。
5、幼儿家长积极参与班上的“低碳生活,垃圾分类”的活动,“从身边的小事做起,从娃娃教育抓起”。
6、认识“环境标识”,选购绿色产品,少用一次性制品,减削白色污染。不追求高消费的生活方式,在家里尽量运用绿色电器。
7、对垃圾和废旧电池要分别进行定时定点的分类回收和再利用,生活中积极发挥才智,变废为宝,节省资源。
8、主动捡拾丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建`一个漂亮的幼儿园。
9、亲近大自然,与我们的动植物伙伴和谐相处。拒用野生动物制品,拒食野生动物,不养笼中鸟。
心爱的家长、老师、小伙伴们,心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的日常小事做起,积极行动起来,为营造一个精美和谐的宜人环境而共同努力!
xx幼儿幼儿园
20xx年10月24日
幼儿园环保倡议书4
心爱的家长伙伴:
您好!
环境是人类及自然界全部生物赖以生存的基础。爱惜地球、爱护环境、节省资源是我们义不容辞的责任。幼儿园开展“我为地球添色调”的主题教育活动,让幼儿了解环保,并结合自己的生活,从身边小事做起,节省资源、减削污染、回收资源、绿色消费、支持环保。家长伙伴们,您们是孩子的家长,是孩子环保的榜样。当您们支持孩子的环保想法和行动时,犹如给予阳光雨露。日后,他长成大树,他会将浓浓的绿意播撤在地球的土地上。在此我们向全体师生和家长发出倡议:
1、做一个文明的人,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护绿色环境。
2、节省用纸、用水、用电,疼惜粮食、节省运用自然资源,杜绝糜费。
3、爱惜公物,爱惜每一片绿地,做到不穿行、不践踏、不攀折花木。
4、不制造影响他人的噪声,维护安静环境。
5、减削空气污染,节省能源,尽量运用公共交通工具、自行车或步行。
6、认识“环境标识”,选购绿色产品,少用一次性制品,减削白色污染。
7、节省粮食,不挑食,不剩饭菜,饭菜点的适量。
8、做到垃圾分类投放,提倡绿色生活,绿色消费。
9、做环保的宣扬者。仔细学习环保知识,积极参与环保实践活动。向我们的家人、邻居和伙伴宣扬环保的重要性和环保常识。
10、做环保的执行者。从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴小事做起。积极、仔细搞好学校以及居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除工作,掌握日常生活中产生的污染。
11、做环保的小卫士。我们不但要宣扬环保,在以身作那么,爱护环境的基础上,我们还要对四周的环境进行监督,坚决制止破坏环境的坏人坏事。让孩子们成为了环境的主人,加强了骄傲感和任务意识。
幼儿园开展的环保主题活动包括主题节日教育、环境创设、亲子“废旧物品亲子服装秀”设计竞赛、“旧衣改造”创意制作竞赛、“环保制作竞赛”等。现我园倡议家长们与孩子一起收集家中不用的废旧物品带入幼儿园。供老师和孩子们选择制作,(例如:大小纸盒、各种包装彩带、饰物、礼品盒、花边、帽子、袜子、手套等、请留意肯定是废旧的物品。请家长们积极和孩子一起响应幼儿园的倡议,予以本次活动的支持!
让我们一起行动起来,尽自己的一份能量,节省资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,广泛带动家庭、社会加入到我们的环保行动中。“地球只有一个”,让我们共同爱护我们的家园吧!
幼儿园环保倡议书5
敬爱的老师、家长,各位小伙伴们:
大家好!
你曾经仰视过蓝天白云、观赏过万里晴空的美景吗?你曾经在树荫下纳凉,为一抹新绿而感动过吗?你曾经倾听过小河潺潺、观测过清亮河底的鱼儿吗?————那都是绿色的生命在耀眼着勃勃生气
我们的家园——通许,是一座漂亮的小城,这里应当是流水清亮,应当是红花柳绿,应当是鸟语花香。我们的幼儿园就坐落在这样漂亮的一片土地上,这里是我们共同的家园,这里需要绿色的辉映。幼儿园把环保教育渗透在幼儿园教学中、开展争创:环保小卫士幼儿园活动、园内环保理念随处可见、教室里废报纸、旧光盘等把教室布置的充斥特色、各种废旧材料制作的玩教具让孩子们爱不释手、常常开展变废为宝幼儿园活动、创设了亲子绘本馆、节省家长为孩子买书的开支、达到幼教资源共享、幼儿园的小伙伴表示,将践行低碳生活、绿色环保的理念,共同爱护环境、干净家园。幼儿园邀请大家一起,携手行动起来,从身边做起,从点滴做起:
1、请将垃圾果屑扔进垃圾筒里;请不要往小河里乱扔垃圾;
2、请顺手关掉手龙头,顺手关灯;节省每一滴水、每一度电;
3、请不要乱踩草坪,不要随意摘花;请爱惜小树木;
4、请珍惜纸张,可以利用的再次利用;
5、请不要大声喧哗,不要产生环境噪音;
我们呼喊绿色,共建绿色的美妙家园,需要你,需要我,需要大家的共同努力。加入行动者的行列吧!我们将不再看到小树枯亡、花草落泪,鸟儿会为你歌颂,河水会为你鼓掌。关注环保就是关注将来!让我们小手牵大手,从小做起,从身边点滴做起,关爱自然,珍惜绿色,节省能源。
幼儿园环保倡议书6
地球村的小公民们:
地球,这位人类的母亲,生命的摇篮。曾是那样漂亮,那么壮丽。但现在,人类为了自己的利益,不惜乱采乱挖,任意排放污染物……于是,一座座挺立的山变秃了,一条条清亮的河水变黑了……地球母亲正在痛楚的呻吟。假如地球被污染,我们的生命将会毁在自己手上。作为地球上的一员,我们有责任,有义务来爱护地球。从小事做起,从身边做起。爱护我们的家园,让我们的地球越来越漂亮!因此,在4月22日世界地球日的今日,我们建议:
1、树立绿色文明观念,自觉关怀环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、以节省用水为荣——请顺手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1—6吨水。顺手关紧水龙头,乃是举手之劳。节省水资源,珍惜水资源,且需运用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减削水污染。
3、以节省用电为荣——做到人走灯关,光线充分时不要开灯,避开“白昼灯”、“长明灯”状况的发生。
4、以讲究卫生为荣——不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不任意采摘花坛的一草一木,爱惜公共绿化。
5、以节省纸张为荣——节省用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。
6、以生活节俭为荣——不任意糜费粮食,不剩饭,培育良好的生活习惯。
7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯及一次性筷子等消费品,多运用耐用品。
8、从我做起,号召大家树立环保意识,为创建绿色文明社会出自己的一份力。
我们作为将来祖国的花蕾,我们提倡大家提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为爱护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了能量。由于爱护环境,迫不及待!
幼儿园环保倡议书7
敬爱的各位家长及社区居民们、心爱的小伙伴们:
春风细雨,万物复苏,我们的地球在春天的装扮下生气盎然、充斥活力。地球是人类的共同家园,而地球长期的生态平衡、生气勃勃需要我们每个人,愿我们从身边的小事做起,携手共建美妙和谐家园,在此,我瑾代表**幼儿园全部老师向大家提出倡议:
1.爱惜学校、社区环境,爱惜花草树木,不任意践踏草坪、不乱折树木,并能够积极参与植树活动。
2.充当环境小卫士,自觉清理家园卫生,垃圾分类投放。走在路上不随地吐痰,不顺手乱扔垃圾,主动捡起垃圾扔进垃圾箱,提示乱扔垃圾、践踏草坪的人们爱惜环境。
3.节省用水,关紧水龙头,学会循环利用水资源。
4.节省用电,在房间里做到人走灯灭,白天光线允许的状况下不运用电灯,杜绝涌现“长明灯”的现象。
5、拒绝运用难降解方便袋、快餐盒,不运用一次性筷子。
6、节省用纸,尽量不运用餐巾纸而换为可再循环利用的手帕,纸要充分运用并做好再回收利用。
7、做好废旧电池等有害环境物品的回收。
8、参与环保工作,宣扬环保知识。
9、节省能源,四周区域居民步行入幼儿园,让孩子自己背书包入园。
盼望大家从我做起,从身边事做起,从现在做起,让我们的天空更蓝,大地更绿,空气更清爽,家园更漂亮,让我们每个人都行动起来吧!
幼儿园环保倡议书8
敬爱的各位家长、心爱的小伙伴:
当走进漂亮、可爱的苹果幼儿园时,我们每个人都能感受到她的干净与漂亮,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们暖和装饰幼儿园,我们每个人都盼望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而漂亮的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平常一点一滴地养成。在此,我们向全体小伙伴、家长以及教职员工发出如下倡议:
1、不带并少吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。
2、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上原来没有垃圾,只有放错了地方的财宝。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装饰我们的生活环境,各位老师、家长、小伙伴从自身做起把垃圾实时放入废纸回收箱,在教室、家庭中设立可利用物品回收箱,以便再利用。
3、节省用纸、用水、用电,疼惜粮食、节省运用自然资源,杜绝糜费。
4、在幼儿园内不吃口香糖,不随地吐痰和随地大小便,不乱抛纸屑、瓜皮果壳。
5、师幼家长积极参与幼儿园内的植树种草活动,爱惜每一片绿地,做到不踏绿地、不攀折花木。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来观赏漂亮”。
6、认识“环境标识”,选购绿色产品,少用一次性制品,减削白色污染。不追求高消费的生活方式,在家里尽量运用绿色电器。
7、对垃圾和废旧电池要分别进行定时定点的分类回收和再利用,生活中积极发挥才智,变废为宝,节省资源。
8、主动捡拾丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建`一个漂亮的幼儿园。
9、亲近大自然,与我们的动植物伙伴和谐相处。拒用野生动物制品,拒食野生动物,不养笼中鸟。
心爱的家长、老师、小伙伴们,心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的日常小事做起,积极行动起来,为营造一个精美和谐的宜人环境而共同努力!
幼儿园环保倡议书9
敬爱的家长:
为了让孩子们晨间活动和课后的区域活动内容形式更加多样,器材更加丰富多彩。也为了培育孩子们的环保意识,我园各班级老师们将进行与孩子一起利用废旧物品制作玩教具的活动。也以此活动培育孩子们的创意和动手技能以及成就感。
现我园倡议家长们与孩子一起收集家中不用的废旧物品带入幼儿园。供老师和孩子们选择制作,〔例如:大小纸盒、各种包装彩带、饰物、礼品盒、花边、帽子、袜子、手套等〕请留意肯定是废旧的物品。请家长们积极和孩子一起响应幼儿园的倡议,予以本次活动的支持!感谢!
幼儿园环保倡议书10
活动目标:
1、了解倡议书的简约写法,启发幼儿大胆表达自己对环境污染的看法以及对环境爱护的盼望,
2、激发幼儿喜爱环境、爱护环境的情感。
活动预备:纸、笔
活动过程:
1、谈话导入活动。
老师:垃圾严峻影响我们的生活环境,除了老师、爸爸妈妈和小伙伴一起爱惜环境外,还有什么方法,可以让更多的人一起参加爱惜环境的行动中?
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